園務處工作總結參考8篇

我們都知道工作總結是以自己的角度展開寫作的，在工作總結中，我們要提及自己的自我提升，下面是本站小編為您分享的園務處工作總結參考8篇，感謝您的參閱。

園務處工作總結篇1

一、學籍、考務、招生工作：

1、xxxx屆畢業生相關工作

（1）完成了xxxx屆大學聯考報名系列工作，並整理統計相關報名資料存檔。

（2）稽核xxxx屆高三畢業生畢業情況，併為其辦理高中畢業證書。

（3）完成了xxxx屆大學聯考英語聽力考務工作

（4）協助教學處完成xxxx屆高三學生自主招生和保送工作。

（5）完成了xxxx屆大學聯考准考證發放並核對，考前對學生資訊的核對，考中的送考工作及考後的成績統計工作。

（6）組織完成了xxxx屆大學聯考志願填報相關工作。

（7）統計xxxx屆學生大學聯考去向，並做好考生檔案發放工作。

（8）整理xxxx屆高三畢業生學籍資訊、各學期期末成績彙總。

2、考務：

完成了xxxx年12月學業水平相關報名工作，做好考前對學生資訊的核對，考中的送考工作及考後的成績核對工作。

3、分班：

xxxx年7月至8月，進行了xxxx屆高二文理分班、20xx屆高一新生招生、分班工作，並處理好分班的後續資料統計、資訊核對等工作。

2、招生：

（1）主動與五獨立學校聯絡，搞好學生參觀工作。

（2）通過科技活動下校宣傳

（3）接待國中學校5所，學生4000餘人參觀學校；接待高校8所在一中進行招生選件，組織高校教師在一中進行科普宣講。

（4）協助教學處搞好xxxx屆高三學生自主招生考試和推薦工作。

（5）制定了寒假家訪地州學生工作方案，對8個地州市，60餘名學生進行了家訪活動。

（6）對於四城區中城郊結合部的學校加強重點宣傳，派專門教師進校宣傳，保證來年配額生的質量；對於非四城區的學校要加強聯絡，通過請進來的方式，組織優秀學生到校參觀的方式進行。

二、實驗室管理工作：

1、制度健全：

在實驗室的管理上注重制度健全，管理規範和防範安全並重的意識，搞好對教學的服務工作。

2、xxxx年學業水平實驗考查：

特別是準備在本學期12月26、27日完成xxxx屆學生的學業水平考查工作,並對測試成績進行統計、輸入微機，歸檔留存;準備豐富詳實規範的創模資料和其他相關檢查資料。

3、實驗課：

物理實驗室本學年面向高一、高二、高三年級101個班級30名任課教師，應開出演示實驗39個，實開出60個，開出率 >100%；應開出學生分組實驗13個，實開出學生分組實驗16個，開出率>100%；化學實驗室完成本學年高一、高二、高三的教師演示實驗共計110個，準備演示實驗約2600人次；準備學生分組實驗共計21個，上學生分組實驗課約572節，實驗開出率100%，並根據教學處安排，由吳青平、姚紅兩位老師完成xxxx屆《化學拓展實驗》課的教學任務，共36學時；生物實驗室對高一、高二、高三年級共開設了10個分組實驗，其中高一年級2個，高二年級7個實驗，高三年級1個實驗，共計310個班次。

三、素質教育工程：

1、體育活動豐富多彩，成績輝煌。我校深入推進“校校活力、人人陽光”工程；開展了校園“2+1+1”活動。

（1）體育活動：7——10月份參加貴陽市主辦的貴陽市第十二屆運動會9個專案的比賽，獲得單位總分第一名，5個專案（籃球、網球、圍棋、游泳、羽毛球）的團體總分第一名，其中圍棋包攬所有獎牌，游泳包攬所有單項的第一名，網球前8名有7個名次為一中學生；貴陽一中男子籃球還獲得了貴州省中學生籃球賽的第一名，全國陽光體育籃球三對三比賽賽冠軍；9月舉行了貴陽一中xxxx年秋季田徑運動會，此次運動會規模之大，難度之高，參與人數之多為近年之最；10月份保質保量上報了貴陽一中4800多名學生的體質健康測試資料；11月組織了高一、高二年級的校內跳繩踢毽比賽，參加貴陽市排球比賽，貴陽一中女子排球隊獲得第二名；12月參加貴陽市中國小生跳繩踢毽比賽活動高中組總分第一名，包攬的全部單項的第一名；1月1日將參加貴陽市第四十三屆元旦長跑活動。（2）運動隊訓練：我校今年有8個專業運動隊（籃球、足球、網球、乒乓球、羽毛球、游泳、圍棋、啦啦操），訓練安排有序，積極參加省、市展演和比賽。

（3）體質健康測試和上報：制定了貴陽一中xxxx年體質健康測試方案，9月至10月中旬完成了學校4800多名學生的體質健康測試，10月底按照上級領導部門的要求保質保量上報資料，並對資料進行了科學分析和存檔。

