清明網上活動總結8篇

活動總結讓我們更加明確了自身的優勢和劣勢，為個人發展制定了更明確的方向，活動總結讓我們能夠站在更高的視角審視我們的工作，找出可以提升的空間，以下是本站小編精心為您推薦的清明網上活動總結8篇，供大家參考。

清明網上活動總結篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校於近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。

一、馬上行動，策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，並通知班主任及資訊科任老師進行分工協調，利用資訊課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣，落實具體。

為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。

1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事蹟，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集資訊，宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊, 並把蒐羅的資訊張貼出來，使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在資訊科任教師的指導和演示下，學生們成功登入到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。國小生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此後，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長髮送資訊，文明祭祀。

三、效果明顯，意義深遠。

今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在老師的帶領下，到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。

清明網上活動總結篇2

xx縣xx國小“201*清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結 在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況：

1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一佈置，要求人人蔘與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式，在學校裡，資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯，體會深刻。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育， 要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明網上活動總結篇3

為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人中華民族優秀文化傳統教育，促進學校精神文明建設，xx國小開展了“清明祭英烈”活動系列活動。

活動一：以班級為單位開展“清明節——我們的節日”主題班隊教育活動。活動中，有的班級組織少先隊員觀看愛國影片，講革命先烈的英勇事蹟，瞭解抗日英雄及抗震救災英雄的故事，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。有的班級通過誦讀經典、手工製作紙花等形式，用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。

活動二：組織隊員通過參加xx文明風網站“網上祭英烈”活動，給烈士獻花、留言，教育學生要珍惜來之不易的美好生活。

活動三：組織隊員前往xx烈士陵園參加“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動，通過網上獻花、留言等寄託對先烈的哀思與敬仰，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。

活動四；組織隊員通過黑板報、手抄報瞭解清明節的由來和習俗，加深了對清明節這一傳統節日的瞭解。

此次清明系列活動，隊員們通過緬懷革命先烈，瞭解了黨的革命歷史和光輝歷程，培養了愛國主義情操。另外，學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志，心存中國夢，做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的人。

清明網上活動總結篇4

為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據文明辦《關於組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，我校於近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視：我校自接到《關於組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》後，學校領導和大隊部非常重視該活動，並通知班主任及相關老師進行分工協調，並於當天下午安排了紫薇國小全體學生開展“網上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。

二、具體落實：我校花了近一週的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登入到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。國小生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勳。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！

三、落實反思：今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。課後，還有許多同學積極蒐集的英雄(先烈)革命故事，並整理好，與其他同學相互交流。

總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常願意參與這樣的活動。

在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況：

1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一佈置，要求人人蔘與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式，在學校裡，資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導文明出行，平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行，平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯，體會深刻。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

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我們經常說：時間就是生命，可這快樂的時光還是這麼快就流走了，我們接下來要做的就是把活動的總結給編輯好。在總結中，可以找出缺點與不足，吸取經驗教訓。所以，就算清明節活動已經結束很久了，還是不能落下總結！只是，我們要以怎樣的方式來寫好清明節活動總結呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“清明節網上祭英烈活動總結學校”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

為了緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承先烈遺志，幫助團員青年瞭解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，弘揚我們學院“成長，成人，成才，成功”的校訓，激發同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4月4日，由我校主辦的清明節掃墓活動，在xx市烈士陵園隆重舉行。活動以“緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來”為主題。參加本次活動全校500餘人。

下午1:30分，同學們乘車浩浩蕩蕩的駛向烈士陵園。2點整同學們已經排好隊整齊地站到人民英雄紀念碑前，“人民英雄永垂不朽”八個大字讓人們肅然起敬。校長宣佈活動開始後，所有人都以最虔誠的姿勢向革命烈士默哀三分鐘，後向革命烈士敬獻花圈，xx主任鄭重向烈士們宣誓 ，優秀學生代表發言，全體同學認真聆聽講解員講解英雄的事蹟，從中學習並深刻體會奉獻社會的意義，閆校長作了激勵人心的講話，現場掌聲陣陣，最後，同學們紛紛將胸前的小白花獻給烈士們。

此次掃墓時間不長，但意義重大:

