國小分隊支教工作總結
全家福
15日晚8點,在經過一番曲折之後,隊長李玉皇和助理馬伊博終於也在方山縣育英國小和其他隊員匯合,分隊隊員除來自成都的張輝和張傑的六名隊員便都已到齊。在學校簡單吃過晚飯後,分隊的六名隊員同學校校長及學校門衛大爺在教學樓下照相留念。簡單熟悉了下學校的周邊情況後,隊員們都在校長的帶領下回到了住處,收拾行李和準備第二天的開學。
第二天6點半,隊員來到學校,吃早餐時就發現陸陸續續有學生來到學校,我們知道,我們的拓夢之旅、我們為孩子們的拓夢之旅已經開始了。8點半學生們基本到齊,我們舉行了簡單了開學儀式。學生們現在操場集中,各隊員分別自我介紹並找到自己負責的班級。學生們一開始都還比較羞澀,不願意和老師都溝通,但後來就逐漸好轉了。然後集中帶到教室,由校長先對孩子們作簡單介紹並囑咐相關事宜,然後由隊長對我們的團隊做相關介紹,和對整個支教過程的相關說明。接下來,學生們正式被分別帶到個班級上課。
中午,隊員張輝、張傑到達學校,分隊所有隊員正式到齊。下午,全隊和校長在此進行了合影。
上課踴躍的孩子們 |
本週分隊其他工作如下:
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教學方面,雖然是第一天的教學,同時也遇到了一些困難,但由於隊員們準備充分,各班的課程都上的比較順利,老師們也都反映很享受支教過程。隊員也都在積極總結教學經驗,爭取能將教學質量不斷提高。教學重心也側重給孩子帶來希望、教授學習方法,而不是有限的課本知識。同時,隊員們也每日例會上積極分享教學經驗,隊長也在指出平時隊員們教學中存在的問題。總體來說,分隊的教學工作是非常順利的。
招生方面,由於第一天到的孩子比較少,接下來幾天,隊伍都在進行學生擴招。同時,也陸陸續續有家長聽說我們在育英國小的支教點後帶孩子來補課,學生人數從最初的三四十人擴大到110餘人。因考慮到學校容納量有限,分隊已在20號全面停止了招生,對還在帶孩子來的家長進行了耐心的勸退。已招的學生都分發了安全協議,並多次囑咐其拿回家後讓家長認真閱讀並簽字。
應急方案 |
安全方面,分隊已分配專人擬定安全應急方案,對可能發生的所有緊急情況進行應急準備,分為學生部分和老師部分,爭取能在緊急情況發生是做到從容不迫、正確處理。除此之外,學生上課期間,校門也分配專人管理,不讓外人隨意進出校門,防止放生意外情況。
生活方面,雖然隊伍後勤部可能因為缺少經驗,在最初的幾天生活上都比較艱苦,但在不停地摸索和學習後,最近兩天的生活已經大大改善。老師們對住處也都表示非常適應。經過一週後,隊員們都基本已經適應了支教生活。
分隊每日都按時舉行例會,於例會上第一時間提出和解決當天發現的問題,隊員們也每天堅持寫工作日記。雖然在第一週隊伍出現了一些小的問題,但都及時得到了解決或積極解決中。總的來說,分隊在本週工作都很順利。相信我們在未來的三週裡也會做得更好,給孩子們帶來更多的東西!
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