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村工作總結優秀6篇

工作總結的目的是找出這一年在工作中取得的成績和自己的不足,千萬不能敷衍地對待工作總結,這對於自己的成長是沒有意義的,下面是本站小編為您分享的村工作總結優秀6篇,感謝您的參閱。

村工作總結優秀6篇

村工作總結篇1

在這個春暖花開的季節,公司派了七位老師來指導我們的工作,以助我們工作的順利開展。雖說距離開學現在才兩個月,但是我們跟著老師們學習取得的進步卻不只是兩個月能夠達到的。我們在牛老師等七位老師的帶領下開展了一次又一次的活動,並且創下了東八的最高峰,迎來了一次又一次的掌聲,得到同學們的不斷好評,這些都是我們所有同學和老師的功勞。

近期在東八我們舉行了兩次大型的講座,我們邀請到張銳總裁、前程無憂的李志強、智聯招聘的徐鵬和我們最最喜愛的張強老師,雖說在這次工作中大家都很辛苦,活動前,老師們從早到晚的貼海報,同學們也一起做宣傳,活動後還要補收餘款,統計資料,進行資料的分析。雖說我不是全程參與,有些方面的工作我也不是很瞭解,但是我在我自己的崗位上卻有了深刻的認識,只是後悔沒有向老師們好好學習。工作上雖取得了很大的進步,但是也有著有些問題的存在,下面我就簡單的說下我發現的問題:

1、飛信問題:

活動期間有很多問題需要通知,開會是很正常的事,但是隔三差五的飛一個就不好了,不僅打擾到別人的生活,學習,並且還起不到通知的效果。所以想請發飛信的同學注意下,想好自己要說的,言簡意賅。同時,還要想好該事件應該通知哪些人,儘量通知到位。

2、崗位問題:

因為競選剛過,很多同學對自己的崗位認知不是很明確,所以有時候自己做了別人的事,而自己的事卻沒能做好,這就需要上級的好好領導,包乾包做不是最好的領導方式。

3、人員安排問題:

針對活動的型別不同,所需要到場的人也是不同的,不應該是想去就去,想走就走的。一場活動,人員的配置是很重要的。比如說開課,人力資源部要負責社員和學員的簽到,行政部要負責物資的發放,市場部可以支援,財務部要負責報名和聽課證的相關問題。

以上就是我最近在工作中發現的一些問題,如果我們能夠抹去這點瑕疵,那我們的工作就會做得更好,所以我們應該繼續努力,不斷改進。

村工作總結篇2

教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為師,育人者,必先行為世範。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,真正實現了陶行知先生的名言:學高為師,身正是範。

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。對教師職業的熱愛,忠於教育事業,

愛崗敬業是作為一名合格教師必備的職業道德。

二、熱愛學生,平等對待每一位學生

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新學期教育老師必須具備的學生觀。現在學習提倡教師與學生建立平等的師生關係,這也是全社會普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。隨著美術課程拓展內容的不斷更新,仍有許多能力目標把握不住,鑽研地透徹。所以,自身要加強學習,

適應新的美術課程。平時,要多看看外面的畫,提高欣賞能力;讀讀課外美術書籍,豐富自己的閱歷;時刻關注新時期美術的發展方向等。

四、美術教學方面

美術教學方面,我面向注重全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。教學之餘,我組織了美術興趣小組,挑選繪畫基礎較好的學生參加,加強練習繪畫技巧等;挑選寫字功底好的學生,參加篆刻學習。通過這些活動的開展,可以發現人才,培養人才。

五、學籍管理

學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理,它在全面推進素質教育深化主動發

展教育過程中起著十分重要的作用。自xx年接手管理學籍至今,我已積累了一定的經驗。在學籍資料填寫、報送、存檔等,做到及時完成、內容真實準確。學籍管理工作是一個長期的重要工作,在今後的工作中要做的更好些,如檔案的管理上,要更規範,資料要齊全,對於外地學生要更好的管理,防止一聲不響就離開了,特別是暑假開學時要做好班主任的交接工作。轉進轉出上要嚴格把關,班主任是第一關,學籍管理人員是第二關,分管學籍領導第三關,促進我校的學籍管理向規範化,條理化,深入化發展。