一、深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，以表達我們的思念之情。

二、鼓勵廣大團員從我做起，繼承和發揚英雄們不屈不撓的精神，為民族的偉大復興奮鬥！

三、發揚“在逆境中崛起，在憂患中奮進，在輝煌中卓越”的華政精神，發揚艱苦奮鬥精神、戒驕戒躁的優良作風，踐行社會主義榮辱觀

四、做先進文化的傳播者，時代精神的弘揚者，人民利益的維護者，為構建社會主義和諧社會奮鬥不息。

時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，我們xx級8班利用清明節契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月5日上午，天上的陰雲越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音裡飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。

寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄託哀思，表達無比敬仰之情。高聳入雲的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神聖的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件，當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事蹟，同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！

在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射，戰火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場，感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多麼強烈的視覺和心靈震撼啊！當年滿目瘡痍的慘烈戰場，今天如詩似畫的美麗風景區！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動，同學們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

為了弘揚中華民族傳統文化，緬懷革命先烈，讓學生過一個有意義的清明節，xx鎮xx國小開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。

首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育，各班主任利用班會晨會對學生進一步教育，召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會，並且開展了一系列的活動。包括：讀一本革命書籍，學唱一首革命歌曲，辦一期清明節手抄報，蒐集瞭解清明節的來歷和習俗，並積極參加20xx年xx網網上祭英烈活動，引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，大力弘揚愛國主義精神。

通過清明節一系列的活動，既緬懷了先烈、寄託了哀思，又給學生上了深刻的愛國主義教育課，學生感觸很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的生活，努力學習科學文化知識，為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的.力量。

一、圍繞主題，活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著，影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛溼潤了……

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

2、開展 “講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。

4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

3、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

4.組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽

清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，裡岔國小全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮鬥的熱情。

三、效果明顯,意義深遠

本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節是人們去掃墓祭奠的傳統節日，為了學習那些用鮮血譜寫偉大的人生的革命先烈們，就可以進行清明節網上祭英烈活動來達到目的。只是實在是很頭疼，我們應該怎麼寫好這次的清明節網上祭英烈活動總結呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“班級清明節網上祭英烈活動總結”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡並分享！

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照德育教育要求知要求，我班全體學生登陸人民網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校領導給活動作了很多指示，我班開展“網上祭英烈”活動的通知，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，我們積極準備保證活動正常進行。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中，富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的資訊，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊，宣傳英烈事蹟。組織同學上網查詢英烈的相關資訊，在大量的網路資訊面前，學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節假期，由老師安排學一起參觀訪問中國人民網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我班全體學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

利用清明放假通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網路和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神2017年清明節網上祭英烈活動工作總結工作總結。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區禮貌辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校於近期用心組織，開展了學生的網上祭奠活動。

一、立刻行動，策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後，校園行政小組立刻召開會議，經過商討，由校園大隊部制定活動方案，並通知班主任及資訊科任老師進行分工協調，利用資訊課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣，落實具體。

為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節：

1、營造宣傳氛圍，號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事蹟，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處，營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集資訊，宣傳英烈事蹟。校園組織隊員上網查詢英烈的相關資訊，並把蒐羅的資訊張貼出來，使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在資訊科任教師的指導和演示下，學生們成功登入到中央xx網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。國小生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽！”等，有的學生寫到：“這天的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環境，認真讀書，認真做人！”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻！”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，好處深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此後，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，透過“英才計劃”向家長髮送資訊，禮貌祭祀。

三、效果明顯，好處深遠。

今年的網上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜索資料的潛力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育，也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外，在4月3號我校組織30名隊員代表xx中心國小30名隊員在老師的帶領下，到我鎮xx區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。

為進一步加強革命傳統教育，大力弘揚愛國主義精神，在中華民族的傳統節日清明節之際，按照上級通知要求，我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、高度重視，全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知，並組織召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1.師生登入中國文明網，在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語，表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室，閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章，學習他們的英雄事蹟，學會珍惜今天的幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加，每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事，與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事蹟，組織學生寫一篇心得體會，抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情，以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機，開展“學英雄事蹟、做先烈傳人”演講活動，激勵同學們從現在做起，發奮學習，掌握建設祖國的過硬本領。

6.製作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題，組織中國小生每人制作一幅手抄報，展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位，出一期祭英烈的專題板報，營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪，聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事，幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務，為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得，讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事，以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

我們的還沒來得及好好感受，清明節活動就這樣溜走了，這次活動的總結該用心去寫好它了。我們可以在寫總結中提升發現問題解決問題的能力。所以，我們不能丟下如此重要的清明節活動總結！可是，我們的清明節活動總結該怎麼寫，要注意什麼呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“學校清明節網上祭祀英烈活動報告”，僅供您在工作和學習中參考。