2、科技創新活動多元，成果豐碩

（1）青少年科技創新大賽：將第29屆青少年科技創新參賽課題的相關資料進行報送和留檔；指導學生科學dv一項，參加第五屆“熊博士”全國科學影像節，進入全國賽；xxxx年11月，指導學生課題三個，參加貴州省第30屆青少年科技創新大賽，現階段已將論文、查新報告、原始資料等參賽資料上報貴陽市科協等待專家評審；篩選課題及參賽學生，為xxxx年第六屆“熊博士”全國科學影像節做準備。

（2）省、市科技活動：7月至9月，高一部分班級學生參與了xxxx全國科學調查體驗活動，網路提交資料有372人次；8月，我校6名同學在，科學體驗創意畫活動中獲獎；10月，有高二年級參觀環保科技巡展，展期1個月，有1000多人次；11月5日，參加了由貴州省委宣傳部、省科協、省教育廳、共青團貴州省委、當代貴州期刊傳媒集團共同主辦的，首屆青少年科普知識競賽，有300多名學生參與，成績還在進一步稽核當中。

（3）教務處社團活動：xxxx年教務處下屬的三個科技社團機器人社、天文社、技術社在段俊鬆老師的帶領下繼續開展各種科技創新活動，取得了較好的成績。

（4）機器人社團獲得榮譽如下：1、亞太機器人選拔賽全國三等獎一個。2、貴州省第二屆機器人競賽省級二等獎2個，三等獎2個。3、貴陽市電腦製作活動一等獎3個，二等獎2個，三等獎2個。天文社：搞了一次“春季星空”模擬觀測，一次“月全食”夜間觀測。技術社主要是開設了“機床”選修課。

3、奧賽碩果累累，成績斐然。

（1）工作安排和課程輔導實施情況:本年度五學科競賽輔導工作順利開展，課程安排及輔導課時共計400餘節。高一、高二、及高三年級競賽輔導課程安排時間，按年級特點分別安排輔導課時間。均嚴格執行授課教師及學生考勤制度，高三年末已完成競賽課程輔導，xxxx屆學生獲得較好的競賽成績。

（2）xxxx年各科競賽成績彙報:各競賽學科在近一年的努力下，獲得如下成績：物理競賽第31屆國中學生物理競賽（貴州賽區）複賽中，我校16名學生獲得全省第一名，其中5名學生參加第31屆全國中學生物理競賽全國決賽，均獲全國三等獎。化學競賽第28屆中國化學奧林匹克（初賽）比賽中，我校獲得7名學生參加全國決賽，均獲全國三等獎。數學競賽全國高中數學聯合競賽（貴州省）賽區比賽，獲一等獎學生共31名，其中3名學生於12月18日參加代表貴州省參加第30屆全國中學生數學冬令營。生物競賽全國中學生生物學聯賽（貴州賽區）聯賽中，我校11名學生獲得全省第一名，其中3名學生參加第23屆全國中學生生物學競賽（全國決賽），2名學生獲全國三等獎。資訊學奧賽1名學生獲全省一等獎。

園務處工作總結篇2

本年度總務後勤工作在學校領導及全體教職員工的關心和支援下，總務處全體工作人員本著堅持為師生教育教學服務，為學校改革、建設和發展服務的宗旨，認真落實和完成了學校下達的工作和任務，現總結如下：

（一）基本建設工作

1新租土地86畝，用於建教工宿舍、教工車庫、學生宿舍及輔房；

2新建教工公寓宿舍30套，計肆仟餘平方米，並於xx年9月份交付使用；

3完成新教工宿舍周圍空地綠化及水泥道路澆鋪工作，打好新租土地圍牆；

4動工興建近七千餘平方米教工、學生宿舍各一幢（即將完工）；6完成新建體育館的前期準備工作，

（二）裝置添置工作：

1更新和添置了一批網路設施裝置，計投入50餘萬元；

2更新不鏽鋼學生餐桌凳220套；

3更新6只國中辦公室設施裝置，更換現代化辦公桌椅36套；更新15頂二斗玻璃鐵櫃；

4為新分配教師裝備聯想膝上型電腦17臺；

5添置改造6幢學生宿舍水箱及用水管道；

（三）校產、校具的管理工作：

開學初在添置設施裝置上制定了購物審批制度，實行審批、購物、入庫、出庫等程式，嚴格控制進貨渠道，開源節流，堅持原則，反對浪費，規範了一切購物、使用程式，在校產、校具的管理方面，每學期對校產、校具進行登記，並輸入校產管理軟體，實行電腦管理；建立和完善財產的領用、借用制度；重新修改制訂了《禮嘉中學教室財產管理制度》和《宿舍財產管理制度》加大和改進對教室、宿舍公物的管理和使用，每月對公共財產進行檢查，並公佈檢查結果。對損壞公物現象進行必要的賠償和教育，從而養成了學生愛護公物的良好習慣。

（四）校產、校具的維修工作：

校產校具的維修工作：在工作中總務處工作人員始終本著一切服務於學校、一切服務於教學的宗旨，積極地做好平時的校產校具維修工作。為了節約修理費用，工作人員總是把會幹的先自己動手幹，不會修的，自己摸索著進行修理或向外面正式師傅請教，直至修好。實在修不了的才叫其他人幫忙修理。

