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業務活動的總結5篇

其實寫活動的總結也是我們認真反思活動的過程,活動的總結的好壞是檢驗活動效果的成功與否,下面是本站小編為您分享的業務活動的總結5篇,感謝您的參閱。

業務活動的總結5篇

業務活動的總結篇1

11月30日上午,金昌市農村留守老人婦女兒童和特困群眾關愛服務暨鄉村振興“崗位大練兵業務大比武”集中示範活動在永昌縣新城鎮西灣村黨群服務中心舉行。

此次活動分為“崗位大練兵業務大比武”、關愛捐贈、為村級志願服務隊授旗三個環節,旨在通過加強農村“一老一小一婦一困”關愛服務,提升農村基層黨組織和黨員幹部服務群眾的能力,改善農村留守老人婦女兒童的生活質量,鞏固拓展脫貧攻堅成果,全力助推鄉村全面振興。

來自金川區的相關單位負責人及鎮村黨組織書記,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接相關政策、舉措,以及基層黨組織和村“兩委”班子作用發揮、新型農村經濟集體發展、產業培育、“三保障”成果鞏固提升、環境整治、治理效能等方面進行現場宣講比武。

金川區農業農村局黨組書記、局長楊立國

金川區農業農村局大力弘揚脫貧攻堅精神,圍繞全區“2246”奮鬥目標,以園區建設為抓手,深入推進“兩行動三工程”,著力建立城鄉融合發展示範區。一是加快鄉村建設步伐。科學合理做好村莊整體規劃,加快基礎設施建設,爭取通過3年時間,全區27個行政村全部建立為省級及以上鄉村建設示範村。二是著力整治人居環境。深化實施農村人居環境整治提升行動,統籌抓好鄉村汙染治理、廁所革命、汙水治理、公益性設施管護等各項工作,打造全國村莊整潔行動先進區。三是著力發展特色產業。堅持以產業振興支撐鄉村振興,穩步實施“三年倍增行動”,深入推動現代迴圈農業產業園、現代畜牧產業園建設,加快江楠等龍頭企業產業化專案建設,大力發展奶產品精深加工產業,著力培育高品質草畜產業百億鏈群。四是推進鄉村文明建設。聚焦農村社會主義精神文明建設,紮實開展形式多樣的群眾文化活動,推進農村移風易俗,為建立全國文明典範城市助力。五是加強和改進鄉村治理。努力打造“三治”融合的鄉村治理金川模板,探索建立黨建引領下的鄉村振興新模式、社會治理新機制,總結推廣“黨支部領辦合作社”典型經驗,穩步推進農民合作社質量提升國家級整縣推進試點工作。

金川區寧遠堡鎮黨委書記李華雄

20xx年,全鎮580戶1251人建檔立卡貧困人口全部脫貧後,嚴格落實“四個不摘”要求,建立健全防止返貧致貧監測和動態幫扶機制,確保脫貧群眾不出現規模性返貧。

在產業發展上,寧遠堡鎮不僅大力發展勞務經濟,還大力發展鄉村旅遊,通過幾年的建設,龍景村先後被評為全國鄉村旅遊重點村和省級鄉村旅遊示範村,野狐灣也被評為國家aa級旅遊景區,成為城市居民周邊遊、短時遊的理想場所。在深入推進城中村改造的同時,也在積極推進鄉村建設,按照“居住集中、進灘增地”的原則,新建高標準農宅6800多套,90%的農戶完成新農宅規劃建設,實現了“城裡有住房,農村有用房”。房子建好了,基礎設施也配好了,再利用3年多的時間,大力實施農村人居環境綜合整治行動,徹底清理陳年垃圾,不斷改善群眾不良習慣,總體實現了“兩淨一亮”的目標。硬體環境好了,還需要進一步提升村民素質,對此寧遠堡鎮持續加強新時代文明實踐建設,打造了“德潤生日會”“孝善基金”等10項特色品牌,“寧遠樣板”被央視等主流媒體宣傳報道。通過選單式服務模式,也就是群眾點單、實踐站派單、志願者埋單的服務模式,弘揚主旋律,傳遞正能量,使我們的的鄉風更加文明,群眾的幸福感更加實在。