根據上級的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日•清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

一、學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到’清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。

二、祭奠革命先烈活動，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。組織學生在家長帶領下，參觀烈士紀念物，祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了參觀烈士紀念物、祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，網際網路的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”活動，積極參加由濰坊文明網等新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的薰陶浸染。在清明節期間，各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。那優美的詩句，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。

本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校文化建設的一道靚麗風景。

為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統，激發少年兒童的愛國熱情，xx鎮中心國小自3月28起開展了為期一週的清明節主題教育活動。

此次活動在學校少先大隊的號召下，有序開展了團隊、“網上祭英烈”、手抄報製作、主題班隊會、班級讀書、校園徵文等多種形式的活動，引導學生牢記中華民族輝煌歷史，緬懷中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，同時將“文明祭祀、平安清明”的理念帶給家長，營造文明祭祀的良好社會氛圍。

3月31日下午，xx中心國小少先大隊部全校師生聚集在國旗下，針對“緬懷先烈，愛我中華”清明節主題教育活動進行了總結和表彰，孫榮強校長就此次活動作出了總結，並號召全體少先隊員要緬懷先烈，懂得感恩。

本次愛國主義教育活動使學生們進一步瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的濃厚氣氛，並讓學生懂得了感恩，學會珍惜這來之不易的幸福生活。

時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，我們xx級8班利用清明節契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月5日上午，天上的陰雲越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音裡飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。

寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄託哀思，表達無比敬仰之情。高聳入雲的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神聖的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件，當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事蹟，同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！

在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射，戰火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場，感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多麼強烈的視覺和心靈震撼啊！當年滿目瘡痍的慘烈戰場，今天如詩似畫的美麗風景區！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動，同學們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx實驗學校(國小部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日?清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課餘時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事蹟鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與xx網)、xx網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄託自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事蹟。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

4月1日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到xx烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛溼潤了……

五、參觀紀念館

為貫徹落實如xx市文明辦《關於“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的檔案精神， 3月22日-24日，xx實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到xx刑偵紀念館、xx紀念館和xx藝術博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展，使同學們由衷感受到家鄉豐富的文化資源和深厚的文化底蘊，有效地激發了同學們“愛我家鄉，學習科技，報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發揚“騰江越海，登高致遠”的新時期如xx精神，為建設美好的未來發奮學習。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

清明網上活動總結篇5

在中華民族傳統節日清明節之際，為子用心引導中國小生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，xx縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，用心組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

一、用心組織，統一部署

教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育好處，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發《xx縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎，資料豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公佈活動專題網頁xx網並透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，用心營造濃郁的活動氛圍。

(二)校園以年級為單位或由資訊科技教師利用資訊科技課指導學生上中國未成年人網和xx網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。

(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。xx國小等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx國小結合xx縣農民企業家xx向校園捐贈xx、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化，成效明顯

清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

延伸閱讀

清明節是中國一個非常重要的傳統節日，為了緬懷革命先烈，學習先人先賢的崇高精神，就可以根據安排開展清明節網上祭英烈活動。怎樣才能寫好清明節網上祭英烈活動總結呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“國中清明節網上祭英烈活動班級總結”，希望能為您提供更多的參考。

在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，_實驗學校(國小部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。

1、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課餘時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

2、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事蹟鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

3、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與網站緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄託自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事蹟。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

4、祭掃愛國烈士墓

在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛溼潤了。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。

一、大力宣傳

我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。

二、開展豐富的主題活動

1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。

三、及時總結

我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。

在中華民族傳統節日清明節之際，為子用心引導中國小生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，xx縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，用心組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

一、用心組織，統一部署

教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育好處，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發《xx縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎，資料豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公佈活動專題網頁xx網並透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，用心營造濃郁的活動氛圍。

(二)校園以年級為單位或由資訊科技教師利用資訊科技課指導學生上中國未成年人網和xx網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。

(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。xx國小等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx國小結合xx縣農民企業家xx向校園捐贈xx、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化，成效明顯

清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市禮貌辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的檔案精神，xx_鎮_各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下：

一、廣泛宣傳，營造氛圍

各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，並結合當前xx社會環境和校園實際佈置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支援與配合，各校均能在清明節前後用心地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導，網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網路上收集相關資訊，更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間，由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的資料，紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，並以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事蹟，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言，寄託對革命先烈的哀思。