（五）其他工作

總務處工作人員能認真及時做好課、簿本的登記發放工作；做好教學常用物品的發放工作；做好學生****費用的結算工作等等。

總務工作千頭萬緒，雖然經過全體人員的共同努力，取得了一些成績，但與學校快速發展的教育事業所提出的要求還有很大的差距，今後我們將進一步更新觀念，虛心學習，勇於大膽探索，努力工作，為禮嘉中學爭創“三星級”學校作出自己最大的貢獻。

園務處工作總結篇3

本年度，我們後勤部門在學校其他領導同志的支援和配合下，堅持服務宗旨，改善服務質量，做到後勤先行，有力地支援了學校各項工作的開展。我們主要抓了以下工作：

一、抓安全管理，建立平安和諧校園

安全工作是學校重中之重的工作，如果沒有安全保障其它工作就無法正常進行。我們堅持把安全放在首位，時刻緊繃安全這根弦，切實履行職責，確保了安全事故零發生。

1.認真貫徹執行《園林中國小校安全工作管理規範》的要求。制定了學校安全衛生工作計劃；草擬學校各崗位的安全責任狀，並與各崗位負責任人簽訂了安全責任狀；收集、管理安全檔案資料。

2.落實"三級安全值日"制度，為學生安全護航。"三級安全值日"即學校領導、教師、學生聯合值日。實踐證明，安全值日是杜絕和減少安全事故的有效措施。

3.開展校園及周邊環境整治，淨化學校安全環境。一是堅持整治校門秩序。在我們的安排下，每到放學時，保安、門衛在校門兩側拉起了警戒線，讓家長們都在警戒線後的人行道上等候，解決了校門擁堵的問題，學生進出、家長接孩子都更加方便。二是繼續與交警合作，建立交警護學崗，確保學校門前道路暢通。

4.落實後勤從業人員安全教育。堅持晨訓、周學、月考制度。每天早餐後，對食堂從業人員進行一次訓導，著重評價從業人員遵守安全操作規範情況，肯定成績，指出不足，強調安全衛生責任。

5.認真做好消防工作，確保萬無一失。首先，按要求配備滅火器材。住宅樓每一戶一個滅火器，食堂、幼兒園、教學樓、綜合樓等處安裝了數量足夠的滅火器。教學樓、住宅樓、綜合樓配有消防栓和消防水帶。其次，加強對消防器材的管理。經常檢查滅火器的壓力是否正常，消防栓的介面有無壞損，發現問題及時維修。開展消防宣傳活動，組織師生開展滅火、逃生演練，提高師生應急處理及逃生能力。

6.城市管理。學校積極開展城管工作，落實"門前四包"責任，一方面與出租門店，簽訂了"門前四包"責任狀；另一方面在學校門衛室設立了"門前四包"監督崗，以門衛和保安為主體，對學校門前的道路和設施進行管理。

二、抓食堂管理，打造優質服務品牌

食堂是學校的重要後勤部門，管理好壞，不僅關係學校的發展，而且關係到千家萬戶的幸福。一直以來，我們始終把食堂管理作為後勤工作的重點，通過"五個食堂"建設，打造學校優質後勤品牌。

1.完善硬體建設，建立規範型食堂。一是裝置設施（和麵機、烤箱、冰箱、消毒櫃、留樣櫃）齊全，為食品加工、食物保鮮、留樣及餐具消毒提供了有力條件，還及時更換了紗門、紗窗，力爭把食堂環境做到更好。二是餐廳桌椅配置齊全；三是飲食文化氛圍濃。

2.強化服務，建立服務型食堂。食堂工作做到了"三個一"，即精心做好每一餐，熱情服務每一天，誠心溫暖每一人，讓食堂服務成為學校的一張名片，成為園林三小優質服務品牌的代表。

3.強化管理，創放心食堂。一是健全制度，落實責任。我們建立起了一整套的食堂管理制度，制度了各個崗位的崗位職責，與工作人員簽訂了責任書，做到了制度落實，責任到位。二是規範操作程式。從食物原料的採購到食品加工，再到早餐配送，各個環節都制定了操作規程。三是嚴格過程監管。每天都到食堂檢查清潔衛生情況，餐具清洗、消毒情況和食品留樣情況，定期檢查保管室原材料保管情況。

4.強化監督，創滿意型食堂。我們定期組織師生評議食堂工作，廣泛聽取師生意見，不斷改進工作方法，力爭讓全體師生滿意。

5.鞏固成果，提升質量，建立"紅旗食堂"。我們不滿足於已經取得的成績，本學期，在管理上再使勁，方法上再創新，工作受到了市食品藥品監督管理局和市教育局的認可，今年又被授予"紅旗食堂"稱號。

三、抓財產管理，建節約型學校

在財產管理上，我們主要抓了以下工作：

1.加強功能室管理。作為市教育均衡發展的先進單位，我校功能室齊全，室內設施一流，功能室建設在為教學帶來方便的同時，也增加了財產管理的難度，總務處採取有效措施，強化功能室財產管理。一是建立財產總帳，及時登記各類固定資產。二是各功能室建立財產登記冊。三是定期（期中、期末）檢查核對，做到了賬冊相符，賬物相符。

