分享作文精華作文談分享3篇 精華分享:寫作技巧與提高
分享讓文化傳承,作文更是如此。精華作文不僅代表着優秀的寫作技巧和表達能力,更是互聯網時代學習與交流方式的體現。本文將就分享作文的價值和方法進行探討,引領讀者發掘和分享作文精華。
第1篇
分享,一詞似乎在生活中很常見,培根曾説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”分享能帶給人們快樂,但做起來卻是不簡單的。
小的時候,我總是很自私也很貪心,喜歡的東西有很多,每次有了好東西都藏着掖着,不想讓別人知道。這時,爺爺總會訓我,他説,好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂。“那什麼是分享呢?”“説得簡單一點兒,就是把自己的東西分給別人一半,無論是快樂與痛苦,亦或是歡笑與眼淚。”“那如果自己都不夠用的話呢?還是要與別人分享嗎?”“當然啊,與人分享,你得到的會更多。”
自爺爺的口中,我終於知道了分享的意義,從此謹記爺爺的話,突然發現分享其實並不難,而且如果你真的這樣做了,才能領悟分享的快樂。
一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂,難展笑顏,讓我很是着急,想起爺爺的話——分享,或許是個好辦法呢,於是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開心,古人云“投我以桃,報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過後,她果然輕鬆多了。
我想這就是分享吧,每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲得快樂,減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”説得亦是這個道理;今有比爾·蓋茨,把自己的財富與社會共享,與國家共享;把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人,註定是一個孤獨者,失敗者。
快樂很簡單,絕不會因為分享給別人而減少,恰恰相反,分享不會是我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂,如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份,我願大家共享,一人一半。
第2篇
分享是一種快樂,你可以從中體會到,但卻無法要求別人一定要給你回報。
可能你與別人分享了一句話,你不以為然,卻成了別人努力的動力和信仰。
可能你與別人分享了一個麪包,你不屑一顧,卻是別人的救命食糧。
可能你與別人分享了一些東西,你覺得不值一提,卻深深地印在了別人的腦海裏。
在這個過程中,分享了一句話,別人因此記住了你,記住了你曾經帶給他的信仰,甚至以後會感激你,你也因此成為那個人生命中重要的人。
分享了一個麪包,那時你可有可無的,卻可能挽救了別人的生命或是別人的尊嚴,同樣你會成為他心目中的“superman”,這不,你又無意改變了別人的一生。
這就是所謂的“有分才有享”,用農村話通俗點來講叫“捨不得孩子套不着狼。”這個世界是很公平的。
正如材料中小羊的做法,一時貪心,把後路都斷了,但是如果知道分享的話,不僅自己能平安無事,或許也能贏來別人的讚賞和感激,何樂而不為?
卞之琳的《斷章》這樣寫:你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”
我想這不僅是對伊人的一見傾心,同時也是一種分享,你無意的行為成了別人的風景,你無意的身姿成了別人的夢。
分享不盡是一種精神,更是一種境界。一種認識。她不僅帶給別人温暖,也是自己精神境界提高。
第3篇
分享,什麼是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡餘杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住着一個海螺。海螺的殼總是盤旋着尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在佈滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬着。有一次海浪衝過來時,歡快的對海螺説:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鑽進它的殼裏,説:“不用了,不用了,我這裏比較安全。”海浪只好失望的走了,轉身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼裏,不願與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現在的它是多麼的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在於快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優,卻一直很孤獨。後來,其父把屬於自己的公司股份捐給慈善事業後,同學們都願意接近他,他與父親都很高興。正應了那句話,“送人玫瑰,手有餘香”
“獨樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門,綻放你內心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試着分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝
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