醫務室的工作總結推薦8篇

我們可以在寫工作總結的時候融入自己對未來工作的規劃，通過實用的工作總結，我們可以找出自己在工作中的亮點和成功之處，並加以保持和提升，本站小編今天就為您帶來了醫務室的工作總結推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。

醫務室的工作總結篇1

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來，我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》，全面落實健康教育的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想，注重培養了學生良好的衛生習慣，增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長，既全面推進了素質教育，也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下：

一、日常衛生監督

學校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學校衛生工作的重點。學期初，學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢，及時掌握學生中的因病缺課情況，也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。並上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識，以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際，定期對教室採光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊，做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課，按照相關要求，保障健康課0.5課時/周，通過課堂教學，培養學生自我保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學期教務處將健康教育課安排成講座形式，使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康

多年來，學校領導始終關注學生的心理健康，設立專用心理交流qq，更適合與學生交流；健康教師負責為個別需要心理輔導的學生，做心理疏導，幫助學生走出心理陰影。根據高三學生大學聯考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”教師在大學聯考前為高三學生進行心理輔導講座，幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

醫務室的工作總結篇2

一、防近周活動：

1、各班均出一期防近板報，並進行檢查評比，例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩週。

3、各班出防近宣傳畫2-3張，全校進行評比，例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象，並參與市衛保所組織的“護眼工程”活動，上繳防近徵文及活動照片。

二、學生保健工作：

1、常見病防治工作：

（1）、9月份，七年級、八年級年級學生進行氟化泡沫防齲。

（2）、10月初，組織七年級、高一學生進行健康體檢，並進行了體檢後的疾病統計、形態機能營養狀況統計，統計圖表上牆，並及時向學生髮放了疾病通知書。

（3）、配合血防部門在七年級年級開展血吸蟲病篩查工作。

（4）開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療：

（1）、做好全校師生的簡易門診，本學期診治人數為 1600人次左右。

（2）、醫務監督：本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務，對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育：

1、本學期七年級、八年級年級繼續開設健康教育課，並做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期，出常見病防治等衛生宣傳板報5期，出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個，計劃生育宣傳展板一個，發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳，組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象，做了問卷，並請來了血液中心教授為全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查，具體檢查指甲、頭髮、衣領、手帕，並將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在七年級年級進行營養調查。

四、校計劃生育工作：

貫徹計生政策，繼續抓好計生宣傳，開展計生服務。

五、校公費醫療工作：

繼續做好公費醫療管理工作，堅持原則，嚴格把關，認真稽核，完成年終費用的結算、獎勵工作。

六：校環境衛生工作：

繼續組織生活委進行一天一小掃，每週一大掃的衛生檢查評比，醫務室堅持平時抽查，週末大檢查制度，以此促進校園環境衛生。

七：紅十字會工作：

積極參加區紅會組織的各項活動，在新生中發展新會員41名，並組織會員進行會務知識學習。

八：按時參加市、區各項會議及業務學習，並根據會議精神，貫徹落實到實際工作中。

醫務室的工作總結篇3

一、學校健康教育

一年來，我所始終把健康教育放在首位，採取多種形式(辦衛生小報、衛生

知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛生講座2次，出版報4期。根據教學安排，國中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完成本年度健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現使學生的健康知識知曉率達90%。

二、定期對學生進行健康檢查

定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達x，主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個專案，並且使用wzr——eb保健電腦進行統計分析，對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

三、常見病防治方面

我們結合對全校學生進行體檢結果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、

肥胖採取綜合防治，使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量，指導學生注意用眼衛生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療，並教導學生注意用眼衛生習慣;對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

四、學校環境衛生方面

學校環境衛生有專人負責，定期檢查評比，校園無亂丟廢物、無痰跡、無汙水窪、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無汙跡、窗明、桌椅淨、宿舍通風、採光照明好，無異味，物品擺放整齊。

五、食品衛生方面

全年多次深入學校食堂檢查食品衛生，認真執行食品衛生法規，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執行食品衛生“五四制”，要求嚴格執行操作規程，杜絕食物中毒事故的發生。

六、加強業務學習，提高業務素質

為了與時俱進，我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓，從20xx年9月份起我所每月還組織一次業務學習，並展開討論，增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試，提高自身的業務素質。

