幼兒表達活動總結5篇

通過活動總結的寫作可以總結活動的經驗教訓，活動總結是提升自身組織能力最有效的方式，下面是本站小編為您分享的幼兒表達活動總結5篇，感謝您的參閱。

幼兒表達活動總結篇1

活動目標;

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容並理解其協助指導的意義,從而激發祖輩家長參與幼兒園教育的積極性.

2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性.

活動準備;

活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

活動流程;

理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

活動過程;

一、理論引導

1、指導站的意義.

2、對上學期祖輩課題介紹.

不同教養型別的介紹

二、老師介紹重陽節活動方案

1、與祖輩溝通活動內容

重陽節的意義、活動每環節設定的意義

2、發放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節活動方案

三、指導家長在活動中如何協助

1、瞭解活動中協助指導的價值

1)、在送禮物這一環節中,主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發孩子的表達表現打下基礎.

2)、在共享勞動成果的時候,協助引導孩子要先想到祖輩.

2、明確祖輩家長指導的面(1;3)

四、個別物件諮詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支援.

活動反思;

通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經驗,現總結如下;

優點;

1、通過理論聯絡實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大.

2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善.

3、祖輩家長對我們的教育進一步瞭解,為以後家園合作奠定了基礎.

不足之處;

1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由於他們的文化有限,對老師的一些教學言語領悟不夠,我們在今後類似的活動中要注意語言的通俗性.

2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景.如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起遊戲.

3、在協商方案時,應給家長一個大的框架,有利於分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應調整家長的座位,這樣有利於討論.

總之,活動中的經驗,促使我們在今後工作中揚長避短,使我們的工作更上一個臺階.

幼兒表達活動總結篇2

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校開展了重陽節感恩活動。

具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。

一、知恩

1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

3、學會擁抱：下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱，感恩他們的教育教導之恩。

三、“最美夕陽紅”節日探究活動

學生利用課餘時間製作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報，呼籲全體學生懂得孝敬長輩，尊老敬老。

四、“別樣的親情”親情公益活動

x月27日下午，由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品，為老人們表演節目、捏背捶背，xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌，讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

幼兒表達活動總結篇3

九月九日是重陽節，這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統美德，激發幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關心老人的思想。我們x班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來幼兒園才一個多月的時間，所以活動之前我很擔心，擔心寶貝們在重陽節活動現場會出現各種各樣的混亂場面，起初設計的活動環節以及需要寶貝們參與的小互動，效果不好，但當活動結束後，我的一切顧慮都打消了。

我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動，此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動，從致家長一封信開始了重陽節的系列活動，請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄製對老人想說的話，並將家長們上交的材料製作成短片的形式。

活動整體來說還是很成功的，參加活動的家長們很非常的感動，個個都是讚不絕口！家長朋友們在觀看視訊的時候，聽到了孩子們的心裡話，都留下來眼淚，我知道那是感動和欣慰的淚水，看到寶貝們一個多月的成長，家長們驕傲與自豪！當孩子們一個個捧著我們精心為老人們準備的小零食走到他們面前的時候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著老師一起做小律動，主動為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻上精心準備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都誇孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上，他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽，他們說：我長這麼大還沒有和老人一起過過節呢？寶寶上幼兒園就是不一樣。活動現場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最後老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開幼兒園。

本次活動拉近了老師和家長的感情，得到了家長的信任和認可，也得到了家長們的好評，活動過後，xx的姥姥和我說：“寶貝前兩天跟我說，姥姥我有個祕密，可是不能告訴你！”姥姥特別奇怪，總問他是什麼祕密，可寶貝就是不告訴他。姥姥說：“自從上幼兒園，可懂事了，也聽家人的話了，還懂得保守祕密，讓我特別的驚喜！”邊說邊笑著，欣慰急了！可以看出老人們打心裡的高興，孩子們的成長是快速的！xx的媽媽也說，這次的活動真的充滿的溫情和感動，還說活動後感悟很多，還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說，姥姥回家後可開心了，還給遠在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節活動的事情，還表揚娃娃長大了，為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節的禮物，高興得不得了，同時也表示一定好好寫寫活動反思。xxx的爺爺也說：我活這麼大，沒有過過重陽節，想不到孫子上幼兒園，老師組織給我們過節，而且形式也很新穎，真是太感謝了，第二天就把活動後的反思交給了我，還提議希望我們幼兒園多開展傳統節日的教育，我們的活動得到了家長的認可和好評，讓孩子們感受到了民族節日悠久歷史，知道了重陽節的風俗習慣和寓意，同時也讓孩子們知道了老人們為子孫後代的成長，付出了許多心血。所以我們要尊敬老人，平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

活動的優點就是班級四位老師共同出謀劃策並分工明確，所以活動每個環節都充滿了幸福，環環相扣；跟家長溝通保守活動的祕密，這樣活動的現場才會有那麼多感動；短片製作的完整，把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語，讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長，我也感動的熱淚盈眶；但是我們的活動也有不足之處，在錄製影片時，有的孩子說的話不是很清楚，沒有達到預期的音響效果；由於活動場地小參加活動的家長又很多，所以在律動的時候空間感覺很擁擠；時間較緊，有的家長沒有收集好完整的活動資料，活動後有的家長也表示，沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動，對我們來說也是一個能力的提高，下次活動我會繼續努力，發揚自己的優點，改正自己的不足，在活動中多與班上老師溝通，儘量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩，相信我不是最好的，但我每次做得會比前一次更好！

幼兒表達活動總結篇4

“歲歲重陽，今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德，10月17日下午**幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽 溫暖心房”重陽節活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，共同祝願老人重陽節安康，讓老人們共享天倫之樂！

伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏，孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來，併為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的孝心菊花茶，大聲地說“爺爺奶奶，您辛苦了，請喝茶！”時；當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嚐美味香甜的重陽花糕時；當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時；當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨，已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直誇讚：“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了！”

活動最後，教師們送上的三句半《十個祝福》將活動推向了高潮。孩子們借重陽節之際，用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖，作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞！

重陽最美，美在一份愛心，美在一份敬老情懷，感恩重陽，老幼同樂。本次“九九重陽，溫暖心房”重陽節活動，不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節，也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統節日氛圍，引導孩子們學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人，學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚中華民族的孝道美德，達到“潤物細無聲”的效果。

幼兒表達活動總結篇5

在這特殊的日子裡（農曆9月初9），首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝願你們節日快樂，福壽安康！

為了讓孩子們瞭解農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們xx幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點？重陽敬老喜開顏”為主題的活動，讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。

為了讓活動順利開展，在上週末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書，得到父母朋友的大力支援，並在週末和孩子一起精心為老人準備一份神祕禮物週一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式（書信）來表達。

我們還在週一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt，瞭解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。

本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嚐自制的南瓜。活動中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嚐南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的，不停地誇孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得！