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2020計算機專業頂崗實習工作總結精選

在實習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最基礎的,只有先理解定義和原理才能更進一步的深入研究。今天本站小編就給大家整理了計算機專業頂崗實習工作總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

2020計算機專業頂崗實習工作總結精選

計算機專業頂崗實習工作總結篇一

持續了三個多月的實習在今天晚上和teamleader短暫通話後終於結束了,我和x的緣分也告了一個段落。總結起來這次得收穫還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基於sygno的somaris/5的開發。瞭解了一個100多人蔘與的超大型軟體專案的開發流程,學會了使用文件管理工具sap的基本功能,知道了原始碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基於clearrequest的charmnt在這麼大的軟體專案裡不可替代的原因。

最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚歎mfc功能之強大。

更加沒有想到這次的收穫竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結束的時候,我已經和公司hr談好了繼續實習的條件。

可是沒想到半月後,也就是上週五teamleader突然告訴我情況有些變化。由於我非常反感出爾反爾的做法,並且還是在這樣的大公司裡。所以,我當時並沒有仔細分析情況的變化的原因,而是採取了一味的抵制。

但是,teamleader還是讓我週末回去思考下到週一再給他答覆。可是讓大家都沒有想到的是由於我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由於週五的情況突變,使我的情緒在週末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。

在這種情緒的支配下,週日晚上我決定終止實習計劃,並完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算週一作為我對這種情況變化的x以及和同事們的辭別信,事實上我也是這麼做的。儘管我不能繼續在這裡實習,我並不後悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

現在我得到的結論就是一個人能在環境突變的情況下能保持鎮定,並且去分析瞭解真相實在是太難得了,至少現在我還沒有做到。以後,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生將會是一段寶貴的經歷。

我也和你有過同樣的經歷,前面呆過的小公司對承諾的實現總是拖拉遮掩,最後我當面和老闆狠狠吵了一架,並且佔了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權衡利弊後做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今後不會有交叉點,而且裡面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是的選擇,也為自己留條後路,可以前緣再續,這是個人看法,也希望你從中有所收穫,也和我分享。

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的瞭解。

2,對公司的網路拓撲有了直觀的認識,對區域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、閘道器、dns伺服器等等有了實際的網路工作經驗!

3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

4,熟悉了notes這個群件軟體的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題。

5,通過線上bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,瞭解了使用者notes郵件恢復、備份策略以及網路監控系統軟體。

7,旁聽了it中心關於qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟體開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

計算機專業頂崗實習工作總結篇二

我是計算機工程系x計算機網路技術(1)班學生榮懿。我於20x年11月28日接受學院的安排離校抵達蘇州達方電子有限公司參加實習實訓工作的,至今離開母校已經5個月之久了,對母校的思念難以言表。現利用工作之餘時間,把所有對母校的思念之情用實習報告形式向母校彙報:

實習目的:

1、生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。2、實習實訓是學院規定的一種完成學業的重要形式之一,是校內教學的延續,而且是校內教學的。3、使自己可以早日踏入社會,品味社會人生,培養自己的人生觀、價值觀,為營造美好未來打好基礎。

實習內容:我的實習主要分為兩個重要階段,第一是20x年11月28日至20x1月28日,蘇州達方電子有限公司階段;第二是20x年3月3日至今,張家港浦項不鏽鋼有限公司階段。第一:蘇州達方電子有限公司階段公司介紹:蘇州達方電子有限公司是臺灣明基集團之子公司,成立於1999年5月,投資總額4700萬美金,目前員工約有10000人。公司現位於佔地200畝地的達方科技園內。現階段公司主要產品為鍵盤(Keyboard),滑鼠(Mouse),表面粘著型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模組點燈器(Inverter)製造商。

達方電子創立於1997年,秉持「熱情務本、追求卓越、關懷社會」的企業文化,與「光電與精密元件的專家」的定位,專注於外圍元件、電源元件、與整合通訊元件的研發與產品服務。達方深耕於技術與研發,擁有近五百件的全球專利。並以豐富的OEM/ODM合作經驗,將產品行銷至世界各大知名客戶。達方員工約有20000人,分佈於臺灣、中國大陸、日本、美國、及歐洲等世界營運據點。近年來營業額持續成長。達方將不斷用創新的技術與產品服務,來滿足客戶需求甚至超越客戶期望,以傳達資訊生活的真善美。

