防災日活動總結模板7篇

活動總結使我們能夠及時發現並解決可能威脅到活動成功的問題，有效降低了風險，活動總結可以提高組織者的決策水平，減少在活動執行中的盲目性，下面是本站小編為您分享的防災日活動總結模板7篇，感謝您的參閱。

防災日活動總結篇1

日前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；

3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；

二、大力開展防災減災應急避險演練

組織了一次地震應急疏散演練，學生採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施裝置進行了一次安全大檢查，查詢安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災日活動總結篇2

一、成立活動日領導小組

組長：zz

副組長: zz

組員：zzz和各班班主任

二、活動日目的及要求明確

1．通過本次防災減災活動日，增強學生的安全意識和自我保護能力，從而營造全校師生關愛生命重視安全的氛圍。

2．要加強本次活動的領導，明確責任，突出活動重點，採取多種形式，確保本次活動順利開展。

三、活動日系列活動豐富充實

1、開展防災減災知識的宣傳。

為了普及防災減災知識，我校利用5月11日的週一升旗儀式向全體師生做了《防震減災，珍愛生命》的主題教育，提醒大家時刻加強安全意識，增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。5月13日的晨會課上，各班班主任老師還給學生講授了交通、防火、地震疏散等安全知識，進一步提高了學生的安全自護意識和災害自救互救能力。

2、開展防災減災知識競賽活動。

根據上級檔案要求，我校組織了學生參加張家港市5.12防災減災科普知識競賽。通過對100道安全知識題目的回答，學生們瞭解了一些生活中應知應會的安全常識，收穫了日常生活中防災減災的常識性知識。

3、組織防災減災演練活動。

根據期初安全工作計劃，本月的安全疏散演練以5.12汶川地震為主題開展地震應急逃生演練。活動前，我校制定了周密的演練方案，分工明確，人人蔘與。5月13日上午9點10分，活動正式開始。隨著警報聲的響起，全校師生只用了一分多鐘的時間就迅速而有序地按規定路線從教室撤到操場空曠處。整個過程既緊張又有條不紊，同時也很大程度地增強了全體師生應對突發事件的能力。

4、開展災害風險隱患排查整治活動。

本週，我校組織了一次校園安全隱患大排查活動。對校舍圍牆樓頂以及各種教學設施和各專用室，我們逐一進行了仔細排查，及時發現風險隱患，及時報告，及時整治，確保廣大師生有個安全和諧的生活工作環境。

防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

防災日活動總結篇3

20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的安全防範能力，x國小於5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育。總結如下：

一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。

利用週一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。

二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的安全教育。

各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。

三是製作主題小報，提高安全意識。

各班學生精心製作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。

四是開展安全大排查活動，確保師生安全。

由防災減災活動領導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注，進一步增強了師生的災害風險防範意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災日活動總結篇4

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全域性觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

防災日活動總結篇5

近日，我校根據上級檔案精神要求，結合學校實際，積極組織全校師生紮紮實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現將活動有關情況總結如下。

一、提高認識，明確意義。

此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防禦地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領導，成立了工作專班，制定了“防災減災知識”教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模範的熱潮。

二、突出重點，紮實工作。

學校政教處根據不同年級特點，積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育，中年級側重地震安全習慣養成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

抓住時機，紮實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

其次，邀請月亮湖消防隊中隊的.消防警官到我校，進行“校園乾粉和泡沫滅火”的示範演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推進了月亮湖國小構築防災減災知識教育工作，並在校園內進行一次食品安全排查。

再次，開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園裡安全事故發生和減少安全事件對國小生造成的傷害，保障國小生健康成長。

通過開展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園築起一道安全屏障。

防災日活動總結篇6

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，築牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況，靈活形式方法，紮實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、製作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防範應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防範應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況，常態化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查，摸清災害風險隱患底數，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失，提高風險防範應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警訊號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程式人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

防災日活動總結篇7

5月12日是我國"5.12防災減災日"，為進一步發揮防災減災的宣傳教育功能，喚起社會各界對公共安全的高度關注，當日上午，劉猴鎮組織機關幹部在劉猴社群小廣場開展了以"城鎮化與減災"為主題的防災減災活動。

一是開展宣傳教育活動。活動由鎮政府牽頭，安監、國土、公安、衛生院等單位協同配合，採取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現場諮詢講解、發放宣傳資料等形式，在全鎮大力營造防災減災的氛圍，普及簡單有效的自救、互救知識。

二是開展隱患排查活動。該鎮組建防災減災工作隊，對轄區內地質災害隱患點和險勢山體進行排查，涉及暴雨、大風、火災的防範，道路交通安全，應急救援等各種防災減災知識，對發現的風險隱患，請專業人員制定防範措施，及時消除隱患。

三是開展防災演練活動。全鎮各村、中國小、廠礦企業、商場超市等人員密集區，在"5.12防災減災日"活動期間開展一次防災救災演練。通過演練，進一步完善各類應急預案，增強群眾防災意識，提高群眾防災自救、互救基本技能。活動現場，共發放宣傳單及地震應急避險手冊2000餘份，發放地質災害管理條例300多份，出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災減災知識。