中班數學1~50數數教案7篇
教案在書寫的過程中,教師務必要考慮聯繫實際,寫好教案對於教師提高教學能力有着很大的幫助,下面是本站小編為您分享的中班數學1~50數數教案7篇,感謝您的參閲。
中班數學1~50數數教案篇1
活動目標:
1.學習並認識數字7。
2.逐步掌握數字的大小,學習正確判斷7以內數的多少,感受7以內數的實際意義。
3.靈活運用點數的方法判斷事物的多少。
活動準備:
1.課件。
2.7種動物貼片,每種動物數量從1開始遞增。
3.香蕉卡片若干,每人一個魔法袋。
4.1~7數字貼片。
活動重點:
認識數字7並運用點數的方法感受7以內數字的組成。
活動難點:
正確理解7以內數字組成的方法。
活動過程:
一、教師帶領幼兒做手指遊戲"咕嚕咕嚕變1~6"初步引入課堂。
二、播放課件。
教師:"小朋友們看,今天老師帶你們來到了森林裏,因為今天森林裏要舉辦文藝晚會。小朋友們猜猜森林裏的文藝晚會上會有哪些小動物參加呢?"幼兒自由作答。
三、依次出示7種動物貼片和數字貼片。
1.教師展示出1只小貓的貼片。教師:"小朋友們第一位參加演出的小動物是誰?哦,是小貓,看看小貓有幾隻?""嗯,一隻小貓我們用數字寶寶幾表示?"教師出示數字1貼片。
2.教師出示2只小鴨子的貼片。教師:"小朋友們快看第二位參加演出的小動物是誰?哦,原來是小鴨子啊。數數看小鴨子有幾隻?對,有2只,那我們應該用數字寶寶幾表示?"教師出示數字2貼片。教師:"小朋友們數數看,小鴨子比小貓多了幾隻?"教師引導幼兒説出"1添上1是2,2去掉1是1。
3.教師依次出示動物(小松鼠、小狗、大公雞、小兔)貼片,帶領幼兒複習1~6的數字,並引導幼兒説出數與數之間的關係。
4.教師出示6個大象的貼片。教師:"咦,小朋友們快看最後一位參加演出的小動物是誰?原來是大象啊!小朋友們數數看大象有幾隻?咦,有6只大象,是不是和上面小兔子的個數一樣都是6只啊!"5.教師故作敲門聲:"呀,誰在敲門?哈哈,原來是一隻遲到的大象啊!小朋友們,仔細看,現在又來了一隻大象,那現在大象有多少隻了?1234567,哇,現在有7只大象,那我們應該用數字寶寶幾表示?對,用數字寶寶7表示!"6.教師出示數字7貼片並播放幻燈片數字7。教師:"小朋友們看,咱們的數字7寶寶像什麼啊?"引導幼兒説出像鐮刀,教學兒歌"7像鐮刀割麥草"。
四、幼兒操作,幫大象放香蕉。事先在每位幼兒跟前放1個魔法袋,裏面裝有6個香蕉卡片。
1.教師:"小朋友們知道大象表演的節目是什麼嗎?它們要表演單腳滾皮球的雜技,這個演出非常耗費體力,所以大象表演之前要吃飽肚子。小朋友們知道大象喜歡吃什麼嗎?"幼兒自由作答,最後給出答案,大象最喜歡吃香蕉。
2.教師:"小朋友們看你們的桌子上,老師給你們每人準備了一個魔法袋,我們拿起來説個咒語(七彩斑斕七彩斑斕變變變)變一些香蕉片給大象吃好嗎?"
3.教師:"小朋友們,你們變好了嗎?快看看你們的魔法袋裏有幾塊香蕉片啊?哦有6塊,那小朋友們剛才數了大象有幾隻啊?對,有7只大象,那我們的6塊香蕉片夠不夠啊?不夠的話我們還要再拿幾個香蕉片就夠7只大象吃了?"引導幼兒説出再擺1塊香蕉片。
4.每一張桌子上擺放有一個放香蕉片的盒子。教師:"小朋友們看,你們的每張桌子上都有一個放香蕉片的盒子,那是老師花了好大力氣變出來的香蕉片,有好多呢!我們就從盒子裏再取出香蕉片給大象吃吧!小朋友們先説説看現在你們有6塊香蕉片要再從盒子裏取幾個香蕉片才能把它們變成7塊香蕉片啊?"引導幼兒説出再拿1塊香蕉片出來。
5.教師:"哎呀,有一隻大象它跟老師講説它已經吃過飯了,它要先去擺放道具了,那小朋友們數數看,走掉一隻大象還剩幾隻大象啊?對,剩6只大象,那6只大象它們一共需要幾塊香蕉片啊?對,需要6塊,而我們盤子裏現在有幾塊?對,7塊,那我們應該取掉幾塊?是的,取掉1塊香蕉!"引導幼兒説出:"6填上1變成了7,7取掉1變成了6。"
五、數數看。
1.播放課件,並把剛才取掉的一隻大象放回來。教師:"好啦,小朋友們,剛才去擺放道具的大象已經回來了,咱們的小動物們也準備好了,讓我們一起去文藝晚會的現場看看我們能發現什麼東西,然後來數數看哪些東西的個數是和我們新認識的數字寶寶7一樣。"
2.依次展示幻燈片,引導幼兒熟練説出"6填上1是7,7取掉1是6。"
3.教師:"哇,這麼多小動物準備了節目,咱們的小朋友是不是也有節目表演啊!好,咱們小朋友把學習了的數字帶到數字歌裏表演送好不好!好,數字歌,小手準備!"