七、衛生室日常工作

在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下，醫務室全體醫務人員認真進行醫德規範教育，學習各項醫療衛生法規，緊抓醫療質量及醫療安全，制定計劃，落實措施，並專人檢查，每月進行評估，認真總結經驗，操作中，嚴格執法無菌操作原則，加強無菌觀念，消毒液每週更換，對一次物品及敷衍均予消毒後焚燬，並記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和採購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫患溝通，對學生和老師如親人，認真進行每次診治，回答每一次問題，併為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫患關係。

本年度門診看病x餘人次，進藥約x元，銷售金額達x餘元。全年無一起差錯事故及醫療糾紛，受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校佈置的任務。

醫務室的工作總結篇4

一、完成醫務科基礎工作如註冊、變更、資訊錄入與維護、報名等。

二、繼續落實十八項醫療核心制度，並加大監督和落實力度。

三、繼續加強醫患溝通的監管，通過培訓提高醫務人員的服務態度，依法行醫，最大限度的保證醫療安全。避免因為溝通不到位引起的醫療糾紛。

四、防止醫療事故，確保醫療安全

認真做好醫療質量考核工作，嚴格執行醫療防範措施和醫療事故處理預案，實行醫療缺陷責任追究制，嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。組織院內職工學習有關醫療法律法規各項條例。加強對重點環節、重點科室的質量管理，把醫療質量管理工作的重點從醫療終末質量評價，擴充套件到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上去。重點包括：強調入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規範完整書寫。真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫師交接班；組織科室加強對診療規範及相關法律法規的學習與考核。加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。

五、醫療質量管理

1、查房管理：全院所有臨床、門診科室輪流迴圈進行查房。查房內容包括：

（1）醫師交接班，科室實際交接班進行狀況和書面記錄的真實性；

（2）三級查房的執行情。重點督促科室教學查房和主任查房的規範落實；

（3）住院病歷的書寫質量；要求24小時大病歷列印裝訂。

（4）危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論情況的及時性與真實性。聽取科室主任對科室醫療運轉、質量管理、科研教學等情況，針對不足提出合理改進意見。

2、病案質量管理：每週到臨床科室抽查執行病歷，要求及時性。嚴格按照病歷中三級查房、討論、會診、醫囑病情的查對等方面進行監控；另外嚴格規範醫師交接班，抽查科室月質量教育分析，幫助科室查出問題，提出改進方案，並督導三基三嚴學習記錄。

終末病歷每月到病案室抽查各科出院病歷，每半年對抽查的終末病歷進行展評，並嚴格按“哈爾濱美羅灣醫療文書質量考核獎懲辦法”獎優罰劣。

3、重點科室監管

1、重點抽查內容：嚴格規範危重患者的病歷書寫及醫護人員交接班記錄；病情較重的患者，嚴密觀察病歷書寫記錄，三級醫師查房、會診記錄，轉診情況是否及時上報醫務科，是否做出相應的處理。預防醫療糾紛，消除醫療隱患。實際觀看醫務人員對危重患者各項技術操作的熟練度、規範度；

2、對疼痛科、康復科的監控：完善相關輔助檢查，治療前/操作前的實際治療進行情況；完善各種協議的簽署；嚴格執行查對制度。

六、繼續醫學教育

1、加強對新進人員的培訓。培訓主要法規制度培訓，做到依法行醫、依法執業（執業醫師法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例、十八項醫療核心制度、醫患溝通管理等），通過分期講座的形式進行，醫務科全程監控，並抽查培訓人員學習記錄，並在階段學習後進行現場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。

2、人才培養。為醫院發展，定期選送優秀人才，外出學習、進修。要求學習內容有特色、有針對性。學習、進修結束後，要求有總結並分享學習/進修重點內容。

3、三基三嚴學習。急診急救培訓，組織全院講課，方式為請進來、送出去。要求逐個考核，全員掌握。新技術新專案培訓，院內請老專家根據各科室特點培訓，有通知、有簽到、有課件，有筆記、有試卷。科室內部學習。各科室根據臨床需求進行專業知識講課，要求有記錄。

醫務室的工作總結篇5

本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支援，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：

一、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得乾淨，然後對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問題及時進行處理。

2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網路資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務

積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裡都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、具體工作

1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

4、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衛生保健宣傳教育活動。

根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。

6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

7、關於疾病與傷患治療。

本學期經校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。

本學期發現傳染病學生髮現隔離率。

8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。

9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢，並在體檢結束後做了統計和評價工作。

四、存在問題

1、今後會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。

2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。在今後工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今後的工作中把校醫室、的工作幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