寧遠堡鎮中牌村黨總支書記、村委會主任姚立強

中牌村位於金昌市區東南部,先後榮獲“全國文明村”“全國文明交通示範村”“省級農村社群建設示範單位”等榮譽稱號。在今年9月份,被農業農村部確定為“全國第二批鄉村治理示範村。”組織帶村,結合“基層組織建設年”活動,以黨支部建設標準化為抓手,以推進“四抓兩整治”為主要措施,結合“教育主題”活動,紮實開展黨建各項活動,推進黨組織全面過硬,全面進步。產業富村,在產業發展方面我們也有自己的思路,主要是圍繞“三個集中”“三個依託”,大力發展種植業、養殖業。規劃興村,2013年以來,按照“居住集中、進灘增地”的原則,利用荒灘建設新居1020套,騰退舊宅復墾耕地1500畝,同步配套了水電路、綠化、亮化、環衛等基礎設施,並實行生活垃圾“戶分類、村收集、鎮運轉、區處理”管理模式。道德潤村,建立新時代文明實踐站“雙站長”機制,以“一站八點六支隊伍+x項服務”,推動新時代文明實踐走深走實。廣泛開展“德潤生日會”、扶危濟困捐款、村莊清潔志願等活動,實現“群眾在哪裡,文明實踐就延伸到哪裡”。

雙灣鎮龍寨村黨支部書記、村委會主任楊兆傑

龍寨村是全鎮比較小的村,外人常說龍寨村的工作好開展。其實不然,麻雀雖小,五臟俱全,大有大的好處,小有小的難處。這幾年,龍寨村黨支部打破傳統工作模式,以“黨建+”的工作思路促發展,為實施鄉村振興戰略提供了強有力的保障。龍寨村堅持黨的建設為統領,以自治為根本、法治為保障、德治為基礎,進一步健全自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系。自治方面,龍寨村結合村情實際,在全區第一個開展了衛生評比機制——紅黑榜,通過制定自己的制度,落實自己的制度,敢於得罪人的方式,邁出了整治工作的第一步。法治方面,龍寨村及時聯絡溝通相關部門,與上訪村民坐下來好好說,把多年來的積怨從根本上解決了,使得龍寨村二組的村民對黨支部的信心大有提升,切實提升了龍寨村兩委的認可度和公信力。德治方面,龍寨村堅持村民自治制度,制定了村規民約和紅白理事會制度,大力提倡“厚養薄葬”。龍寨村是全鎮率先開展白事簡辦的村。村裡如果有人在白事上鋪張浪費,卻在老人在世時不孝敬老人,龍寨村的村幹部將不參加追悼會,在農村幹部不參加追悼會,兒女們會感覺很沒面子。現在,“厚養薄葬”的理念以深入到每一位龍寨村村民的心中。

寧遠堡鎮新華村黨支部書記、村委會主任董文傑

新華村先後榮獲“省級衛生村”“全國文明村”“全國民主法治示範村”等多項榮譽稱號,全村經濟社會各項事業取得了長足發展。

基層黨建工作方面,堅持以黨支部標準化建設,紮實推進“四抓兩整治”,為村級發展提供堅實的組織保障。在產業發展方面,我村堅持“發展特色、富民增收”的發展思路,緊盯市場導向,大力發展種植養殖業。我們紮實推進黨支部領辦合作社專案,以村集體+農戶入股的方式,建成了佔地25畝高標準育苗基地,完善“育苗、種植、銷售”為一體的果蔬產業鏈,趟出了一條“支部有作為、黨員起作用、群眾得實惠、集體增收入”的新時代鄉村振興新路子。基礎設施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、鋪裝2.7萬平米,修建產業路3公里,架設路燈200盞、安裝花池圍欄4860米,配套地埋式垃圾箱156個、垃圾鬥10個,完成261戶農戶戶廁改造和3所公廁修建工作,完成全村汙水管網入戶改造3p專案,同時我們設立村級公益性設施共管共享理事會,對村內戶外已建成的公益設施開展日常管。新華村把培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風作為鄉村振興的基礎工程。在健全完善“三會一規”的基礎上,制定了涵蓋孝道、移風易俗、法治誠信及衛生清潔等方方面面的村規民約,引導社會風氣向好轉變。