實習經歷:x年11月28日,我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往蘇州達方電子有限公司的參加實習實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實習工作,心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終於快要結束了。學院和系裡的領導都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,古院長和束主任都做了深情的。上午10段多鍾從學校出發,大約下午5點鐘到蘇州。

當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓,然後同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由於是生產型企業,追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。

當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩還要確定網板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板(根據具體情況而定),印刷完了後要把面板放在UV機裡烘乾後流入下一站。一段時間的夜班後,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

在這裡我記得一件非常尷尬的事情,是關於我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久後,當我被車身劇烈的振動而晃醒了後,看著車窗外的風景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才知道我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會是達方給我最深刻的記憶。20x年1月26日遞交了辭職申請並於28日正式辭職。:

〈一〉、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細緻。

〈二〉、工作要有堅強的毅力

我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的並非容易的事。在這裡實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間並不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬於自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續工作學習。

〈三〉、虛心請教是做好工作的前提

實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裡聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書裡學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

第二:張家港浦項不鏽鋼有限公司階段公司介紹:簡稱ZPSS,公司坐落於江蘇省張家港市沿江經濟開發區。東臨上海,西接南京,北倚揚子江,南靠蘇州、無錫,交通十分便利。ZPSS成立於1997年2月15日,由韓國POSCO和江蘇沙鋼集團共同投資建設,是專業生產不鏽鋼的中外合資企業。公司一、二期工程所有裝置全部從美國、日本、瑞士等國具有世界技術水平的公司進口,生產過程採用國際的網路技術控制。通過公司全體員工的共同努力,2003年ZPSS在韓國POSCO海外投資企業排名中拔得頭籌,同時公司還被評為江蘇省高新技術企業,冷軋不鏽鋼薄板被評為江蘇省高新技術產品。

本著解決POSCO在中國投資的冷軋不鏽鋼生產企業(ZPSS和青島浦項不鏽鋼有限公司)的原供應問題及為中國的鋼鐵事業的發展作貢獻的經營理念,同時也是為降低生產成本,提高ZPSS的經濟效益,POSCO決定在ZPSS一、二期工程的基礎上開展STS一貫制鋼所的擴建工程。擴建工程位置在張家港市大新鎮沿江公路兩側,距離一、二期工程8Km路程。

工程包括不鏽鋼冶煉、連鑄、熱軋三大主體工程,設計生產能力為年產熱軋不鏽鋼鋼板60萬噸。產品主要為300系和400系高附加值的熱軋不鏽鋼。擴建工程於2003年9月8日獲得國家批准,核定擴建投資總額為7。44億美元。投資比例為韓國POSCO佔82。5%,江蘇沙鋼集團佔17。5%。2003年10月31日,ZPSS擴建工程指揮本部成立,開始了不鏽鋼擴建工程的規劃、設計工作。在經過19個月的艱苦、緊張施工後,擴建工程於2006年7月31日全面完成了一貫制鐵所的建設過程,正式宣告ZPSS從此成為名副其實的一貫制鐵所。

實習經歷:20x年3月3號,我接到ZPSS的通知,和21名新朋友一起走進了ZPSS,簽訂了實習協議,緊接著並在公司的安排下做了為期一個月的員工素質培訓課程。課程包括:為期一週的軍訓!《教育守則匯入》、“入課式”、“特講”、《POSCO發展史》、《沙鋼集團介紹》、《Teambuilding》、《職場禮儀》、《GlobalPOSCOWay》《張家港市情概述》《韓國韓國人韓國文化》《ZPSS歷史》、《ZPSS經營現況》《組織人事》《勞務福利》晚上《韓國語》、《保密制度》《法律常識》《購買管理》《銷售管理》《道路安全》《系統介紹及資訊保安》晚上“座談會”、《制鋼~熱軋~退火酸洗~冷軋工程》、《韓國語》、《ZPSS和我》《時間管理》、孔明燈製作、《有效勾通》、《工會介紹》《VP介紹》《安全教育》,參觀公司3。22《呈現技巧》《畢業初稿撰寫》《韓語》,《QSS理論》,“QSS立即實踐及發表”《韓語》,《Domino骨牌》、“Teamwork準備”。虞山Teamwork,夜行軍(十四小時),結業考試、發表、問卷調查及結業準備畢業式結業餐。