3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步_湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，_中心國小德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到_湖徒步參觀，在感受xx經濟騰飛，環境發生鉅變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行_湖一週，感受xx新變化，感受這天生活的完美！同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然後在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨後少先隊員代表_同學和校園德育處陳_主任分別致辭，最後同學們繞行旗臺一週，以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動，使xx全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著xx廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。

為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據文明辦區教育局的要求，我校於近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視：

我校自接到教育局的要求後，學校領導和大隊部非常重視該活動，並通知班主任及相關老師進行分工協調，並於3月28日—4月6日組織3—6年級的學生在校微機室有序開展“網上祭英烈”活動。

二、具體落實：

我校花了十天的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登入到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。國小生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勳。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！

三、落實反思：

今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。課後，還有許多同學積極蒐集的英雄(先烈)革命故事，並整理好，與其他同學相互交流。

總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常願意參與這樣的活動。

我們的還沒來得及好好感受，清明節活動就這樣溜走了，這次活動的總結該用心去寫好它了。我們可以在寫總結中提升發現問題解決問題的能力。所以，我們不能丟下如此重要的清明節活動總結！可是，我們的清明節活動總結該怎麼寫，要注意什麼呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“學校清明節網上祭祀英烈活動報告”，僅供您在工作和學習中參考。

根據上級的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日•清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

一、學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到’清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。

二、祭奠革命先烈活動，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。組織學生在家長帶領下，參觀烈士紀念物，祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了參觀烈士紀念物、祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，網際網路的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”活動，積極參加由濰坊文明網等新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的薰陶浸染。在清明節期間，各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。那優美的詩句，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。

本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校文化建設的一道靚麗風景。

為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統，激發少年兒童的愛國熱情，xx鎮中心國小自3月28起開展了為期一週的清明節主題教育活動。

此次活動在學校少先大隊的號召下，有序開展了團隊、“網上祭英烈”、手抄報製作、主題班隊會、班級讀書、校園徵文等多種形式的活動，引導學生牢記中華民族輝煌歷史，緬懷中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，同時將“文明祭祀、平安清明”的理念帶給家長，營造文明祭祀的良好社會氛圍。

3月31日下午，xx中心國小少先大隊部全校師生聚集在國旗下，針對“緬懷先烈，愛我中華”清明節主題教育活動進行了總結和表彰，孫榮強校長就此次活動作出了總結，並號召全體少先隊員要緬懷先烈，懂得感恩。

本次愛國主義教育活動使學生們進一步瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的濃厚氣氛，並讓學生懂得了感恩，學會珍惜這來之不易的幸福生活。

時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，我們xx級8班利用清明節契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月5日上午，天上的陰雲越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音裡飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。

寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄託哀思，表達無比敬仰之情。高聳入雲的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神聖的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件，當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事蹟，同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！

在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射，戰火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場，感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多麼強烈的視覺和心靈震撼啊！當年滿目瘡痍的慘烈戰場，今天如詩似畫的美麗風景區！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動，同學們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx實驗學校(國小部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日?清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課餘時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事蹟鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與xx網)、xx網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄託自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事蹟。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

4月1日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到xx烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛溼潤了……

五、參觀紀念館

為貫徹落實如xx市文明辦《關於“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的檔案精神， 3月22日-24日，xx實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到xx刑偵紀念館、xx紀念館和xx藝術博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展，使同學們由衷感受到家鄉豐富的文化資源和深厚的文化底蘊，有效地激發了同學們“愛我家鄉，學習科技，報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發揚“騰江越海，登高致遠”的新時期如xx精神，為建設美好的未來發奮學習。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

時間絲毫不給我們留情，一下子就跑掉了，接下來應該做的第一件事就是寫今天的活動總結了。我們寫總結，可以更好地推動我們工作的前進。所以說啊，這麼重要的清明節活動總結又怎麼可以少呢！可是，我們的清明節活動總結該怎麼寫，要注意什麼呢？下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《國小學校清明節網上祭英烈活動總結》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恆不變的主題。為建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神文明建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響

我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，並向各團支部佈置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神文明

組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂於參與活動，收到了預期效果。

4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百餘人。在鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在xx革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事蹟。

活動中同學們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地瞭解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對於一個人成長的重要作用。學生代表xx同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進精神文明建設，清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。

