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大學生計算機實訓總結報告7篇

總結的寫作是可以讓自己養成一個很好的工作習慣的,我們寫的總結必須要結合自己的實際經歷,這樣寫出來的文章才有價值。本站小編今天就為您帶來了大學生計算機實訓總結報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學生計算機實訓總結報告7篇

大學生計算機實訓總結報告1

計算機網路課程實訓已經結束幾天了。實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅僅使我在理論上對網路有了全新的認識,在實踐本事上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認同自我的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要的基石。

作為一名大一的學生,經過差不多一年的在校學習,對網路有了理性的認識和理解。所以在實訓之前,網路對我來說是比較抽象的,在這次實訓中,是一次比較真實的接觸網路讓我們親身體會了什麼是網路,以及計算機軟體、硬體等等。這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和教師,同學堅持良好的關係是很重要的。三人行必有我師,其實同學也是我們的教師不懂能夠相互問。在這幾天的實訓中能夠說是我們上大學以來學的最多有關專業的知識,比如說:虛擬機器VMwareWorkstation、區域網聯網實踐、WindowsServer20xx基礎、Linux網路作業系統、網路作業系統綜合實訓、網路作業系統綜合實訓等等。這次實訓我們真正的學到了技術,這些知識基礎而富有內涵有助於我們專業知識的入門,更有助於我們未來的發展。

這次實訓我們收穫很大,對於剛入門的我們一切都是大麼的陌生在此期間教師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明,這樣的情景下我們也會面度許許多多的困難,這個時候我們感受到了團體力量的偉大,我們互幫互助共同完成了實訓工作。我們在虛擬機器上裝系統進行雙機互聯,我們一齊裝系統一齊互相學習,我們一齊感受成功的歡樂,這一刻我們共同成長。

俗話說:走過去前面依然是片藍天,每一天的太陽都是新的。相反,瞻前顧後,畏首畏尾,往往會導致自我封閉錯失良機,最終會導致止步不前一事無成。“僅有相信自我,別人才能相信你,才能給你機會。”絕對是至理名言。在做調研的時候也是一樣,我們擁有了自信去敲門並從我們的行動中表現出來,當別人從我們身上眼裡看到這種自信時候,他們也就相信了我們自身的本事,就會給我們機會,也就會配合我們要做的事情,並樂意去做的更好;反之如果你表現的畏首畏尾的話,讓他們看不到我們自身的本事,給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺,並且還顯得那麼幼稚那麼的不穩重,所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個藉口把你打發走,而這正是我們做事情所不願意看到的。所以當一個人擁有自信的時候一切都再不那麼遙遠!

所以說無論做什麼事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢於嘗試,真誠合作!

大學生計算機實訓總結報告2

暑假實訓我們是在軟帝進行的,以前也接受過軟帝老師的培訓。但此次實訓與以前的不同,天氣炎熱同學們都作了充分準備,在實訓中同學們都提前來到教室上課,每位同學都很認真;聽著“嗒嗒”的敲程式聲,心裡真的不亦樂乎。軟帝的老師在實訓中給予了我們指導,並且做詳細的講解,要感謝學院和軟帝的老師,他們做出努力,給學生一個實際操作的平臺。

通過這次實訓,我們對java更深刻的認識,也瞭解了android環境。做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計算機專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓。

然而,在我參加培訓的第一天,我就發現自己錯了,此次的培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是老師在上面敲,我們在下面照著老師的敲,老師講的內容基本沒怎麼聽到,而且那時學的東西,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,老師主要是講解思路,讓我們自己領悟其中的理論,然後進行學習很拓展。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。通過十天時間的培訓之後,老師為我們安排了實際專案的開發,希望通過對專案開發的實戰來鞏固前段時間的學習,老師和助教在我們設計過程中給與幫助和支援。通過實際專案的開發我有以下幾點收穫:

(1)做任何專案都要注重團隊合作

(2)不可獨斷獨行

(3)思路要靈活清晰

(4)在程式設計中要注意規範不可隨性

只有做好以上幾點才能做好我們的工作,開發一個專案需要大家一起努力,其中任意一個環節出錯了都可能影響專案的進度,進而影響專案的順利完成。在程式設計上,與學校的要求很不一樣,在學校時自己程式設計很隨意,不注意規範,老師的要求也不是那麼高,然而在這次實訓做專案就不一樣了,我們需要克服自己隨意的程式設計習慣,按照要求做事,這樣才能達到客戶的需求。

在這次的總結中並沒有過多的講述實訓的內容和實訓所學的知識,因為大家所學都是一樣的,我只是想講一下自己的親身感受,並不是在知識上,而是在學習的思路上。不管我們學習什麼我們都必須有個明確的目標,條例要清晰。就像我們設計此次的部落格系統,從登入到註冊,然後的登入成功後的主介面的設計以及功能的實現,包括資料的儲存,刪除修改等的實現都要有清晰的思路很過硬的理論知識。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭紮在實訓中。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房裡充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。

大學生計算機實訓總結報告3

新的一學期又過去了。作為機房管理員,我們能夠勝任本職工作,嚴格要求自己,遵守學院各項規章制度,與同事之間相處融洽,工作上盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。現將本學期工作總結如下:

本崗位目前的工作內容有:

一、計算機及其網路維護管理方面

工作內容:主要包括計算機硬體的維護、管理,並保證計算機及其網路裝置的正常工作,計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及網路被攻擊(包括學生髮起的和網路病毒的攻擊)等。

完成情況具體如下:

1、完成各機房的本職工作(具體工作可參考《鄭州資訊工程職業學院計算機機房管理員崗位職責及崗位制度》,詳略。)

2、每學期開始,更新作業系統和教學軟體。我校是有盤傳統機房,所以此項工作繁雜耗時長,包括做母盤,每臺計算機需要重複刻盤、裝盤、啟動除錯、做還原等這一過程。

3、免費在機房安裝多媒體教室管理軟體,節約了成本,並推廣到所有機房,方便了教師,提高了我校教育教學質量和效率。

4、義務解決一些科室的計算機問題,包括重灌作業系統、路由器除錯、網路佈線、遠端桌面協助,office套件問題、資料庫配置等

二、管理員工作:

上機工作情況彙報如下:本學期有14、15級軟體,計算機應用,計算機網路,金融與證券,電子商務,工程造價,廣告環藝,裝潢音表等專業開設了《網站開發》、《軟體工程》、《資料庫應用基礎》、《計算機操作》、《JAVA》、《計算機網路》、《C語言》、《資料庫》及《計算機應用》等課程,上機操作課超過七百餘課時。

在此基礎上,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,做了以下幾方面的工作:

1、配合實訓課做好機房上機的服務工作,保證實訓電腦的正常使用,做到了每天小檢查,一週大檢查,及時維護,實現了機房使用率90%以上。

2、保障機房的衛生工作,每天一次衛生打掃,三天一次大的清理工作,做到實訓電腦桌面和地面衛生的整潔化。

3、檢查機房的上機使用情況,完成了機器故障的排除工作,督導教師的上機規範工作。

4、督促檢查了教師在實訓室的日誌記錄工作。

5、做好了機房安全防護工作,每天注意觀察安全隱患,及時排除,保證了安全零事故。

6、做好了物品保管和登記工作。按條例進行配合其他工作。

7、做好了專業課上課上機的指導工作,並搞好協調工作。

8、完成了向學生宣傳正確安全上機的教導工作,降低了裝置的非正常損耗。在做好各項實訓室工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤上機課的情況下有事請假,不遲到、不早退,按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作,並積極參加學校組織的各項活動。

“學精於勤而荒於嬉”,在專業技能上還需多學、多看、多練,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛鍊自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

大學生計算機實訓總結報告4

高職高專教育培養的是技術應用型人才,學校為了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質,故在第xx周帶領全校學生進行為期一週的實訓,在時間中互相學習和進步。

現在我們已步入大二下學期,經過兩年的在校學習,對我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前,本專業對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!

第一天的實訓,我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司,在去公司之前,公司的史總經理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發研究的產品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產x光。通過他的講解,我學到了很多東西,比如說x線的產生,x線的特點以及組成等等。x光機主要是用於醫療機構,我們都知道x光的醫療效果是很顯著的,可見它的發明及應用,對於我們人類生活,作出了多麼巨大的貢獻。

第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。因為做開發研究的地方都是沒有空調的,溫度很高,看著那些技術人員流著滿身大汗仍然 對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。

第四天,我們去了深圳百事可樂公司,坐了一個小時左右的車去到那裡,到達那裡後給我的第一印象就是:規模龐大。不愧是世界品牌。那裡的建築也主要是以藍,白為主,真正的體現了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司裡的工作人員的講解,知道了百事已經有109年的歷史了,聽到這裡,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。

遺憾的是,由於停電的關係,我們沒能參觀到他們整個的生產過程,只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以一個“規模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產1000多瓶,真的很不可思議。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行,始於足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

突然想起魯迅先生的一句話:這裡本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

作為初涉社會的開端,這裡有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

走向明天,走向我自己!

不再茫然……

大學生計算機實訓總結報告5

作為一名計算機專業的學生,這三個月的實習之後,我感覺自己進步不少,無論是在自己專業知識上面,或者是在見聞見識上面,都增長了很多很多,有些是在學校學不到的東西,我都得到了進一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒有接觸過的知識,進一步的瞭解了,我認為這是在實習當中,我得到的一個最大的收穫,對於這三個月來的實習應該要有一個回顧。

首先我是學的計算機專業,對於這個專業,我現在非常感激,我當初做出的選擇還是非常吃香的,瞭解了這個行業的一些行情之後,我認為自己從事這份工作,還是有一定的發展空間的,it行業現在還是火熱,當然,競爭也是很大,不可否認,作為一名計算機專業的學生,在這行業發展是非常困難的,但是一旦發展起來,就一定前途無量,對於未來的工作,我也做出了相關的規劃,所以這三個月的實習對我來講是非常的重要,三個月來我一直都在對自己的專業進行一個鞏固,發掘更多的東西,然後強大自己成長自己,在未來的生活跟工作當中,一定要更加堅強一點,甚至可以說實習是一門門課程,畢業之後,每當回想起來的時候,一定會充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認可,但未來幾年時間當中,我一定會保證自己,有一個合理清晰的發展路線。

在這次的實習當中,我積累了很多珍貴的專業知識,對於計算機的瞭解又更近了一步,對於自己所學專業更加了解了,在實習當中,我按時地完成自己的工作任務,日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯,認為這是作為一名實習生,應該要了解的事情,也應該去嘗試的一些東西,不管是工作當中,還是在職場的一些人際關係處理方面,應該要有一個很好的方式,有一個正確的方式,有一個合理清晰的路線,雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫,可是無論是鑑於自己在工作上面的一些問題,還是在職場當中遇到自己無法解決的情況,我都有了一個初步的瞭解,這對於我來講是一個非常寶貴的經驗,未來生活跟工作當中,我也會進一步的加強對自己專業能力的一個鍛鍊,總結歸納好未來可能會出現的任何問題,同時我也感激這次的實習經歷,我一定會做的更好。

大學生計算機實訓總結報告6

實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收穫的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。作為畢業生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實實的工作的態度。

在學校裡,你不學習,可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責怪,當談這是如可厚非的,只是突然的轉變讓我有點措手不及。責怪一多,你慢慢也就自覺地去學習,把工作做的細緻一點,讓自己和領導都舒心一點。在學校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時下班已經算是很不錯的。在學校,你沒有準時完成作業,還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那麼就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務完成,這就是責任。這就是工作與學校裡的最根本的區別,也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段計算機專業實習生實習心得體會範文計算機專業實習生實習心得體會範文。

作為一名外委的人員在x這樣一個公司所受的壓力比在實際的公司內部公司工作的壓力要大,在x內部別人以為我是x的人員,有什麼問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質疑,但是實際我的領導知道我是屬於x,所以我做什麼代表的是x,工作要細要整要認真。不過,這樣的環境讓我有不少的感悟:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師、同事,對朋友的尊重。

第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

實習的過程是緊張而愉快的,今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在日後的工作中取得新的突破。

隨著實習,我的大學生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實習單位到實習報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這裡請接受我誠摯的謝意!

首先要感謝x公司給了我這個實習的機會,讓我能順利完成從學校到社會這一過渡階段。再者,感謝廣州景信公司裡的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個月當中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學生成為一個真正的、對社會有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們

在這裡還要感謝學校,感謝我的輔導員,感謝我的實習指導老師,在實習這段時間裡,學校和輔導員一直對我們實習表示熱切關注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

大學生計算機實訓總結報告7

1月3號至1月14日,是我們班進行計算機網路實訓的時間,雖然時間並不是很長,只有短短的2個星期而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網路技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的瞭解。

這次實訓的內容:文書處理軟體wordx的使用:如:文件的排版,表格製作與編輯,圖片、以藝術字的插入和格式設定等;掌握word軟體的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文件的各種編輯和處理,在今後能更熟練使用,能綜合並熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文件。

電子表格軟體excelx的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何建立和儲存工作簿;工作表的格式化,圖表的創建於編輯,資料的排序、篩選、分類彙總等資料管理操作、常用函式的使用和單元格格式設定等等做完了excel的練習題後,我加深了對excel的瞭解,操作也熟練多了,還發現了自己的不足之處,這些都有利於我在以後的練習中集中攻克自己的不足。

簡報製作軟體ppt的使用:會建立簡報,能比較熟練地進行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中新增文字、圖片、聲音及視訊剪輯等物件,簡報的製作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設定都是我們實訓的內容。認識計算機辦公應用office。利用圖片及文字敘職內容,利用簡單名的表格來展現自己,突出自己。最後幾天就是不斷完善我的作品,經過了龐老師老師的指導,我也找到了自己的不足,並加以了改正。經過這次對word的一些練習,我認識到計算機系統能給我們帶來很多方便,而且也節省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課,為以後更好的血好計算機網路打下堅固的基礎。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今後的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。

在實訓這段時間以來我遵規守紀,按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師佈置的作業。

這次實訓也讓我體會很深:“千里之行,始於足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為讓我對word有了進一步的瞭解,對辦公軟體有了更深一步的體會,對以後起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是大學開端以來的一次又意義重要的實訓,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟體部會製作的問題,但經過我和同學討論,向老師請教,讓我學會了很多,瞭解了很多。動化軟體的應用能力。老師非常認真負責,只要我們向他提問題他都細心指導,詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利於我們畢業以後在工作上能力的發揮。

在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以後的學習中去,我相信我們班會變得更加優秀。轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公的實訓過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什麼感覺。在這二週的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間裡有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。二週,短短的二週,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓,我收穫頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收穫頗多在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養成創新意識的重要性。更加深入的瞭解了計算機網路技術的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。