六、將幼兒帶出活動場地,活動結束。
小朋友看,小動物們有話跟你們講,哦它們呀説歡迎小朋友們來觀看文藝晚會,讓咱們快點去看!走吧,把小板凳帶着我們快去看錶演吧!
中班數學1~50數數教案篇2
準備材料:
1、有殼的花生、糖果、紅棗若干粒(分別放在三個盤子裏)。
2、形式排列卡三張:紙製卡片,繪有按一定規律排列的花生、糖果、紅棗及表示排列方向的箭頭。
3、牙籤若干
直接目的:嘗試用三種不同種類的食物按一定數量進行有規律地排列。
間接目的:
1、觀察能力的培養
2、邏輯思維能力的培養
3、遷移能力的培養
活動提示:
1、將教具端放到卷毯上,請幼兒説出食物名稱。
2、出示形式卡第一張,請幼兒回答:“箭頭表示什麼?”(從箭尾到箭頭表示一個方向。)
3、形式卡上按“糖、花生、棗”的順序連續重複排列三組,教師用牙籤將形式圖劃分為三小節(牙籤放在棗與糖之間)。
4、請幼兒觀察並引導幼兒討論:
他們被分成了幾組?
每組有哪三種食物?
每組中誰在前?誰在後?誰在中間?
三組排列完全相同嗎?
5、請幼兒跟着老師將形式排列卡的內容點讀兩遍,注意每讀完一小節後要稍作停頓。鼓勵幼兒記住圖形排列規律。
6、請幼兒將實物與圖形從左往右對應,並按原有規律繼續排列。
7、排列完畢,老師與幼兒一起點讀並確認排列結果,如發現錯誤要及時調整。
8、分別出示第二張、第三張形式排列卡,引導幼兒獨立完成操作。
9、教具歸位時要注意從左往右有秩序地整理,可一組一組地收。
錯誤訂正:
1、形式排列卡及表示排列方向的箭頭。
2、教師的引導及幫助。
延伸變化:
1、學習將物體按組內數量遞增的規律重複排列。
2、學習將物體按組內數量遞減的規律重複排列。
3、學習將一個物體按數量遞增、另一個物體按數量遞減的規律同時排列。
活動目標
1.通過觀看課件進行自主學習,激起幼兒的學習興趣。
2.培養幼兒運用知識遷移解決問題的能力。
3.啟發幼兒用類推法學習10的形成,理解10 的實際意義。
活動準備
1.課件幻燈片兩張
2.數字卡片1--10每人一套
中班數學1~50數數教案篇3
活動設計背景:
為了在幼兒的意識中,形成對數的認識。
活動目標:
1、能識記數的特點。
2、培養幼兒比較和判斷的能力。
3、發展幼兒邏輯思維能力。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
5、引發幼兒學習的興趣。
教學重點、難點:
數的特點
活動準備:
數字卡片
活動過程:
(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環節很清楚地再現,即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注:重點表述基本環節)
一、組織活動
1數一數同桌有幾個小朋友。
2記錄下數:“2”
3觀察它像什麼。
4小結
2像小鴨嘎嘎嘎
二、擺數字
伸出手指頭,數出兩個來
請出2個小朋友
教學反思
在本節課的活動中。讓我看到孩子們無比寬廣的想象空間,把2看成秤桿等``````同時,可體會到了他們對知識的渴望。
中班數學1~50數數教案篇4
活動目標
1、在遊戲中引導幼兒探索、發現排列成封閉狀物體的數數方法,初步積累相關數數的經驗。
2、發展幼兒思維的準確性、靈活性,激發幼兒參與數學活動的興趣。
活動準備
1、連線紙、水彩筆人手一份
2、雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋圖片若干
3、擺放成封閉式的平面雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋若干張
4、數字卡片
活動過程
一、引起幼兒興趣、交代主題,活動導入。
1、遊戲《連線找客人》
“今天我們這裏來了四位神祕的客人,把卡片上的點子按數字從小到大的連起來,你就可以知道了。”
2、幼兒連線,教師將幼兒作品貼在黑板上。
今天來的客人是誰?(一起説一説)
小動物們説:小朋友,你們知道誰是我的媽媽嗎?請你們幫幫忙,把我們的媽媽找出來吧!