1開展緬懷先烈活動。

全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去xx紀念館為遇難同袍掃墓的，有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學生來到xx紀念碑為烈士們獻上了一束菊花；還有的學生去xx紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

2開展文明祭掃活動。

清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

3志願服務。

清明既是一個節日也是一個節氣，在這個日子裡外出踏青也是必不可少的，許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境，並主動進行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經成立了志願小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園裡擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護環境，注意衛生。

通過“我們的節日·清明節”主題活動，孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設“強富美高”新xx營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。

為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。

在週一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。

號召各中隊開展 “清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到xx烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。

同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

清明網上活動總結篇6

4月2日，由中共貴州省委宣傳部、貴州省文明辦主辦，中共遵義市委宣傳部、遵義市文明辦、中共紅花崗區委宣傳部、紅花崗區文明辦承辦的“中華長歌行：我們的節日・清明――繼承先烈志・共築中國夢”主題紀念活動在遵義市紅軍山烈士陵園隆重舉行。紀念活動由祭奠篇、記憶篇、繼承篇三個篇章組成，每個篇章都飽含深情，意義深遠，讓在場人們接受了一次神聖而莊重的革命洗禮，激發起繼承先烈志，共築中國夢的豪情壯志。

祭紅――接受革命洗禮

清明時分的紅軍烈士陵園蒼松翠柏鬱鬱蔥蔥，景色莊重肅穆，陵園四周有序擺滿社會各界敬獻的花圈、花籃。前來參加祭奠活動的有貴州省委宣傳部副部長、省文明辦主任朱新武，遵義市委常委、市委宣傳部部長田茂松，市委常委、副市長鄭欣，市政協副主席譚劍鋒，市委宣傳部副部長、文明辦主任王繼鬆，紅花崗區人大常委會主任周遠霞，區委常委、區委宣傳部部長周玉新，區委常委、人武部政委田華，區人民政府副區長龔雯，區政協副主席周浩以及黨政機關領導幹部、武警官兵、群眾代表、青年志願者代表、學生代表等，大家心情沉重，在烈士紀念碑前整齊列隊，肅穆挺立。

上午9時30分，祭紅儀式開始，市委常委、市委宣傳部長田茂松主持儀式。省委宣傳部副部長、省文明辦主任朱新武發表了激動人心、鼓舞鬥志的講話，向為人民的解放事業和社會主義建設事業而獻身的烈士致以崇高的敬意和深切地緬懷。他指出，在血雨腥風的戰爭歲月，在遵義這片紅色沃土上，共產黨人直面挫折，實事求是，第一次獨立自主地決定了自己的前途和命運，開創了馬克思主義基本原理與中國革命具體實踐的真正結合，實現了中國革命的偉大轉折，挽狂瀾與既倒，歷經千辛萬苦，取得了中國革命和建設一個個偉大的勝利!他要求，要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，大力弘揚長征精神、遵義會議精神和“貴州精神”，奮力書寫貴州科學發展後發趕超同步小康輝煌篇章;要在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中, 大力倡導、培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發揚“釘釘子”精神，抓鐵有痕、踏石留印，用改革發展新成就迎接新中國65週年華誕，邁向夢想成真的美好明天。

祭紅儀式上，大家還向烈士默哀，向英雄致敬，深切緬懷為革命事業和民族解放事業而英勇獻身的革命先烈。

記紅――追憶革命足跡

“牽著清明的手，我們沿著前輩的路;牽著清明的手，我們情繫神州……”在詩朗誦《清明的沉思》中，“記憶”篇章的帷幕緩緩拉開。

遵義市第一高階中學學生的表演詩朗誦《七律・長征》，氣勢雄渾，詩句優美。熱情歌頌了紅軍在黨的領導下創造的驚天動地的英雄壯舉，充分表達了億萬人民繼承革命傳統、創造時代業績的堅定意志，引起在場人們的強烈共鳴。一曲長征頌歌響徹舞臺，一幕長征場景生動感人。《七律・長征》表現了紅軍戰士浴血奮戰、不怕犧牲、前仆後繼、一往無前的英雄氣概。表達了遵義人民弘揚偉大長征精神、譜寫歷史新篇章的雄心壯志。