雙灣鎮天生炕村黨總支書記、村委會主任毛懷清

天生炕村緊緊圍繞“兩行動三工程”工作任務,以“五突出五著力”為抓手,推進黨建、產業興旺、人居環境整治,文明新風等重點工作見實效,為實施鄉村振興奠定堅實的基礎。下一步,天生炕村將以鄉村振興“崗位大練兵,業務大比武”活動為契機,學經驗、找差距,舉一反三,結合本村實際,做好以下幾項工作:一是著力抓好黨組織引領壯大村集體經濟發展。依託天高園區育苗中心,大力發展設施農業;同時探索村企合作,發展新能源產業。二是精心謀劃、積極爭取2022年鄉村建設專案。三是努力爭取天生炕村瓜果蔬菜分揀中心建設專案和天炕之品集散加工車間專案。四是探索推行天高園區管理機制,加強園區規劃招商,爭取天高路兩側綠化和葡萄園採摘提升專案。五是適時啟動我村老年幸福互助院,並爭取後續居住養老專案落地。

通過開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,激發了鄉村幹部團結奮進、爭先創優的熱情,增強了看齊意識,不斷提升幹部業務水平和工作能力,督促全體幹部在學習中練本領、比水平、提素質,工作中比效率、比成績、比干勁、比作風,在服務群眾過程中提升工作本領,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強有力的基礎保證和組織保障。

業務活動的總結篇2

近日,甘州區南片鄉鎮組織開展了一場精彩的鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”區級宣講比賽,比賽現場,參賽選手從書記講情懷、代表講歷程、群眾講變化三個不同角度,講述了自己的感悟體會,抒發了對黨的崇高敬意和對鄉村振興事業的無限熱愛,像這樣激發全市各級黨員幹部幹事創業熱情的“村內練”“鄉內比”“縣內賽”等不同規格比賽,全市已累計開展5000餘場次,參與人數達3,2萬人次,

今年以來,按照省、市的安排部署,全市各縣區進一步壓實工作責任,創新方式方法,緊扣工作重點,持續深入開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動,不斷提升基層幹部服務群眾能力水平,有效增強農民群眾的滿意度、幸福感,

如何讓“練兵比武”更富成效?

我市通過學政策、補短板,問需求、辦實事,綜合考、晒成果進行“作答”,

全市各縣區嚴格按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,圍繞鞏固脫貧攻堅成果、防返貧監測幫扶等當前重點工作抓學習、強基礎,形成上下銜接、互學互促的聯動機制,通過黨建引領鄉村振興示範培訓班、駐村幫扶工作例會、“隊長講政策、隊員說村情”視訊講解活動等,不斷強化幹部理論基礎,通過在田間地頭學、現場觀摩學、實地講解學、討論交流學、知識問答學,不斷提升幹部實踐經驗,目前,已組織開展各類學習、培訓2315場次,各村黨支部書記、村委會主任、第一書記、鄉鎮包村幹部和駐村幫扶幹部注重在現場“練兵”,堅持在“廣袤天地”間鍛鍊和提升自己,做到了在田間地頭看發展變化,在農戶家中講政策標準,營造了比拼趕超、爭優學先的濃厚氛圍,各鄉鎮組織黨支部書記、村委會主任、包村幹部在謀劃推動重點任務落實中拓思路、強本領、長才幹,通過組織觀摩學習,聽取發展報告等形式,對照他人找差距、相互打擂亮本事,進一步開拓了視野、明晰了思路,達到了互學互鑑謀發展的目的,各縣區組織鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、村支部書記等活動物件在謀劃推動高質量發展中練兵強技,通過亮成績、展風采,樹信心、展未來,充分展現鄉村發展的生動畫面,

通過問民意、問困難、問需求,全面瞭解掌握基層黨組織作用發揮、鄉村發展、鄉村建設、鄉村治理、農村改革等方面的現狀和問題,掌握群眾在產業發展、持續增收、住房、飲水、交通、教育、醫療等方面的困難和需求,通過查政策落實、查矛盾糾紛、查風險化解,排查鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、基礎設施配套、穩崗就業、特殊困難群體基本生活保障等各項政策的落實情況和存在的矛盾糾紛以及風險隱患,目前,開展政策宣傳498場次,幫助群眾化解矛盾糾紛245件,解決急事難事345件,同時,鼓勵“書記講”,採取書記述職、交流發言、即興演講等方式,著力檢驗村幹部“說”的能力,開展“知識賽”,採取知識競賽、問卷調查、知識測試等方式,著力檢驗鄉村幹部政策知識儲備的“深”度,6月23日至24日,組織召開全市黨建引領鄉村振興和基層治理重點工作觀摩推進會議,對6縣區24個示範點進行觀摩點評,通過“晒工作、評亮點、談心得”,“晒”出鞏固脫貧成果、推動鄉村振興取得的新成績,展現特色亮點工作,檢驗了鄉鎮黨委書記的工作能力和水平,進一步激發幹事創業的工作熱情,匯聚起鄉村振興新動能,