村工作總結篇3

使得酒店的籌備工作和試業階段也進展得井然有序,這樣使我較為圓滿地完成了自己所負責的各項工作任務,個人的綜合素質和工作能力都取得了一定的進步,為今後酒店的開業工作打下了良好的基礎。

工作方面本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守酒店的各項規章制度,虛心向領導和同事請教、學習和本人長達八年之久的星級酒店保安部管理經驗,使工作效益和工作質量有了較大的提高,較好的完成本部門的各項工作。

重抓隊伍建設,一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,在籌備保安隊伍的同時,我就在隊伍組建上堅持“兩手抓”,一手抓人員的配備,一手抓隊伍素質的提高,在人員的配備上,在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的稽核後方可加入我們的行列,在籌備和試業期間,主要抓好隊員的綜合素質培訓,講授保安員必備的軍事動作要領、安全和消防基本技能知識,並由保安部組織了一次試業前的全酒店員工消防培訓和近期配合人事部重新進行了一次新員工入職培訓,另外還在籌備一次全酒店員工大型消防滅火與疏散演習,使所有隊員和酒店員工都能儘快掌握各項基本的消防安全知識本領,達到開業時一個星級員工上崗的要求。

在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規章制度,在籌備期間本人有針對性的制定出部門培訓教材及培訓計劃,根據酒店實際情況制定了一套完整的崗位職責、部門運作程式、部門規章制度和酒店突發事件應急預案,以制度來管理隊員,以章程來規範隊員,嚴格執行有功即獎,有懲必罰,獎罰分明的人性化管理模式,並待開業後對制定的各項規章制度進行跟蹤監督。

抓隊伍的規範化管理,根據酒店保安工作籌備的實際情況,強化以人為本的管理,

村工作總結篇4

當他們第一次到達幼兒園時,一些孩子還在提著瓶子。每天,他們都在滿是玩具的教室裡尋找母親和祖母,而不是玩具和同伴。

結果,教室裡不斷傳來哭聲,我想說什麼就說什麼,每一句關心都不管用。然而,設身處地為孩子們著想。他們很小,從一個溫柔的家庭來到一個陌生的幼兒園,看到陌生的環境和陌生人。如何告訴他們不要焦慮或害怕?所以,我試著通過擁抱、擁抱和親吻來和他們交流。

我記得楊洋比較小的時候就來幼兒園了。在進公園之前,她總是由母親和祖母帶領,性格倔強。午休時,她大吵大鬧“找媽媽,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉著我出門,我抱著他,附和著他的想法,趁機勸他:“是啊,我媽怎麼還沒來接楊洋?”如果楊楊冉在外面和她媽媽來了,她就找不到楊洋了。你為什麼不先坐在小椅子上,她媽媽一來就會看到你。“聽了我的話,他就撲倒了,我趁機把他放在小椅子上。

我勸他坐在椅子上後,他坐了半個小時,其他孩子都安詳地睡著了。楊洋終於忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我輕輕地走向他,讓他的頭靠在我的肩膀上。他微微動了動,沒有“反抗”。我輕聲說:“楊洋睡小椅子很危險。你最好躺在床上等你媽媽。”在我的勸說下,他終於睡在了床上,但他也提出了不脫鞋的條件,讓我坐在他床邊給他講故事。我一一答應了。慢慢地,他閉上眼睛,不一會兒就睡著了。我輕輕地脫下他的鞋子,長長地舒了一口氣。

慢慢地洋洋適應了幼兒園的環境、生活,和其他大部分孩子一樣認同了我,理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”,那個孩子來親親我,依在我的身邊的時候,帶幼兒的勞累感就一掃而空,我的心裡甜甜的。

村工作總結篇5

本學期,我承擔八年級年級四個班的思想品德教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以後的教學工作,現對本學期工作做如下總結:

一、取得的成績與經驗

1、培養學生愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課後多看課外書,汲取營養,增長知識,還要認真完成作業。結合教學內容在班上搞了一次“優秀作業評比”活動,對被選到優秀作業的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今後要努力,爭取下次被選上。

2、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。

在教學中讓學生了解家鄉,知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的“三化”建設和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。

3、培養學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂於助人。

4、培養學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節約的優良品質。

在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。

5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規則。

二、採取的方法和措施

1、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。

2、重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。

3、注意創設情景,把課上“活”;開發教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。

4、比較重視師生之間的雙向交往。

5、滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國

未成年人犯罪法》、保護自我-滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》

三、不足之處和今後努力的方向。

本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:

(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。

(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對後進生有時還是缺乏耐心。

(3)學生的課後作業的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待於自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,並虛心接受領導和指導老師的意見,爭取在以後的工作中更上一層樓。

總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,本人在教育教學工作中取得了一些成績。但還存在許多不足之處,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,使教育教學工作再上新臺階。

村工作總結篇6

時光飛逝,轉眼又一年過去了。以下是對我班本學期工作的總結:

一、常規要求細則化

好的習慣是一種財富,是成就孩子一生的祕密武器。這種習慣是靠一點一滴長時間積累和培養起來的。個人在集體中學習,最重要的就是要先養成良好的日常行為規範,形成良好的學習生活習慣,這樣才能為專心學習打好基礎、作好準備。為此,我經常利用班會課及平時加強常規教育,明確校紀班規,加強學生自覺遵守紀律的意識,鞏固學生良好習慣。

1、課堂紀律:首先師生共同制定班級公約,並制定相應的獎懲辦法,變被動的各種要求為主動的行為,促使學生將文字內化為行為。

2、課間紀律:良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。故而鼓勵學生多開展跳繩、做遊戲、下棋等既健體又安全的遊戲,隨時提醒學生要注意遠離危險的活動和場地。

3、衛生方面:俗話說:病從口入。良好的衛生是身體健康的保證。為此,我班在學生先做好個人衛生:衣著整潔,做好三勤(課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做)的基礎上;再做好班級衛生:每天中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

4、環境佈置:完善教室佈置,美化教室環境,定時更換黑板報

二、班級管理明確化

幹部是班級的核心力量,為此在開學時,讓學生自主選出得力的、威信高的班幹部,同時小組長不斷輪換,充分發揮學生相互教育,自我教育的作用。讓學生中的一些問題在輪值中得以解決,努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。重視對後進生的輔教工作,針對每一個學生的基礎和特點形成學習互助小組,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。

三、參與各種活動

對於學校組織的各種活動和比賽,我都會帶領學生全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛鍊的機會,他們各方面的素質也同時得到提升,使他們能更好地學習。我班姜天奇、單蘭婷、李樂樂代表學校參加區運動會獲得好名次,為學校爭光。

四、做好家校聯絡

作為班主任,我除了做好校內的教育、管理工作外,還注意做好校外的工作,充分利用好家校資訊平臺,配合科任老師及時與家長協調溝通,架設好學校與家長之間的橋樑,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學生在老師和家長的共同監督之下,積極健康地發展。

通過班級部落格,更是將學校和家庭緊密結合起來。在我們的班級部落格這個網路平臺裡,不僅有我們開展各類活動的珍貴照片,還有我們的資源共享(有學習資料,有同伴間的親情問候……),使家長能及時瞭解我們的班級生活,為孩子們記錄下成長的足跡。

五、寄語展望未來

這是我一學期來做班主任的工作總結,也是我帶這個班以來堅持所做的一些工作。雖然工作中還存在著一些不足,但在今後的工作中我會繼續吸取更多的班主任工作經驗,用真誠對待事業,用愛心對待學生,用熱情對待生活,將我的工作做得更好,為培養新時代接班人而努力!

一學期的工作也就即將結束。本學期,在我班兩名教師的共同努力下,根據園內的安排,結合班級計劃,各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學期,作以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。

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