出示相應的動物媽媽圖片。
二、配對
媽媽們説我們都有一個共同的本領,(下蛋)
教師出示雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋,幼兒配對,將蛋放在動物媽媽的身邊。
三、數雞蛋
1、教師出示鴨蛋圖片,請你數一數有幾個鴨蛋。
2、發現問題,引導幼兒想辦法解決。
為什麼有的孩子會數錯呢?怎樣數才能數清楚呢?教師總結並示範數數(出示數字)我們只要想辦法記住第一個數的雞蛋,再數到它的時候就不要數了。
我們要怎麼樣才能記住第一個數的蛋呢?
四、幼兒探索嘗試封閉式數數
1、幼兒按意願選擇不同的.蛋進行數數。
2、請小朋友選擇一種你要數的蛋蛋。想想看有什麼好辦法可以數的又快又對。老師給你們準備了水彩筆和貼紙,如果你需要可以用的。
3、小結交流數數的經驗。總結時,出示數字卡片。
3、比比誰生得蛋最多。
五、趣味練習
練習卡-數數[1-38]
相同的個數進行連線。
中班數學1~50數數教案篇5
一、活動目標:
1、 複習6以內的數,鞏固6以內的點數。
2、 理解數量,並找出相對應的數。
二、活動準備:
圖片若干張、幼兒操作大圖片5張、幼兒操作材料每一份
三、活動過程:
1、導入活動:
老師邀請幼兒一起玩“數字大風吹”的遊戲,並複習6以內的數。
2、複習數字歌:1什麼1,小棍1。2什麼2,鴨子2。3什麼3,耳朵3。4什麼4,帆船4。5什麼5,鈎鈎5。6什麼6,大肚6。
3、出示掛圖,理解數量:
(1)、教師請個別幼兒操作,並提問。
(2)、理解數量,並找出相對應的數。
4、小組操作:
(1)教師把幼兒分成五組,一組五位小朋友共同操作完成“數量房子的家”。
(2)互相檢查數字寶寶與物品數量是否一致。
5、個人操作:
人手一份操作材料,數一數,並將正確的數量圈起來。
6、小結。
四、活動結束:請爸爸媽媽共同檢查我們的小操作,做對的以小紅花作為獎勵。
學情分析:數數這部分知識學生在幼兒園已經接觸過,課本又創設了《海底世界》這一情景,學生非常感興趣,學起來不會有多大困難。
中班數學1~50數數教案篇6
活動名稱 :
有趣的數
活動目標:
對生活中的數字趕興趣 瞭解數字與人們現實生活中的聯繫 認識並且能正確書寫10 以內的數字
活動要素:
認讀數字
辨別單雙數
對數,量 對應關係的理解
活動準備:
漫畫 ,數字胸卡 , 水果卡片 “車票”等
活動過程:
一 開始部分
手指律動《數字歌》
1頭牛 2匹馬 3只小羊 找媽媽 4只雞 5 只鴨 6只小鳥叫喳喳 7條魚8 只蝦9條小蟲慢慢爬 10個數字真有趣 我們一起學習它
二 基本部分
(1) 通過手指律動 引出活動主題 《有趣的數》
師: 小朋友表演的可真棒 今天老師就帶你們一起去認識 有趣的數字寶寶
(2 ) 請幼兒先説説在那裏見過 有趣的數字寶寶
師: 在正式認識他們之前 我想先請小朋友説説你都在那裏見過他們呢
生: 鬧鐘 日曆 電話 尺子 汽車路牌 等……
( 3 )如果沒有了這些數字 我們的生活會什麼樣子呢
師: 生活中沒有了數字 我的生活一定很糟糕 你們説呢?
生 : 我們就不知道時間 不知道幾號 不知道多長不知道有幾歲不 ……
師 : 既然數字寶寶這樣重要 現在我們就快來認識他們吧
1 象鉛筆細又長
2象鴨子水上漂
3 象耳朵聽聲音
4象小旗迎風搖
5 象秤鈎來賣菜
6 象豆芽列嘴笑
7象鐮刀割青草
8 象麻花擰一遭
9象飯勺來盛飯
10 象鉛筆和雞蛋
師: 小朋友們 説不定 這些可愛 調皮的數字寶寶已經鑽進你們的衣袖裏給你們撓癢癢呢 ! 快找找看吧
生 ( 發現身邊的數字貼 和水果貼) 驚喜
師: 小朋友們快告訴我 你們都找到了什麼?(師讓幼兒一個一個説一説找到的數字和水果的數量)
師 : 我建議 咱們一起和他們做個遊戲好不好?