夏日雖已過,但全市各級黨員幹部鬥志昂揚、幹事創業的工作熱情讓鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動熱潮持續“升溫”,在描繪張掖鄉村振興的美麗畫卷裡,全市各級黨員幹部正以積極向上的工作熱情、飽滿的精神狀態、踏實辦事的工作作風展現新擔當和新作為,在鄉村振興的道路上繼續闊步前行……

業務活動的總結篇3

為推進課程改革,優化課堂教學,有效評估教師的課堂教學效果,促進我校教師的專業成長,加強教師之間的相互學習,促進學習型教師隊伍的建設,我校於9月13日至10月15日曆經一個多月的時間在本校舉行了教師教學比武活動。又於10月19日至10月29日共14名學科的14名教師參加了中連學區的課堂教學風采選拔賽,至此一個半月的時間,在全體參賽教師的積極參與,全體評委的辛勤工作下,教學比武活動圓滿拉下了帷幕。現將本次比武活動作一個全面的回顧與總結。

本次比武活動,是根據市教育局要求,為推進新課程課堂教學改革由點向面鋪開的對教師的檢閱活動。比賽規則為:教研組長先天下午命題,參賽選手早自習抽取課題,兩小時內鑽研教材、設計教案、製作課件、跨年級異班上課,寫課後反思、課後集體評議。這樣的比賽,對教師來說,既面臨著機遇,更面臨著挑戰!使教學教研變得紮實而靈動,課堂變得絢麗而多彩!大部分參賽教師以實際行動對新課程理念下的教學,進行了有益有效的嘗試,基本達到了本次教學比武活動預期的目的,為進一步推動我校的課堂教學改革起到了推波助瀾的作用。具體來講,本次活動有如下特點:

一、目的明確。

根據我校學期初教務處的工作計劃安排,結合市教育局要求,如期組織實施了此次大型教學比武活動。其目的是進一步促進教師新的教學理念和先進經驗的學習,探究培養學生的創新精神和實踐能力的途徑與方法,為教師互相學習和鍛鍊提供平臺,推動學校教學改革,提高教師隊伍整體素質,促進教育教學質量的不斷提高。

二、組織實施周密嚴謹。

1、教科處於9月7日製定並公佈了此次教師教學比武活動方案,由各教研組採取公推公選的方式,其中各教研組均推選三名以上教師參賽,共上課15節。

2、全體參賽教師認真準備,精心策劃課堂教學,校長親自指導、全程跟蹤,各評委和學科評委認真履行職責並積極組織評課議課活動。

3、賽後的評課活動各教研組長認真組織,深入細緻地評議每一堂課。做得特別好的是語文組,他們評課記錄詳實,堅持做到人人發言,公正評價每一堂課。在相互的評價中得到了成長,昇華。

4、在聽課過程中,程式井然。評委小組全程跟蹤聽課,認真而客觀地評分。從15名參賽教師中評選出3個三等獎,他們是:郭國輝、汪振芳、謝濤。2個二等獎,他們是彭麗、吳卓芳。一個一等獎,彭輝。其餘選手全部為優勝獎。

三、各部門通力合作,整個活動開展的井然有序。

本次教學比武活動規模大,涉及部門和人員多,但由於有大家的互相協調和合作,使得持續一個半月活動進行得相當順利。為了保證活動能及時、順利地開展,各評委、參賽選手都能自己積極調課,沒能避開的課,相關教師主動的對課堂進行了調動。聽課老師也很積極(我聽的13堂課裡每次聽課人數都在20人次以上,幾乎沒有課的老師都來聽課了),在此對積極全程參加活動的評委表示衷心的感謝!對其他部門的配合表示衷心的感謝!對積極參與聽課活動的教師表示衷心的感謝!對所有參賽教師表示衷心的感謝!對獲獎教師表示祝賀!