在這裡早晨六點要聽哨聲起床!排隊跑三圈!回來後洗刷、被子疊疊好了、衛生掃掃好了,在外排隊整整齊了!不準出門,沒收手機,不準聯絡任何人(幸好我帶兩個手機),吃飯要聽哨聲集合排隊,飯前要集體唱首歌,把飯放在桌子上要站軍姿等人來齊統一坐下開飯!吃完也完站好一起向右轉起步走回宿舍!

有時半夜還會聽到哨聲緊急集合(一分鐘穿好所有衣服出去排隊跑步三圈、百米來回衝刺、蛙跳一百米、俯臥撐五十個)!整個三月我幾乎喪失自由!-雖然當時感覺有些壓抑,但是現在感覺還真的學到了很多,見識了很多,在那一個月的培訓中我初步瞭解到了韓國的文化和韓國人的心理。交流了很多,增長了很多,進步了很多。另外公司還從北京請來了“新思維”的老師給我們講了三天信任領導力的課程。

通過這三天的培訓,感觸真的很大,仔細想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無法用語言表達的,在此,就讓我靜下心再仔細想想當時的情形·····第一天,當老師問到為什麼學習?我想要什麼時,我迷茫了,是的,走了這麼長時間,都忘了停下來去審視一下自己,我到底想要的是什麼?而為什麼想要這麼長時間而沒有實現呢?是我不夠優秀,還是我想要的太難得到?那明白後我該從何做起,我又陷入了沉思,讓你有時候不能走的太急,在適當的情況下回頭看看自己的目標還在嗎?別把自己給“丟”了。

人有時會受固定想法,固定情緒的影響,從而導致固定行為造成固定結果,而這些總是會把人侷限在舒適空間內,無法讓讓你看清外面更大的自由空間,比如人遇到困難就會想著一定不行,從而情緒消極,就想退縮,而最終結果是這件事就半途而廢,這樣就可以活在舒適空間中,不用承擔責任,但卻少了一次自我提升,自我挑戰的機會,那麼在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什麼?而豁出去了,真的會死嗎?所以在遇到困難時我會告訴自己一句話“豁出去了,反正死不了”。

之後我看了《共好》這個短片,從松鼠身上我學到了,要找出你工作的價值,並確定目標,找到工作的價值你就能確定目標,並朝著目標前進,所以工作價值就是我們的源動力;從海狸身上我學到了要學會授權,當你相信他授權給他,才能給他創造更大的提升空間;從野雁身上我學到了隊員之間,上下級之間要相互鼓勵,不要只是得到結果是鼓勵,要隨時關注過程,並在過程中肯定鼓勵對方,給他充足的信心。

看了鷹的故事後,我想到了自己,自己不就是那隻鷹嗎?鷹從出生到成為空中,中間經歷了很多,而當他四十歲時它要面臨一個選擇,要麼安逸的死去,要麼經歷150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現實中,成長是痛苦的,要改變,要脫胎換骨,但這之後不就可以重生了嗎?所以我要做那隻重生的鷹。

第二天的學習中,我學習了迴應,五莊牌和石佛的故事,在打五樁牌時,每桌和每桌規則都不一樣,從而導致在換桌時意見發生分歧,有搶牌的,有預設的,而這個最能反映出每個人的性格,我當時的第一反應是自己看錯規則了,這反映出我不夠自信,主導力不強,這是我需要改變的,而如果雙方都很強勢,都以為自己是對的話,雙方可以共同制定一個規則,這樣不就可以共贏了嗎!在練習迴應時我學到了,當兩人意見發生分歧時,你可以給他迴應,誰難受誰就該主動,誰難受誰就該改變,你有勇氣邁出這一步,你們就能達到共贏。