生 : 好~!
(4 )遊戲 “找朋友”
遊戲規則:
相對的數字找到對應的水果數量
遊戲目的:
培養幼兒對數,量對應關係的理解
(5)遊戲“快樂寶貝車”
遊戲規則: 幼兒根據“車票”找座位 共同幫助沒有找到座位的小朋友找“座位”
(6 )“請你畫一畫”
師:我們和數字寶寶做了怎麼多的遊戲 數字寶寶實在是太有意思了 咱們來畫畫他的樣子好不好啊?
生 :好 ~! (發現描紅紙 拿出描紅紙和彩筆)
師: (出示田字格)一座房子真奇怪 ,牆上開着窗四塊,要問人從哪裏進 從前往後第2排 小朋友 看看這個是什麼?
生: 田字格
師 : 今天我們就在田字裏畫數字寶寶 豎起我們的小耳朵仔細聽
師:( 播放數字童謠)和小朋友一起寫數字
三 結束部分
師: 小朋友今天表現的非常聰明 咱們的活動很成功 老師獎勵給你們一幅神祕的畫 這幅畫的神奇之處在於他是由很多數字拼成的 那麼他們都是誰呢 小朋友你們能猜出來嗎
咱們下次活動一起來找找看好嗎
生: 小朋友們再見吧!
中班數學1~50數數教案篇7
活動目標
1、 正確感知10以內的數量,並學習進行記錄。
2、 鍛鍊幼兒思維的靈活性和敏捷性。
3、 幫助幼兒體驗成功的快樂。
重點、難點 重點:
根據標記正確點數相應的圖形數量。
難點:
對總數標記的認識
活動準備
教具:幾何實物圖片1張(紅色、藍色的三角形、圓形、正方形統計表一張。
學具:幼兒操作材料人手一份,鉛筆,橡皮
活動過程
一、集體活動
1、正確感知10以內的數量。
教師:“圖上有什麼?它們有什麼不同的地方?”(顏色、形狀不同)“它們分別有幾個?”
2、認識統計表,學習記錄。
教師:“這張表格上有什麼?”幫助幼兒理解統計表的含義。重點幫助幼兒認識各標記的含義。
教師:“這是什麼標記,表示什麼意思?”(圓形標記,表示所有的圓形;這是紅色圓形標記,表示紅色的圓形。)
教師:“這個統計表該怎樣進行記錄?” 幫助幼兒在圖表相應的位置上記錄。
提醒幼兒根據標記將所點圖形的數量記錄在標記後面的橫線上。
3、幼兒根據標記點數圖形數量,教師記錄。
二、小組活動:圖形分類記數。
1、教師講解活動要求:在對應的標記後面點數圖形的個數,用數字進行相應的記錄。
2、幼兒操作,教師巡迴觀察指導,幫助能力弱的幼兒。
三、活動評價
將個別幼兒的作業進行展示,引導幼兒集體進行評價。
-
中班關於電的科學教案7篇
編寫教案要根據學生的學習進度和反饋情況,及時調整教學策略和方法,擁有良好的教案寫作能力可以提高老師的教學準備效率,減少教學中的困惑和失誤,以下是本站小編精心為您推薦的中班關於電的科學教案7篇,供大家參考。中班關於電的科學教案篇1一、活動目標1。瞭解花生...
-
中班愛國的教案5篇
在寫教案中,教師可以總結和分享教學經驗,不斷提升自己的教學能力和專業水平,通過教案的制定,教師可以更好地關注學生的學習進展和個性化需求,以下是本站小編精心為您推薦的中班愛國的教案5篇,供大家參考。中班愛國的教案篇1活動目標:1)學習黏貼星星製作國旗。2)嘗試過程...
-
彝家娃娃真幸福教案6篇
教案是教師在課堂上的教學步驟和時間安排,有助於教師合理分配時間和控制教學進度,提前準備好詳細的教案可以讓我們更好地安排教學時間和資源,合理分配學習任務,本站小編今天就為您帶來了彝家娃娃真幸福教案6篇,相信一定會對你有所幫助。彝家娃娃真幸福教案篇1教材分...
-
動物的家小班教案模板6篇
優秀的教案能夠提高教師的教學效能,通過教案的內容是能夠看出一個教師的教學能力的,下面是本站小編為您分享的動物的家小班教案模板6篇,感謝您的參閲。動物的家小班教案篇1設計背景給小動物找家是《開心果園》中的一節科學教學活動,幼兒喜歡小動物,對動物都賦予了人...