幼兒園户外活動教案3篇 高質量幼兒園户外活動課程設計:打造多元化教學體驗
本文將分享一份針對幼兒園户外活動的教案,旨在幫助老師科學地規劃幼兒園户外活動課程,讓孩子們能夠在安全與快樂中成長。教案中包含多樣的活動內容和形式,讓幼兒在遊戲中學習,體驗自然、發展身體、提高社交能力。
第1篇
今天天氣真不錯,小蟋蟀們,讓我們一起來玩一玩吧!帶領幼兒進行隊形隊列練習,由大圓走成小圓等。
1、真舒服呀,以後媽媽要經常帶你們去鍛鍊身體。咱們蟋蟀可是昆蟲裏的跳躍能手哦!小蟋蟀們,你們長大了,現在你們也來學一學、練一練跳躍吧。
2、幼兒自由練習。並請個別幼兒示範自己的跳躍方法。
3、強調雙腳併攏跳的規範動作。咱們蟋蟀跳的時候是向前跳的。我們只有跳得遠遠的,連續跳得快快的,這樣才能當最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀們,現在就跟着媽媽一起來跳吧。
4、講解動作要領:雙腳併攏,腳稍弓,腳後跟抬起,腳掌用力蹬地,然後向前連續跳,注意腳落地時要輕。
1、講解遊戲規則,開展遊戲:你們真能幹,今天全都學會了連續跳,能夠朝一定的方向跳得遠遠的、快快的。現在媽媽分房子啦,房子在場地的各個方向,當我發出口令説“出發”的時候,你們就找準一個“家”,然後用剛才所學到的方法跳過去,好嗎?
蟋蟀們今天真能幹,表現得都很棒,大家現在一定都累了吧,來,都到媽媽這兒,我們來抖抖大腿,拍拍臂,放鬆一下。
第2篇
2.根據幼兒的彈跳能力適當改變圓圈和圓圈之間的距離
1.師:寶寶們,今天老師請來了一位小客人,請寶寶們看一下它是誰。(出示青蛙圖片)
2.師:今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩遊戲,小朋友們高興嗎?不過在玩之前,先請小朋友們和老師玩一個好玩的小遊戲,遊戲的名稱叫"小青蛙",請小朋友跟着我一起做(邊念兒歌邊做動作)"我是一隻小青蛙,抓蟲本領大手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找一找小蟲,跳起來-------------吃掉它!"
3.師:青蛙哥哥和青蛙姐姐們,今天我們要到河對面去抓害蟲;可是,要到對岸我們必須要從荷葉上跳過去,那荷葉在哪呢?這些墊子就是荷葉,小朋友們要跟着老師一起跳過去。寶寶們,跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲,而且要邊跳邊念兒歌哦!現在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"
1.師:寶寶們,今天表現的都很棒,每個小朋友都抓到了害蟲,我們表揚一下自己吧!不過現在老師要加大這個遊戲的難度咯,因為老師想看看那隻小青蛙還能跳得更遠。
2.把荷葉距離拉大加大遊戲難度,教師帶幼兒再跳一次荷葉。
2.師:每個青蛙寶寶都抓到害蟲了,很開心吧,哪現在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那裏還有害蟲吧!
第3篇
2.能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球潛力。
1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個球跟媽媽一齊來做操吧!
2.教師放音樂,幼兒持球聽音樂做“豬小弟運動操”(教師自編)。結合操節動作進行拋接球、滾球、拍球等活動。
1.教師:我剛才發現有兩個小朋友探索出了新玩法,請他們表演給大家看。
3.教師:他們的手是怎樣拿球的?在拋接球時,怎樣拋接才能使球不掉地?
4.教師邊示範講解動作要領:五指分開,雙手持球,拋向對方(接住球)。
6.圓圈拋接球:幼兒站成一個大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名並向他拋球,然後回原位,第二名幼兒接住球后再循環遊戲,依次傳球。
1.向幼兒介紹遊戲玩法和規則:幼兒分成人數相等的四隊。聽信號、每隊排頭從球筐裏取出一個球,轉身拋給第二個幼兒,依次拋到最後的幼兒,該幼兒接球並將球放到排尾的球筐裏。最快將“西瓜”運完的隊伍為優勝。若球沒接住,則務必重新拋接,再向後傳。
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