學生讀書活動總結範文800字
讀書活動不僅能使學生們收穫知識,同時也能茁壯成長,那麼在活動結束後,是不是都有寫一篇活動總結呢!下面是本站小編為大家整理的學生讀書活動總結範文800字,僅供參考,歡迎大家的參閱。
學生讀書活動總結範文800字
自“蓓蕾讀書”活動以來,各學校都開展的如火如荼,我校也不例外。在過去的半年裡,根據縣教體局下發的“蓓蕾讀書工程”實施方案,結合我校蓓蕾讀書活動實際,現將總結如下:
一、領導到位,全員參與
為了確保我校閱讀活動的順利進行,我校成立了課外閱讀領導小組,學校制定了相應的課外閱讀活動計劃。各班級結合學生需要讀書的內容,制訂了班級閱讀活動計劃、活動方案,有效地促進閱讀活動的順利進行。
二、營造讀書氛圍,提高圖書利用率
1、活動指引
結合舉行的讀書活動,我們在本校開展了讀書研討會,所有語文教師參加也研討,研討如何上閱讀課,同時,學校要求教師閱讀一定量的書籍並做好筆記。
2、設立班級圖書角
在學校統一訂購圖書的基礎上,發動學生從家裡拿一些課外書,每班一廚,並在使用的過程中不斷更換、補充,這樣每班相當於一個“小小的`圖書館”。
3、營造讀書氛圍
為了激發孩子們的閱讀興趣,我們學校開展一系列的讀書活動,,調動學生的閱讀積極性,具體活動如下:
(1)班級讀書會:本學期各班通過舉辦各種語文活動如“成語擂臺賽”、“古詩文朗誦會”、“童話故事比賽”等豐富多彩的閱讀展示活動。
(2)學校的專題活動;為了激發學生的閱讀興趣,我校的四五年級舉辦了“讀書筆記”評選活動,這樣不僅拓寬了學生的知識面,而且對學好語文知識奠定了基礎。
(3)朗讀比賽:每班定期評出“閱讀之星”,每月的“班星”再在全校競爭評選“校星’,以榜樣的力量帶動全體學生,激發閱讀興趣。
另外,我們學校規定每週的晨讀時間是語文老師和學生的必讀時間,閱讀課任何學科都不能佔用,這樣就有效的保證了學生的閱讀時間。
當然,還存在著課內和課外結合不夠緊密,其他學科重視不夠,個別班級對學生的課外閱讀檢查落實重視不夠具體等不足之處。今後,我們對國小生的閱讀還要不斷加強,重視過程管理,使國小生的閱讀落實到實處,讓孩子有好書相伴,真正做到“我讀書,我快樂”。
學生讀書活動總結範文800字
通過上學期我們開展讀書活動,在班中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了較大的提高,寫作能力、口語交際能力也相應的提高了,而且學生的思想也得到了淨化,形成了積極向上的學風、班風。其實,讀書不只是每位學生應該做的事,更是我們作老師的一生的事情。上學期結合了我班的實際情況,在指導學生讀書的工作中具體做了以下幾項工作:
1、努力創造適應學生閱讀的條件,營造讀書氛圍
首先我們班結合書香校園的佈置,在教室內張貼了“讀書好,讀
好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”等醒目提示語,同時還以“好書伴我行”為主題辦了一期黑板報。然後人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”,同學們紛紛把自己收藏的圖書帶進了教室,充實了班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷著“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。同學們暢遊書海,到處洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、教師以身作則,帶頭讀書
教師是學生的引路人,教師自己的做人標準,身體力行的示範
和實踐,更能讓學生學有楷模,目標明確。要想要學生愛讀書,我們作為老師就必須先愛讀書。因此我利用晨讀課時間和學生一起閱讀,開展“同讀一本書”活動,而且我在認真閱讀的同時,還寫下了自己的心得體會,為我的學生樹立了榜樣。
3、充分利用閱讀課
每週設有1課時的閱讀課,並教給學生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學會提問,如何學會圈點評註等,幫助學生學會閱讀,提高閱讀效率。
4、做好讀書筆記
我所教班級是四年級,屬於中年級,更應指導學生做好讀書筆記。我除了教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上,培養學生養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。
“自信來自鼓勵,習慣決定人生。”課堂小天地,人生大課堂。我以後還將盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。讓學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
學生讀書活動總結範文800字
本學期,為了深入貫徹落實市區關於在中國小開展學校特色活動的指示精神,我校進行了紮實有效的讀書活動,通過讀書活動,師生受益匪淺,為了今後更好地開展讀書活動,特將階段性成果總結如下:
一、成立讀書活動領導小組,紮實有效地開展讀書活動。
組長:
副組長:
組員:
二、具體做法
1、領導帶頭讀書,提高自身素質。
學校領導堅持每天在在校學習半小時,學習法律法規,教育教學理論,學習名人事蹟。通過本學期的學習驚奇的發現對工作充滿了信心,,同時也充實了自己的頭腦,更好地為師生服務。
2、教師能夠利用課餘時間學習
學校要求教師在校內時間每天學習不少於半小時,並定於週一下午放學後為集體讀書時間,學校在時間上給予保證,教師們知道現在自己工作的危機,不學習就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學習,認真記讀書筆記,並能積極在讀書彙報活動中發言。
3、在學生當中堅持廣泛發動、人人蔘與的原則,開展豐富多彩的讀書活動。
(1)、在主題升旗儀式,發起讀書倡議。開學後,我校利用國旗講話的時間向全體學生髮出了“讓好書伴我成長”的倡議,每班組織一次班會,專門組織發動,形成好讀書的良好風氣,養成愛讀書、讀好書的良好習慣,形成孝敬父母,報答師恩,報孝祖國的良好風氣。
(2)、學校和各班設立圖書角,成立課外讀書小組。
(3)、十月中旬開展“誦讀伴我成長”借讀月活動,結合自己閱讀的書籍內容,寫出自己的讀書心得。
總之,通過此項活動,使師生受益匪淺,我們將此項活動堅持下去,使人人受到教育,人人得到提高。
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