2.校舍設施管理。一是與班主任簽定班級財產管理責任狀，明確班主任是班級財產管理第一責任人。二是經常檢查教室、門窗、玻璃及班級書櫃、學生桌凳，發現問題，及時維修。三是加強水電管理，強調人走電、水關。四是加強文化長廊及各種宣傳站牌的維護與保管，延長使用壽命。

園務處工作總結篇4

今年上半年以來，學校全體後勤工作人員在學校領導的代領下，嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作，樹立全心全意為教學服務的思想，增強我們後勤人員的責任心和事業心，我們加強常規管理，提高優質服務意識；加強財務管理，提高教學效能；加強校園管理，呈現環境美化；加強食堂管理，提高服務質量；平時工作做到職責分明，突擊工作做到團結協作，發現問題及時解決，增加了主觀能動性，做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結如下：

（一）以服務為宗旨，努力做好各項工作

一、技術裝備管理

1、充分發揮技術裝備的效率。由於去年教育技術裝備過程中時間緊，有些裝置沒有完全到位，今年初催促中標單位將相關裝置及時到位，並將教師的辦公電腦做了更新，並投入了使用。

2、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的裝置都進行了登記。領用手續齊全。

3、做好技術資料的管理工作。為了更好的發揮技術裝置的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，並指定專人負責。

4、充分發揮技裝裝置的作用。如利用網路系統為網路培訓報務，教室中的多媒體裝置在教學中發揮了很大的作用。

二、校舍維修管理

1。做好校舍的維修工作，發現問題及時處理。

如春天下雨時發現綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，全體後勤人員冒雨查詢原因，並及時進行了處理。

又如，在雨天時發現教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關處理。

2。及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調，教學樓的飲水機，衛生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾，確保多媒體正常使用。

三、財務工作管理

1。財務方面嚴格執行國家的財務制度，堅持執行上級規定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。

2。做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算，及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。

3。在經費使用中，分輕重緩急，儘可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。

4。加強對固定資產的管理，做好財產登記工作，定期對校產進行清理與核對，按時完成上級佈置的清查與資料上報。

5。收集，整理，裝訂好各類檔案資料，並妥善保管。

四、常規的教學服務管理

1。校舍、水電、車輛的擺放的常規管理：我們做到發現問題及時解決，本學期我們對學校所有的直飲機進行了兩次清洗維護，讓大家喝上放心水；對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理，進入校內的車輛進行有序的指揮擺放，使校園廣場的環境更整潔。

2。教室衛生的常規管理：我們做到多媒體的開/關，上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網，門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次；今天做的事決不拖到明天辦，使我們的教師站在講臺上有了衛生學校的自豪感；廁所也做到天天打掃清洗，基本沒有異味，所有老師吃苦耐勞，髒活、累活搶著幹，對工作認認真真。從不計較個人得失。

3。校園環境：今年我們著重抓了校園的環境衛生整治，本學期開學前我們在校長室的領導下，發動所有總務處工作人員清理校園環境，整治衛生死角，大家不怕苦、不怕累、不怕髒，清理廣場的雜草，工具使不上就用手拔；“英語角”過去是雜草叢深，清理後變成了小花園，特別是在今年的學校購買了一些苗木花卉美化了校園，喬遷慶典節我們升起了國旗，插上了彩旗，又有花卉的襯托，我們的校園像個花園，這裡滲透著我們總務人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

五、食堂工作管理

1。提高食堂服務質量，保證安全飲食。學校食堂就餐環境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環節按國家有關食品衛生設計規範、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次，安全工作自查了一次，抽查了一次，並寫了自查結果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器，做到防患於未然。

2。加強了對食堂職工的教育，養成良好的衛生意識和個人衛生習慣。

3。積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的`事，從不計較工作時間的長短，他們的工作也得到了教育局的好評，也為我校樹立了形象。

六、其他方面管理

協調好與各處室的關係；

協助辦公室做好圖書室的搬移，上架工作。

根據校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜。

協助做好校招生的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到，糧草先行”。

（二）以教訓為良師，促進管理水平的提高

“耐心服務”做的還不夠，缺乏積極創造性的工作，工作作風還不夠紮實，不夠仔細，特別是這次校園綠化工程由於監管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果。

（三）以高質量管理為目標，促進工作再上臺階

1、素質有待進一步提高。

我們總務後勤工作人員的管理質量、服務意識雖前進了一步，但距離科學的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動創新的意識，缺乏創造性的勞動精神，同時業務能力和信化管理知識仍很貧乏，難以跟上後勤管理改革的步伐

2、服務質量有待提高

我們總務後勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績，得到了領導大家的關心、支援、理解和肯定，但人員素質、服務的質量差異仍存在，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這裡我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關懷，同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支援與幫助，尤其是在我們工作不到位是給予的涼解，再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝，在今後的工作中我們一定再接再厲更加努力。

園務處工作總結篇5

本年度，學校本著“以人為本”的教育思想，紮實開展教育教學工作。教務處努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》，繼續深化課堂教育改革，加強校本培訓力度，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。