遵義廣播電視臺播音員帶領大家重溫了方誌敏的文章《清貧》以及朗誦了新詩《紅梅花開》，將一幅幅革命者的英勇畫面和一段段刻骨的文字，生動地展現在每一個人眼前，令人彷彿置身烽火硝煙，體會革命烈士堅定信念，不怕犧牲，浴血奮鬥的崇高品格和浩然正氣。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血……”。遵義師範學院音詩畫表演《憶秦娥・婁山關》為“記憶”篇章作了一個很好總結，生動再現了紅軍鐵血長征中征戰婁山關的緊張激烈場景，跌宕起伏的旋律讓在場所有人的心靈、思緒都隨之飛舞，領略毛澤東及其領導的中國工農紅軍大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。

漫漫長征路，彷彿一條紅色的飄帶，見證著紅軍將士的光輝足跡;濃濃長征情，猶如一面飄揚的旗幟，召喚著偉大紅軍奮勇前進，這一切的感受，都融合在了參與表演人員專注、深情的演繹中和在場人們的情感共鳴中。

繼紅――秉承革命遺志

無限哀思祭先烈，革命精神永傳承。傳承革命薪火，青少年是“後備軍”和“主力軍”，肩負神聖使命和重任。

遵義市迎紅國小學生吟誦的《金縷衣》、《今日歌》、《明日歌》讓大家時刻銘記：“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”的惜時古訓;遵義市泰甫武術學校、朝陽國小學生武術表演和朗誦的《少年中國說》鏗鏘有力，氣勢恢巨集，感人肺腑，催人奮進，激勵我輩少年之昂揚鬥志!為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢砥礪前行。

“我是中華人民共和國公民，在十八歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓……為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥終身!”400名當代中學生高亢激昂的“成人宣誓”誓詞響徹陵園上空，感心動耳，蕩氣迴腸，把整個清明主題紀念活動推向高潮。此時，每個青年學生的臉上都寫滿剛毅與堅強，心中激盪著熾熱的愛國之情，更加堅定信心，負重圖強，奮力書寫中國夢壯麗的青春篇章。

祭奠是一種紀念，記憶是一段銘刻，繼承更是一份重任。

在第二批黨的群眾路線如火如荼開展的當下，集中舉行“中華長歌行：我們的節日・清明――繼承先烈志・共築中國夢”主題紀念活動，旨在引導黨員幹部銘記革命先烈全心全意為人民服務宗旨，恪守人民公僕精神高地，打通服務群眾的“最後一公里”和“神經末梢”，使群眾觀點、群眾路線落地穩、紮根深。

清明網上活動總結篇7

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文，在清明節3天的假期裡，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上活動總結篇8

清明前夕，在市文明辦、市教衛工作黨委的指導下，徐彙區文明辦、教育局在全區87所中國小部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動，進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融，學校、家庭、社會聯動的形式，讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確理想信念，將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大，為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮鬥。

3月23日上午，徐彙區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐彙區龍華國小校隆重舉行，拉開了全區中國小生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生，面對冉冉升起的五星紅旗，憶古思今，回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程，樹立為國奮鬥、強國圓夢的理想信念，踐行習近平總書記“人民有信仰、民族有希望、國家有力量”的鄭重囑託。啟動儀式上，古韻悠然的老校歌展開了龍華國小的百年曆史長卷，龍華國小不僅是一所有著深厚底蘊的百年老校，更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關，許多進步教師曾在此祕密從事地下工作，為革命事業的成功做出卓越貢獻。今天，龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹，展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞臺上，學生們朗誦革命組詩，頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議，呼籲大家：緬懷革命英烈，弘揚愛國情感;學習英烈事蹟，爭當美德少年;傳承英烈精神，實現民族復興。

儀式之後，同學們紛紛回到各自班級開展主題班會。一年級學生看部電影憶先烈，二年級學生折朵小花送英烈，三年級學生讀個故事學英烈，四年級學生吟首小詩頌英烈，五年級學生繪張小報思英烈。

此外，全區各學校緊緊圍繞 “清明祭英烈”主題，組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動，線上簽名寄語，線下教育實踐，學校宣傳發動，家長引導支援，在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐，在各中國小校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依託龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地，有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加 “龍華魂”系列紀念活動，連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發動學生圍繞清明主題，設計創作“清明小報”，描繪出自己對清明風俗的理解和感受。四是發揮社群、家庭作用，開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動，父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語，通過網路表達對先烈的哀悼懷念之情。201*年徐彙區“網上祭英烈”活動，做到所有學校全覆蓋開展活動，所有學生100%參加活動。