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幼兒大班2023活動總結5篇

活動總結將成為我們回顧專案歷程的重要文件,我們會發現,活動總結是我們不斷迭代的關鍵一環,推動我們向前,本站小編今天就為您帶來了幼兒大班2023活動總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒大班2023活動總結5篇

幼兒大班2023活動總結篇1

教育局下發了《關於開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據這一通知精神我園進行了自查。

我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認真學習貫徹執行國家和省、市、區的有關學前教育法規及上級主管部門的規定,做到保教結合,教養並重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好後勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

我園實行園長負責制,以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制,結構工資制。並依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規章制度。各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上牆。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握並運用現代化教學手段,提高工作能力。

在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃。活動計劃中各領域相互滲透,體現綜合性、寓教於樂。激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創設寬鬆和諧的環境,激發幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養幼兒良好的作息觀念、衛生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入國小適應國小的生活。我園注重與家庭聯絡,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。

我園園舍設定合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛鍊身體的好去處。活動室空間寬敞,採光充足,幼兒和教師共同佈置的室內外環境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂乾淨衛生,室內設定有冰箱、消毒櫃、油煙機、空調等現代化裝置,保證了食堂的安全衛生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。

通過自查也發現了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鑽研得不深,經驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在 今後的工作中,要繼續以區域活動為主體,教師為幼兒創造充足的遊戲空間和時間,準備充足的遊戲材料,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發現,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養幼兒大膽、活潑的性格。

這是我園經過自查後認識到的不足之處,希望在上級部門的關心、支援、指導下,我園能夠發揮優勢,彌補不足,為更好的使幼兒的成長髮展服務打好堅實的基礎。

幼兒大班2023活動總結篇2

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流,增進親子關係,促進兒童的健康發展,而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來,兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。讓家長走近幼兒園,使他們瞭解幼兒園的教育理念、可以幫助家長了解孩子的`情況。此次六一親子活動由孩子、家長和教師共同參與,讓活動充滿了濃濃的愛和親情,在孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間構築了一個個互動的平臺,搭建了一座座情感的橋樑,孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康、更歡樂!

xx幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界,更是讓孩子們感知身體的反應,比如:飢餓、睏乏、心理上的情緒,煩躁、無奈等等這些問題來了以後,該怎麼去克服並且如何來調整,健康課上所感覺不到的東西在這次活動中全部都能體驗到。在活動中,讓孩子們知道了路途中的安全知識,在生活中自己應該怎麼樣更好的照顧自己,在團隊中互相幫助。六一活動能如期順利的進行開展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來說,不足的表現有個別班級活動準備工作不夠完善,流程不明確,沒有實施較為及時有效的指導,檢查和督促的管理。還有的班級後勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。大家各抒己見,及時反饋本次活動的情況,對於出現的問題做了詳細記錄及改進方案措施,以便在今後的活動中,各方面的組織能力及專業能力,有進一步的提升。

幼兒大班2023活動總結篇3

一、活動背景

母愛是人類永恆不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協藉此契機,本著認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恆”為主題的感恩母親節活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親並給予母親節日問候。

二、活動過程

1、活動前。

在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創意,並在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。

在活動正式開始準備的過程中,首先,我協會人員準備了大量印有濟南大學優美風景的明信片,其次,我們在微博上徵集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃裡,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然後,我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的問題,並手工製作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最後,我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄製了有關母親節的街頭採訪視訊,並傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。

2、活動中。

在活動開展的過程中,每一個心協人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地佈置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。

3、活動後。

活動順利結束後,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料並且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平臺可以鍛鍊自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。

三、活動反思和總結

本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:

活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節前一天,也是星期六的`上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定於人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。

宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現實道具和網路虛擬平臺相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有著一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。

人員安排中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明瞭,但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外,這需要我們以後做好第二計劃的準備,並且完成事情時絕不拖延,按時完成。

除了以上幾點,其餘的一切都十分完善,無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高,人員參加活動的積極性也十分高,道具的準備和場地的安排都十分合理,基本上已經取得非常好的成績,但我們也不會有任何懈怠情緒,因為未來會發生什麼,一切都還是一個未知數。

每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協一定可以做得更好,有一個更加光輝燦爛的未來!

幼兒大班2023活動總結篇4

四月,暖風拂面,躲在溫室裡的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了《上海西郊動物園》一日遊,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裡。

在這生機勃勃的季節裡,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美,春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。

春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天,我們將資訊告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日裡孩子熟悉的春天裡的’花,在這裡都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的`祕密了。隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裡有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春遊》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,揹著小書包(書包裡裝著都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。

當8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,並檢查寶寶們的衣物,確保在春遊中出現的不利。在一切準備工作完畢之後,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊,準備出發。(保育老師有著重要的安全指導工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織遊戲中的重要配合。)。本次春遊的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的遊戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之後,8:45我們全園準備出發,組織去春遊。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的;每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都讚不絕口說我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到託班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春遊中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會說“老師,怎麼還沒有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊說、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時,心裡很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春遊,可他們的興致點很高。首先,帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的遊戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領幼兒遊玩了一個也符合我們年齡段的遊戲——“咖啡杯”。最後我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時有發生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調皮的寶寶不按規定行事,玩完遊戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是充滿生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

今天的整個春遊活動很完美的結束了,一切都很順利!

幼兒大班2023活動總結篇5

幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合縣教育局"安全教育月"活動通知,我們認真貫徹上級檔案精神,進一步強化安全知識宣傳,以"保護生命,平安出行"為主題,以交通安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識。

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防範。

我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排,佈置了有關工作。

二、全員總動員,大家共參與。

首先我園建立健全了各項安全規章制度,通過告家長書、至司機朋友的一封信,聯合家長、司機分別簽訂了家長接送幼兒責任書、司機接送幼兒責任書、家長與司機接送幼兒責任書、教師安全責任書。並請法制校長進園上了一堂生動活潑的交通安全課,提升家長、司機交通法制觀念、安全意識、自身文明素質。

三、豐富活動形式,安全教育落實效。

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施裝置、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施裝置都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。

四、活動成效較為顯著。

藉著"安全教育月"這個平臺,我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的`心裡,為幼兒撐起安全的保護傘。其中,安全演練活動、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

標籤:大班 幼兒