教務處組織教師積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高了教學質量。教務處努力落實上級領導精神，在校長的正確領導下，結合本校實際，挖掘潛力，創設環境，科學合理地安排課外活動，豐富學生的校園生活，促進了學生生動、活潑、健康發展。現就以下幾方面加以總結。

一、加強師資隊伍建設

為提高教師業務素質，我們從加強教師理論學習和個人基本功訓練等多方面入手。

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。開學初，組織全校語文老師進行新課程培訓，並參加大課堂視訊學習。

2、組織教師讀相關專業理論書籍，學校還為教師訂閱教育雜誌，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，並撰寫1—2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。

3、走出去。本學年共組織聽課70餘人次，基本上做到人人都有機會，深入課堂實踐，使年輕教師快速成長起來。

4、學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節數作了具體規定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學指導，積極提升青年教師的課堂教學能力；定期開展一次教研活動，數學、語文分別上兩節課，既檢驗教師新課程理念的領悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現狀，並推動了同伴互助互學。

5、本學期開展了許多教學教研活動：教師的校級公開課；組內教師的研討課；湧現了較多的好課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。徐修富、李金萍兩位老師分別開出了優秀公開課，展現教學個性，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評。這些教學教研活動，為教師的專業成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。

二、狠抓常規管理力度，使教學管理有序化

本學期在教學常規方面，教務處加大了檢查管理力度。

1、本學期四次對教師的備課、聽課記錄、業務筆記、教學隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄並反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據。從抽查效果看，許多教師能根據實際情況進行備課，內容詳實，並每課做到有教學後記，達到規定課時數。在檢查過程中，我們欣喜的發現很多教師的備課質量有了較大的提高。陶家呈等教師備課課時量充足，夏大春等教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學理念，重視了學生的思維過程，關注了學生的學習過程。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學過程較簡單尤其對於學生活動預設不夠全面。期會考試後；教務處組織教師對各科試卷進行認真的分析，要求教師針對試卷中暴露出的問題提出改進措施，調整教學計劃。總的來說本學期教學“四認真”檢查情況較理想。

2、加強早自習、中午教師入班輔導的管理。大多數班級都能利用早自習時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等，中午也有值班教師進行值班和輔導學困生。

3、加強巡課，每天都有專人負責巡課登記，加大了對課堂教學的監控力度，發現問題及時反饋，特別是綜合課的課堂，在學期結束期間特別關注。

4、加強聽隨堂課制度。要求校領導班子人員每學期至少聽10節隨堂課，瞭解各位教師最常態的最真實的課堂，根據新課程標準的要求對照課堂，以學生的能力、素質發展為主，提出反饋意見，探討如何構建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質輕負。在聽課，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當場指出，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現象，反饋情況挺好。

5、教務處做了大量的工作，如聽課、課務安排、測試訓練等，教師在建立工作中，各方面的素質也得到了提高。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結，研究過程踏實、穩進。教師們能深入鑽研教材，研討問題，精心設計教案，上課認真紮實，課後能較好地研討反思。

6、組織開展校級的興趣小組活動，充分發揮教師的特長優勢，豐富學生的課餘生活，發展學生的興趣特長，做好培優工作。對一批學習上有困難的學生，學校也組織教師安排一定的時間做好學困生工作，以縮短學習上的差距，增強學困生對學習的信心。活動過程都有計劃，有記錄，有成果展示和彙報。

三、教科研引領，提升學校品位

1、在教科研成績方面：本學期認真組織教師參加各項評比活動，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：

（1）在市、縣論文、案例評比中我校的李克虎、張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎；高燦榮獲縣“教學能手”稱號，總的來說成績喜人。

（2）加強教師的培訓和繼續教育工作。本學期教導處鼓勵、支援青年教師參加高一層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷和知識結構的層次。

2、組織、開展各項競賽活動，張揚學生個性，促進學生全面發展。

（1）組織學生參加藝術節比賽，大合唱獲縣二等獎。

（2）組織全校師生參加學縣廣播操比賽榮獲二等獎。

四、今後工作的設想與反思

教學工作艱鉅而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定如下改進意見。

1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態化的基礎上，要勇於創新，力求使教研活動向課題化、精品化方向發展。進一步合理配置現有資源，促進薄弱學科的開展。繼續構建教師發展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。

2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創新評優課活動，加強青年教師培養工程。

3、依據課程標準，根據學生的實際，儘快建立學生學習評價細則，對學生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學生髮展，促使學校教學質量的提升。

回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確領導下，在全體教師的大力支援下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們以積極昂揚的姿態，展望和規劃20xx——20xx年度的梅山國小教育，力圖變革，創造新的輝煌！

園務處工作總結篇6

一學期來，學校總務處始終堅持“後勤工作服務於教育教學工作”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作。總務處工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性的工作，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的.工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作任務，確保了學校整體工作的正常執行以及教育教學質量的提高。現總結如下：

一、組織相關人員加強學習，加強自身素質建設。

本學期組織門衛、食堂工作人員、鍋爐房工作人員進行業務等方面知識的學習和培訓，努力提高後勤人員的職業道德水平，讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識，投入到後勤工作中來。通過學習，自身素質進一步提高，服務意識進一步增強。在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻，盡心盡責去完成各項任務，讓領導和全體教師知道，我們後勤人員所做的一切都是為了學校，為了全體教職工和全體學生，讓他們放心。

二、努力做好日常工作，提供優良後勤保障。

兵馬未動，糧草先行，每年的假期和剛開學時節是總務處最繁忙最關鍵的時節。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新學期和平時工作的正常運轉，總務處重點做到以下幾個方面的工作：

1、為了不影響教學，總務處充分利用節假日對校舍、裝置進行整修，對缺少的教學裝置，儀器進行購置。對學校的日光燈、各教室門鎖、開關等進行了檢查維修。對食堂裝置、飲水裝置進行了維修、清洗。

2、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學、辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。

3、定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。

4、厲行節儉，加強學校水電使用管理，每週對學校用水進行查抄記錄，平時關注使用情況，提醒班主任及時關閉電源，節假日切斷部分電源，檢視水龍頭漏水，發現漏水及時關閉閥門維修。

5、通力合作，積極落實，配合教導處、少先隊大隊部等各部門積極完成學校運動會、校園藝術節、學生社會實踐活動，現場督導等活動的籌備，提供了物質條件，確保了各項活動的圓滿成功。

三、重視安全衛生工作，做到常抓不懈。

1、完善制度，落實責任。我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規值班管理、節假日、重大天氣災害實行行政值班、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理等制度，還制定了火災事故、突發事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案，並將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工，層層簽訂安全責任書，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

2、加強檢查，排除隱患。我們突出加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患及時解決，確保萬無一失。每天巡視校園，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範，對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，嚴格驗收、保管、留樣。對食品加工、烹飪等有嚴格的操作流程。並且每週對餐具進行高溫消毒。

3、平時通過週一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及急救知識、防震減災演練、消防安全逃生演練和講座等，對學生進行《國小生日常行為規範》、防溺水等安全知識教育，提高學生的安全意識。

4、堅持開好每學期常規的騎車乘車學生會議，接送車駕駛員安全會議。發放交通安全告家長書並收回回執單。輔導學生，家長，教師參加網路安全培訓，提高師生家長的安全意識。

四、加強校園環境文化建設及管理工作。

1、切實加大校園保潔綠化的管理工作，細化各班級包乾區的任務和責任人，指導和督查並舉，確保校園整潔；堅持每天巡視、檢查、督促，及時通知整改，不定期對校園內個別垃圾死角部位進行清理打掃，保證了學校環境的整潔有序。

2、適時對綠化區域進行平整、除草、施肥、修剪等工作，確保校園環境得到淨化、美化、綠化。

回顧一學期的工作，我們緊緊圍繞學校的中心工作，規範總務管理，堅持勤儉節約的原則，把“務實、高效”的工作作風落實到實處，在各室的緊密配合及全體老師的大力支援下，總務處全體人員齊心協力、同心同德，充分體現了良好的團隊精神，以為全校師生教育教學、生活、後勤服務為已任，盡心盡力為教育教學保駕護航。在以後的工作中，我們有信心使我校的後勤工作再上一個新臺階。

園務處工作總結篇7

緊張而有序的第一學期即將過去。回顧過去的這一學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際情況，在校長室的正確領導和全體教職工的積極支援及配合下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學期總務工作作如下總結：

一、切實加強後勤人員隊伍建設

總務處不斷組織全體後勤教師和食堂、門衛等臨時人員進行業務知識等方面的學習和培訓，努力提高後勤人員的職業道德水平，讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識，投入到學校後勤工作中來。通過學習，後勤人員的主人翁意識進一步增加，自身素質得到進一步提高，服務意識進一步增強。每一位後勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻，盡心盡責去完成各項任務，能今天完成的事情決不拖到明天，能自己完成的事情絕不花錢請人幹。在市長視察、省教育現代化建立等工作中，全體後勤人員吃大苦、流大汗，自己動手打掃衛生，打掃食堂和綜合樓、粉刷牆壁、撣灰塵、擦玻璃窗、去除防護欄上的汙跡、整理綠化、校園環境美化，所做的工作得到了上級領導和全體教師的認可和讚揚。

二、努力做好日常服務工作，提供優良後勤保障

兵馬未動，糧草先行，每學期的開學時節是總務處開展工作最繁忙最關鍵的時節。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期，總務處重點做了以下幾個方面的工作：

（1）暑假期間，我們對我校存在的安全隱患進行了整改。

1）、教學後樓的樓梯踏步防滑條破損，學生易滑倒，更換成了花崗岩踏步磚。

2）、教學後樓的柱子經常被學生弄髒，現在貼了1.3米高的瓷磚。

3）、教學樓部分落水管破裂，使雨水滲漏到牆體，做到了及時的更換。

（2）確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應，使教學工作正常開展。各項收費準確無誤，認真地做好收費工作，嚴格遵守財務制度，及時做好核算與清退工作和特困生補助工作，實行財務公開制度，及時在校內公佈。

（3）定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。

（4）及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學裝置進行維修，保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序，基本用節假日進行維修。為此，後勤人員放棄了很多休息時間。