在最後石佛的故事時是我感觸的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在於你是否能堅持,如果你堅持了你就能成為萬人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個遊戲時,我心裡只有一個念頭,反正死不了,那就堅持吧,而當時真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時耳邊響起隊友的加油聲,響起了那句“團隊是我,我是團隊”“反正死不了,為什麼不為了團隊堅持呢?”就這樣我們共同堅持了一個小時,我做到了,所以成功在於堅持,在你堅持不下去時,不可能隨時都有人給你加油打氣,所以我們要學會自己給自己打氣,當堅持不下去時我會告訴自己“你是最棒的,你一定要堅持,加油”。

第三天的學習中我首先學到了溝通,拉近彼此距離的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感,在日常生活中一定要學會微笑,學會說是的,當你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”當你的隊員第一次出業績你要告訴他“哦!天哪,你真的很優秀”但這一定時真誠的,發自內心的,當別人否定你時,要學會說是的,當有人說你笨,你可以說“是的,你希望我更聰明,對嗎?”還要學會用積極正面的詞語,比如“我比你高一點”而不是“你比我低一點”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態。

在培訓的最後我們玩了跳繩,在這個過程中,我明白了團隊的重要性,這需要每個人的配合,在整個團隊中每個人都很重要,缺一不可,這需要每個人都有超強的團隊榮譽感,能真的為團隊付出,真正的做到“團隊是我,我是團隊”在遊戲的我體驗到了什麼叫“標準決定水準”真的,你的標準定的多高,那麼你的水準就有多高,作為潤達人,我們寧可高目標失敗,也不要低目標滿足通過這次培訓,感觸真的很多,但真的寫出來,卻是很混亂,我想這是

學在腦子裡的東西,以後要運用才能發揮價值,說多少,不如用行動去實踐,人生的學習來自親身體驗,你體驗到了,運用到了,那麼這將是你一輩子的財富。4月初我順利結業,並被分配到了技術開發部原料驗收科。

來找原料驗收科已經有一個多月了,在這裡我主要從事高碳鉻鐵的驗收工作。每天在原料堆場或海關監管區對從世界各地運過來的貨物進行抽樣、取樣、並移送實驗室化驗。每天都會接觸來著各地的司機和貨物供應商,每個人都有沒個人的性格,每個人都在為生活而忙碌,每個人有著自己的一個夢想。我在為自己創作美好未來而努力,他們也是的。體會:

第一:永遠堅持正確的人生觀、價值觀、為自己未來設想明確而有價值的目標,並付出一生為之快樂的目標快樂的追求。

第二:永遠要有一顆有愛的心。用愛心去愛世界、愛人、愛自己、愛自己做的工作。第三:永遠要有不怕挫折和磨難的毅力,再苦再難的困難都壓不倒有毅力的自己。實習報告已經結束,此時我最想表達我對母校的思念和感恩之情,前不久聞訊母校順利升本,心情萬分自豪!學生在此向母校表示祝賀!祝願母校文達學院飛黃騰達、再創佳績,為社會培養更多的優秀人才;祝願母校的師生校友們前程似錦,萬事如意。

計算機專業頂崗實習工作總結篇三

人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面: 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規劃 3.編制人事計劃,設定人事管理機構和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險 9.離休、退休、退職。

作為人事幹部(人事管理人員),如何限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作資訊滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理資料加工不及時。比如:幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。

其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需資料,儲存在計算機的磁盤裡,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關資料打印出來。

第三,還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。

使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事資訊量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事資料,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

(3)對人事管理的各種資料資料和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎資訊,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的資訊量越來越大,保密性越來越強,而且資訊的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為資料處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事資訊系統中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有資訊價值的人事資料;

(2)計算機能夠比人提供更新的人事資料;

(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事資料;

(4)計算機能夠比人處理更多的人事資料等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事資訊系統,即計算機人事資訊系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網事資訊,大幅度地提高人事管理資訊系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事資訊,可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事資訊,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。

當前,不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的複雜、使用者的需求,其應用還會繼續增加。

總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理資訊系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。

人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。

[實習體會]

四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的六週畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝!