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體育教師工作總結從德,勤,能,績等方面6篇

工作總結的寫作是可以將工作生活有很好的分析的,寫工作總結是把自己理解的工作內容和看法記錄下來。本站小編今天就為您帶來了體育教師工作總結從德,勤,能,績等方面6篇,相信一定會對你有所幫助。

體育教師工作總結從德,勤,能,績等方面6篇

體育工作總結1

中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出歡ǖ木費,投入到學5奶逵設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

體育工作總結2

本學期的教學工作已接近尾聲,回顧一學期的教學歷程,其中的得失成敗,一如昨日。現將其總結如下:

一、個人素質提升方面

本學期我本著為學生服務的宗旨,無論在業務學習,政治思想學習,還是專業方面讀潛心學習專研,務必讓自己跟著學校的每一個節奏不落後。業務學習筆記共計20餘篇,政治理論學習筆記10餘篇,聽課筆記20餘篇。另外,我積極參加學校組織的共研課活動,並從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒,學習始終。

二、教育教學方面

本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式——先學後教。我還特別注重4個教學問題:1、提高教學質量的教學策略和教學方法;2、體育課程和教學的管理優化問題;3、體育教學氛圍化問題;4、器材和質量優化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性,把儘量多的時間都還給學生,讓他們在儘可能大的空間和時間裡展示自己的能力和運動天賦,從而促使技術動作學習的最佳。

三、二課活動方面

本學期我組織了圍棋專案的活動小組,在上學期的入門基礎上,我抓住學生喜輸贏,好競爭的心理,進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規則、講方法,這樣就大大提升了學生的學習樂趣,使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,然後和同學們一起打戰表,填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽,都是師生一起記成績,講評,再比賽,再講解,再比賽,到本學期結束,共進行了兩輪淘汰賽,學生們每次活動都表現的歡呼雀躍,在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動,湧現出幾個很有潛力的圍棋小苗子。師傅領進門,修行在個人,我相信他們會在愛上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑,學生的收穫就是我最大的收穫。

四、得失方面

成績是可喜的,不足也是難免的,但絕對是不容忽視的。教學方面,而今的學生體質普遍偏弱,體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想,所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面,圍棋教學是個需要大量時間的過程,所以在時間方面只能從佈置作業的形式說給學生自己抽時間多看書,多自學,因為在校活動的時間幾乎只有講授的時間。

總之,再一次的回顧,便是再一次的學習,我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。

體育工作總結3

在霧霾橫行,乾旱嚴重,氣溫稍溫柔的冬天,又迎來了一年一度的學期總結時刻。

轉眼間與這屆學生相處的日子開始倒計時了,細細數來還有五個月的時間,有種短暫的感覺,更叫人緊迫的是首次迎來4月份的高三體育專業測試。

儘管暑假配合學校、年級和藝體處對體育特長生進行了集訓,儘管有成效可是他們的整體身體素質基礎差,所以著實要動腦筋讓他們科學而系統的、循序漸進的來提高自己的身體機能;起步晚、訓練時間短同時還要保證文化課不受影響,這是目前面臨的現狀;只有針對現狀,針對個人,進行個例分析,做到訓練系統化,方法科學化,考慮周全化,時間緊迫化,內容精煉化,效果明顯化,訓練安全化,才能讓師生都能達到自己所期盼的目標;訓練實踐是提高一位基層體育教師專業水平的首要條件,所以要潛心研究,細細揣摩,積極參與研討和學習總結,善於低姿態的去請教能請教的老師、專家和視訊資料。

在歷次專業訓練中面對不同的物件讓我經歷不同的磨礪,從而幅度不同的有所提高和改變,在身體素質普遍下降的情況下,在獨生子女生存環境優越、物質條件豐厚的今天,田徑專項對現在子女來說顯得有些恐懼,對田徑教練來說有種無奈和失落,這將面臨無生源的境界或是田徑教練員紛紛改專項來繼續維持專業教師的生涯,有的學校乾脆不設田徑專項這塊。所以面對重重壓力和現狀最終有十二名同學堅持走到了高三,這是我的一份驚喜,這無形是對田徑專項的大力支援,讓我有機會去加深研究和探討,讓我能繼續活躍在這個舞臺上,這也註定要更加認真的面對這批學生,讓學生考入自己理想的大學,讓我也不留下任何遺憾。

自九月一日開學以來,感覺這學期的教學任務特別繁重,配合學校、年級對高二高三學生進行了軍訓,又利用雙休日多次對高一新生進行佇列隊形和跑操練習,強化課間操質量,改變課間操模式跑進,即三個班級或是四個班級為一模組,這大大節省了場地的空間,壓縮了前後間隔,提高了跑操質量;多次擔任學校、年級跑操比賽裁判以及學校運動會裁判;同時也擔任了市運動會和乒乓球比賽裁判;積極備戰和調動學生參加市運動會和地區第二屆全民健身運動會,在比賽中學生奪得全市團體第一名的好成績,他們個人也在兩次運動會中取得了優異的成績。為此教練也得到了教育局頒發得優秀教練員稱號的榮譽證書。在學期教學中本人出示了一節體育

體育工作總結4

我是一名體育教師,為人師表,嚴以律己;工作量極重,但從不叫苦,任勞任怨為教育事業奉獻著青春。從事體育教學工作22年了,在22年的體育教學工作中,取得了顯著的成績,就近幾年科研、個人榮譽、指導學生等獲縣級及以上近50餘次,突出成績有:科研論文獲國家教育學會一、三等獎;市體育教師基本功比武三等獎;06、07兩年連續獲縣級運動會甲級第一名;縣優秀教練員、縣科技“三小”指導二等獎等。