（5）進一步加強對學校的衛生工作的管理，本學期在班主任和配班教師的辛勤勞動下，我校的衛生工作又上了一個新的臺階，各班的衛生包乾區能持久的保持乾淨整潔，無衛生死角，對食堂、垃圾箱、廁所等場所定期進行消毒。防甲流期間，對教室桌椅、扶手、器材等學生接觸器具進行嚴格的消毒，切實落實學校衛生管理制度和防傳染病制度。

（6） 對學校的全部財產進行核查並重新輸入計算機登記入冊歸檔，實行軟體管理，明確保管人和保管職責，確切落實財產責任制管理。

（7）開源節流，貨比三家，抓好物資的管理，繼續採用教學用品領用登記制度，明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向，減少浪費，管好用好學校資產。

（8）通力合作，積極配合。能積極配合教導處、教科室、大隊部完成各項教學和學生活動，搞好衛生、佈置環境和會場、排放好課桌、自己搭舞臺、掛條幅，真正做到了化錢少，效果好。

三、加強綜合治理，全面做好安全保衛工作

1. 進一步加強學校安全制度建設，完善各項安全制度，做到職責和分工明確，內容詳細、具體、層層負責，使責任落實到每一個部門、每一個人。

2. 切實加強對學校多媒體教室、計算機教室、食堂、財務室等重點部位的安全檢查，督導各項制度的落實情況，加強安全檢查工作，定期對校園裝置進行安全檢查，認真抓好學校房屋、電器的使用與管理，排除一切安全隱患。利用暑假對教學樓的樓梯防滑條進行了更換，檢查了消防用具並進行了替換補充，小機房的線路進行了改造，安裝了紅外防盜報警系統。由於我們紮實有效的工作，20xx年無一安全事故，在市綜合治理檢查中得到了上級領導的讚譽。

3. 進一步加強門衛的管理，嚴格執行學校門衛制度。全學期未發生一起校園傷害等安全事故。

四、加強對學校食堂的管理

為了保證師生飲食的安全，學校成立食堂膳食管理小組，對學校食堂從食品進入到加工製作都制定了一套完整的.規章制度，並有教職工每天檢查核對，確保食品質量。在保證飯菜衛生的基礎上，考慮師生的口味，變換花色品種，儘量做到色香味形具佳。

五、全心全意服務學校中心工作

在本學期幾項大型對外活動中，尤其是市長來校視察、省現代化教育建立驗收中，在任務重、時間緊的情況下，全體後勤人員加班加點，連續工作7個星期，完成了校門牌出新、綜合樓清洗、教學樓內外牆粉刷、環境衛生打掃、校園文化佈置、綠化美化等一系列工作，向來賓展示了一個優美的校園環境，圓滿完成了上級佈置的各項任務。

六、存在的問題

1、要在學生中加強愛護公物、愛護花草樹木、愛護環境的教育；

2、建立更有效的機制，加強內部管理，進一步提高全體後勤工作人員工作效率。

回顧一學期的工作，我們緊緊圍繞學校的中心工作,規範總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落實到實處,總務處全體人員齊心協力、同心同德，充分體現了良好的團隊精神，以為全校師生教育教學、生活、後勤服務為已任，盡心盡力為教育教學保駕護航。一學期來，我們在工作中不斷地磨練自己，開拓自己，不斷地增強服務意識，做好巡視服務，從工作中尋找自己的樂趣，從成功中分享喜悅。今後，我們也會一如既往地完成學校各項工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

園務處工作總結篇8

本學期以來，教務處按照學期初制定的工作計劃，以辦人民滿意學校為宗旨，深入落實科學發展觀。繼續以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，繼續開展教學規範達標活動，規範常規教學，深化教學改革，加強教學質量監控。發揮教務處對學校教學的指導、服務的功能，注重教學過程檢查與監督，提高教研組工作的實效性，抓理念重反思，推進課堂教學改革，促進教學理念向教學行為的轉化，進一步提高教學水平和教學質量。現將有關工作簡單總結如下

一、主要工作

（一）加強教師培訓，促進教師專業化發展。

提高全校教師的專業水平，促進教師的專業化發展是深化教學改革，提高教學質量，推進素質教育可持續發展的基礎和保證。

1。為新教師定好指導師，開展師徒幫帶活動。配合教師進修學校、學校師訓處，完成新教師上崗培訓和考核工作。推薦新教師參加瑞安市教育局組織的教壇新苗評選活動，邵晴、陳志軍、陳思思等三位老師被評為瑞安市首屆教壇新苗。

2。嚴格執行教師素質年的部署要求，堅持重點培養，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養，實施教學新秀教學能手學科帶頭人名師培養工程。做到培養有層次、努力有方向。本學期，以教師素質年及省領雁工程為契機，安排何調伍老師參加浙江省領雁工程培訓，林小玲、項維元、邵晴、陳思思、金瑞芬等參加瑞安市領雁工程培訓。安排尹智孟等18人次參加浙派名師大課堂展示課活動聽課學習，尹智孟、項餘遠、周亮燕、何調伍等教師參加市名教師培養物件學習培訓等。張巍老師參加溫州市農村骨幹教師培訓。學校被市教育局授予教師教育實踐基地。通過培訓學習，提升了骨幹教師的專業知識水平和教育教學業務能力，在教師隊伍中形成了頭雁引領，眾雁齊飛的大好局面。