醫務室的工作總結篇6

本學期，按照“衛生工作條例”要求和縣教育局體衛藝工作計劃要點，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：

一、校醫職責：

1、在學校主管領導的指導下，制定學校衛生保健工作計劃，一般可在每一學期開始時，指定學校衛生保健工作計劃及實施辦法，提請校務委員會通過，列入學校工作計劃，同時要定期向校長及校務委員會彙報工作。

2、掌握全校學生生長髮育與健康狀況，組織安排學生身體檢查，建立健康卡片，對影響學生健康的有關因素，應及時向領導或校務委員會反映，並提出改進意見。

3、開展衛生宣傳教育，提高全校師生衛生知識水平，培養良好的衛生習慣。

4、開展學生疾病的預防和矯治工作。

5、培養班級衛生員，組織指導學生衛生工作。

6、旅行簡易治療，做好包救和轉診工作，做好衛生保健有關統計工作。

二、學校內具體工作

1、新學期的藥品準備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫療器械。

2、積極開展健康教育。健康教育是關係到人們的觀念、態度和行為的改進，引導人們養成有益於健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目，使同學們初步瞭解生命，瞭解自己。

3、近視的防治工作。利用牆報和班會形式，向學生廣泛宣傳防近知識，開展防近檢查活動，組織健康小衛士每日檢查學生眼保健操上操情況，通過活動培養學生良好的學習習慣和用眼衛生。

三、時間安排

本學期，將依照以上計劃，努力做好各項工作，為使師生順利的完成工作學習任務，儘自己的一份力量。

20xx年3月3日

醫務室的工作總結篇7

一學期來，在學校領導的理解、信任、支援和肯定下，在領導的熱心指導和幫助下，在全校師生的尊重和配合下，各項工作得以順利開展、改善和加強，取得了較好的成績。

一、積極主動了解和熟悉業務。

工作中本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”，通過學習對校醫業務知識有了更深的瞭解，獲得了許多寶貴的經驗，抓住了“衛生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衛生防疫部門的各項培訓活動，對傳染病防治工作有了更深的理解，並用以指導自己的工作，使我校傳染病的`防治工作取得了好的成績（本學期幼兒園無一例傳染病，學校只有一例腮腺炎，因為發現得早、隔離及時，班級沒有其它病例發生）。在6月份安全工作大檢查中，校醫室的工作得到好評。

二、堅持不懈、認真工作。

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求，指導涉及班進行消毒，並作好記錄。

2、本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的60人次，其中外傷較多，有58人次，佔96.67%；測量血壓2人次，均為教職員工。

3、積極開展衛生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用led顯示屏宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。

4、五月份按照區教育局體衛藝科的安排，對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好，對此學校制定了眼操考核細則，加強了對眼操的檢查力度，並把它納入了教師的考核中。

5、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級作好彙報，保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生1人次（腮腺炎）。按照要求做好工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）後按規定進行了休學隔離和治療；發現隔離率百分之百。發現病歷後及時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門彙報情況。

7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作，並向昌邑區防疫站上傳了相關報道。

8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記，並下發了補種通知。

9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量，每學期一次的視力測量工作。

10、做好了學生的飲水工作，保證飲水機按時消毒，飲用水及時到位。

11、完成了上級單位佈置的工作，完善了健康教育檔案。

12、在學校迎接省督導三年評估的工作中，學校傳染病防控工作因工作細、材料規範獲得好評。

三、本期校醫業務涉及的相關文書。

1、學校衛生工作計劃。

2、學校消毒記錄。

3、學校保健教師晨檢、巡檢記錄。

4、學校學生因病缺勤、傳染病疑似症狀登記記錄。

5、學校疫情報告記錄。

6、學生患傳染病復學登記記錄。

7、學校樓梯、扶手、欄杆消毒記錄。

8、學校場地消毒記錄。

9、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗登記。

10、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗補種登記。

11、幼兒園健康檢查登記表。

12、學校衛生室使用記錄。

13、學校眼操檢查記錄。

14、學校健康教育檔案。

15、幼兒園衛生保健學習筆記。

16、幼兒園衛生保健工作檢查記錄。

17、各種會議記錄。

18、期末工作總結。

四、其他工作。

1、食堂的各種記錄的填寫工作。

2、學校led顯示屏的宣傳工作。

五、存在問題。

（1）個別學生的個人衛生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用多種形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。

（2）加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。

從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。

我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

醫務室的工作總結篇8

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園裡從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯絡，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園裡發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。