一、基本的工作情況

體育是學生強身健體、鍛鍊意志的重要途徑。這幾年來,我在體育教學工作中認真探索課堂教學方法,科學合理地帶隊訓練,使學校體育工作走上了一個新臺階。

一直來體育被許多學生認為是副課,在學科教學中是可有可無的課程。為了調動學生的訓練積極性,提高體育課堂教學效果,我認真學習有關新課程教學理念,詳細備好每一節課,並充分做好課前準備工作,使每個學生都能積極參與,安全訓練。不僅讓學生學到豐富的理論知識和體育技能,更重要的是培養了學生自覺鍛鍊的意識。平時我十分注意理論的學習和經驗的積累,經常撰寫教學論文、教學反思等,並且積極參加縣、市、國家級等教學論文評比,三年中共13次獲獎。

二、教學中遇到的困難

我們東風國小規模小,與縣城的國小相比較,我們的生源連他們的一半都不到,因此在運動員的選拔上帶來了一定的難度,再加上學校訓練場地的缺陷,使我校在前些年的田徑運動會上成績停滯不前。由我擔任體育綜合組組長後,一方面積極向學校領導提出改善體育訓練場地的要求,另一方面則在原有的設施條件下因地制宜地開展體育訓練。為了不擠佔學生的上課時間,我起早摸黑,利用自己的休息時間帶隊訓練。在訓練過程中,我一方面對運動員嚴格要求,刻苦訓練;另一方面講究方式方法,如下午訓練前給學生準備好補充能量的點心、解渴的開水等,給予學生最大的關懷。因此,在XX年和XX年的縣田徑運動會上,我校兩次獲得國小組甲級隊第一名和道德風尚獎(甲級隊,意味著是和實力強大,設施完善,人力資源豐富的實驗國小、清溪國小、逸夫國小等大校抗衡)。對此,許多兄弟學校的體育教師都十分驚訝,我們學校領導、縣教育局的領導也驚喜不已。在他們看來,一所如此小規模的農村國小能連續兩年獲此殊榮,簡直有點不可思議。當然,成功的背後少不了辛勤的汗水。我想,一份耕耘一份收穫。這份成績也來自各位運動員自身的努力,也來自學校領導對體育教學的重視和其他老師的支援。

三、工作中的成績

定向運動是近幾年比較時尚且流行的體育比賽專案了,由於操作比較麻煩,課前準備化時間多又不在教學大綱的範圍之內,所以很多學校沒有開展這項活動,特別是農村國小。然而,我從有利於學生動腦、動手、合作、探究等綜合素養的養成教育出發,率先帶隊成立了學校定向運動小組,我和小運動員們一起勘察周圍地形,動手繪製地圖,制定運動訓練方案等,有了一套雖較“土”但卻實在的訓練方法,學生的興趣極度高漲,以點帶面,推動了全校性的定向運動,把傳統的體育課與現代時尚體育運動相結,鍛鍊了學生的能力,發展了學生的思維。我校每次都積極參加縣級及以上定向運動比賽。成績是喜人的,學生個人:湖州市一等獎1人、二等獎2人。縣一等獎6人,二等獎4名。每次均獲團體獎,還有一次道德風尚獎。由於我校走在了定向運動的前例,還有幸協助縣教育局、體育局在防風山舉辦縣第五屆定向運動比賽。

作為學校的體育教研組組長,我一直對學校體育工作盡心盡職。在每年的秋季運動會籌備工作中,從報名動員,到秩序冊的編排,到比賽場地的安排,一直到運動會的勝利召開,前前後後總要一個多月的準備時間,為了不影響課堂教學,我利用休息時間加班加點來完這些工作。為豐富師生的課外生活,我每年都要組織拔河、放風箏、跳繩、廣播操等比賽活動,營造全民健身的氛圍。

作為一名務實的體育教師,我將會在今後的體育教學崗位上用更多的熱情和激情來完成自己的本職工作,決不辜負學校、家長、社會對我的期望。

體育工作總結5

時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收穫頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂,營造快樂的學習氛圍

遊戲匯入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,遊戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節並不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵範圍

過去的一年裡,國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走,並沒有接觸到更多的體育運動專案。在過去的學期裡主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施:

1、增加第二課堂報名人數;

2、對個別學生做針對訓練安排;

3、增加視訊教學,讓學生生動的瞭解教學內容和技術動作。

四、工作反思

上學期,在工作方面我自己做的並不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計並不新穎,屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裡,好好設計課堂教學部分,把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,併為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我並不會放棄聯絡,堅持每天練字。

過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,紮紮實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們後悔,也不讓自己後悔。

體育工作總結6

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支援下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、課堂教學

本學期我所教的是一年級的1---4班,每週16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一週共17節課。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同型別學生的要求。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支援。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。國小體育教師工作總結

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

二、小專題研究

本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。採用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引國小生學習的興趣。

1、激發學生的學習興趣

(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

(2)不斷改進教學方法,教師講課要儘可能用兒童語言,做到生動、有趣,富於感染力,易於接受。

2、體育教學中培養學生主動思考

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,並在學習方法上給予具體指導。

(2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養國小生有效能的興趣。

(3)組織國小生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學中,我多做示範,採用動態的圖片進行教學。和學生動手製作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕鬆,學得快樂。

三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

四、教研活動和個人成長

本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好後,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課後,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據國小生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我採用遊戲主導,使教材遊戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦並用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以遊戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

五、學生活動為促進陽光體育活動的發展

其實增強學生的體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特徵,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每週二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鑽過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。

六、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部XX年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和資料的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效資料。國小體育教師工作總結

七、反思與不足

在教育教學中有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。