3。組織讀一本教育著作，寫一篇教育論文、案例、反思等活動，楊成光等十位老師的教學論文在參加瑞安市教育教學論文評比中分獲二、三等獎。何調伍、潘光信等老師的論文參加溫州市評比，王琴等十一位老師的教學案例推薦參加瑞安市中國小教師教學案例評比。

（二）強化教學常規管理，落實教學檢查制度。

1。本學期我校繼續嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，開齊、上足、教好課程計劃規定的國家課程、地方課程，努力開發校本課程。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表並嚴格執行。根據《湖嶺鎮中學教學四項規範達標活動工作方案》、《湖嶺鎮中教學工作常規》和《湖嶺鎮中教學管理常規》開展常規教學活動。

2。完善聽課制度，採用公開課與隨堂聽課相結合的辦法，相互探究、相互切磋。本學期，行政領導、新教師及其指導老師聽課不少於20節，其他教師不少於12節（外出聽課除外），並認真做好記錄和評價。

3。從教學流程管理抓起。以迎接農村四項規範達標驗收為契機，期初認真學習達標要求，平時嚴格落實達標標準，評估客觀公正。繼續抓實計劃、備課、作業批改、上課、聽課、單元測驗、課外輔導、寫教後感等環節。

4。進一步加大對教學流程的監控力度，確立以學生髮展為本的質量觀，建立健全的教學管理制度和教學評價體系，探索對學生學習過程、學習方法、學習習慣的評價方式，確立全面質量意識，積極改革教法，研究學法，找準學生最近發展區合理施教。

5。加強教學質量監控，認真組織月考、期中，積極配合學區組織學區期末統考。努力提高優秀率和合格率，加強後20%學生的質量監控，努力降低低分率，提高優秀率、合格率。

6。健全教師請假制度，嚴格執行《湖嶺鎮中教師請假制度》，教師請假基本上能做到妥善安排好工作後才離崗。

（三）進一步優化課堂教學，提高課堂教學效率。

1。各教研組活動注重教學活動的效益，擯棄重形式而輕內容的教研，優化課堂教學的環節，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業及試卷的批改加強了檢查與監督，語文加強了對作文批改的檢查。

2。完成了教研組公開課、討論課活動，各組均成功組織了校內公開課，英語組組織教師到金川學校進行送教下鄉活動，獲得了學區與聽課老師的一致好評。

3。重視學生對教師課堂的評價，期末，讓全體學生填寫《教師教學評估調查表》，就教師的教學態度、教學能力、作業批改情況、課外輔導情況進行調查，並及時反饋給教師，督促教師不斷完善自身。

（四）以活動為載體，發展學生個性。

語文組綠嶺文學社繼續定期舉行活動，舉行了國慶現場作文比賽，將學生優秀作品發表在第四期《綠嶺》校刊上，科學組的實驗操作興趣小組，科學知識興趣小組，數學組的奧數興趣小組，體育組的田徑隊、籃球隊，美術組的剪紙、繪畫，音樂老師指導的合唱隊、豎笛興趣小組，資訊老師指導的網頁製作興趣小組，定期開展活動，被指導的學生在參加各級各類比賽中，成績喜人，籃球賽獲瑞安市乙組第三名，蔣靜等同學參加瑞安市中學生實驗操作比賽中榮獲二等獎。學校綜合實踐活動開展得有聲有色，各學科能根據各自學科特點開展研究性學習，並以小論文、小製作、實踐報告等形式進行成果彙報。

二、工作中問題的反思。

本學期教務處工作有了一定的改進，一定程度上提高了教學效益，促進了教育教學發展，不可否認，也存在著一些亟待解決的問題。

1。工作職責不明、思路不清，插手教科室、師訓處工作，牽制兩處室工作，影響了學校教師專業發展與學校教科研工作。

2。教師教育教學觀念仍需要進一步轉變。

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程，在實踐中遇到的現實問題，往往產生了一些急躁或急功近利的情緒，造成一些波折，少數教師仍有重走老路的思想。

3。教師隊伍建設難度增加。

由於一些骨幹教師外流，新教師有不能及時補充，如何留住教師、用好教師對我校是一個難題。提高青年教師的素質是我們努力要做好的工作，但目前新教師的思想觀念需要進一步瞭解，在提高教師技能素質的同時，必須加強師德建設，提高教師的職業道德素質是當前教師培養工作中的重中之重。

4。加強教學常規檢查結果的評價。

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現象，造成了消極的影響，對其原因應進行專門的研討與分析。

5。完善教研組的領導與監督。

本學期的教研組工作取得了一定的效果，但還遠遠不完善。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權有責任，積極主動地去開展工作，怎樣解決教研組長所遇到的組記憶體在的現實困難，提供更好的服務也是教務處在下一步工作中需要思考的重點。

總之，在過去一學期，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果從制度上加以改革，建立起真正的激勵機制，形成良性的競爭環境，抓住每一項制度的落實，工作會做得更好。