四、成果

這次賽教課充分體現了我校教師教學觀念的轉變,緊跟新課改步伐,教學目標全面、準確。容量安排適中,教材處理科學,以學定教,教學方法靈活多樣。學生能夠主動地參與學習活動。師生關係平等和諧,注重與學生平等、真誠地交流,極大地調動了學生學習的積極性。,我覺得這些賽教教師的教學有以下幾方面的特點。

1、教師角色轉變快,突出了學生的主體地位。

課堂中,老師的話語少了,見到多的是學生在讀、在議、在說,老師創設了一種和諧寬鬆的.教學氛圍,讓學生輕鬆盡情地交流,充分尊重學生的個體差異和學生不同的學習需求,以學定教,體現了教師是學生學習的合作者、引導者、是真正意義上的合作伙伴。

2、善於巧妙匯入課堂,激發學習興趣。每堂課的匯入方式百花齊放,風格各異,無論是語文、數學學科,還是綜合學科,每科有每科的特色,每課有每課的精彩。如郭國輝老師結合教學比武結合自己引申到“毛遂自薦”來吸引學生的注意力,段琪老師通過引用對聯巧妙地切入到文章主題,汪振芳老師要同學們說“誰是班上力氣最大的人”激趣引入,為順利開展新課教學起到了事半功倍的效果。

3、重視把握課堂生成,高潮不斷迭起。課前的學習研討、積累沉澱,提高了教師把握課堂的藝術。如何讓學生在預設中進行有效的生成,成了教師共同思考的問題。如彭輝老師在五年級《生命的課堂》教學中,帶領學生在反覆頌讀中領悟句子的內涵並給予學生品德教育;段李老師教《母雞》時,抓住學生的問題這是一隻怎樣的母雞?你喜歡這隻母雞嗎?為什麼?郭國輝教“毛遂自薦“時問毛遂成功的原因是什麼?你受到了什麼啟發?而且教師們在向學生提出問題時不再是簡單的“是不是”,而是“你看到了什麼?”“你發現了什麼?”“你是怎樣做的?”這體現了新課程理念在教學中的充分貫徹,以此展現孩子思維的過程。注重培養學生多角度思考問題;謝亮老師,石日明老師的英語課結合生活例項,善於激發學生積極主動參與,互動效應成果顯著。

4、注重資源有效開發,拓寬教學現場。大部分教師十分重視資源的開發、活用、巧用,努力構建一個開放的教學體系。如汪振芳老師、謝濤老師、段琪老師緊密聯絡學生的生活實際,如吳卓芳老師在教“小小男子漢”一文時設計的問題有“洛迪是怎樣的一個男子漢,你們想怎樣稱讚他?當困難、挫折來臨時,我們應學會什麼?給媽媽寫上一段話,回家後讀給媽媽聽”以此來不斷刺激學生的大腦興奮,掀起學生探究的高潮,開啟學生髮散思維,充分體現“生活即教學”的課程理念;顯而易見,課堂演譯的不僅僅是課內的精彩,而且也折射出教師本身的綜合素養和課程理念。

5、珍視學生學習體驗,賞識每個學生。在教學現場,幾乎每堂課你都可以聽到這樣精闢的激勵性評價:“相信小朋友通過努力會讀好的”、“你把老師想說的話都說出來了”、“你的想象力真豐富”“彆著急,認真思考一下”“真聰明”……在這點上做得突出的有:劉慧君、郭國輝、彭輝老師,教師努力為學生創設平等和諧、輕鬆愉快的學習情境,對學生學習態度、學習收穫、學習過程、學習方式的肯定成了比武課堂的又一道絢麗的風景,課堂給予孩子的不僅是知識的積累,技能的鍛鍊,思想的交換,而且品嚐到了一種在寬鬆、和諧、民主的課堂氛圍中所沉澱的成功體驗和被賞識的幸福。

業務活動的總結篇4

為了深入落實《國家稅務局關於進一步完善稅務稽查工作意見》(稅總髮〔20xx〕115號)工作部署,大力提升稽查隊伍整體業務素質和專業水平,按照省局、市局總體要求,我局高度重視、多措並舉地開展“崗位大練兵業務大比武”活動,取得了較好的成效,現將相關工作開展情況總結如下:

一、主要工作開展情況

(一)凝聚共識、高位推動,練兵比武活動有序開展

根據《20xx年全市稅務稽查“大學習、大比武、大進步”系列學習競賽活動的通知要求制定實施辦法》,建立健全主要領導負總責、分管領導抓部署、相關股室抓落實的領導體制和工作機制,加強統籌協調,強化工作指導,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓,一級抓一級,層層抓落實,齊抓共管、合力推進的工作格局,做到責任到人,定期跟蹤督辦,掀起“崗位大練兵、業務大比武”活動熱潮,

(二)立足崗位、學以致用,練兵比武活動縱深推進

把練兵比武與日常業務結合起來,以崗位基礎知識技能學習為主,根據崗位職責和所需知識能力,將“練兵比武”內容和履行崗位職責所需要的能力結合起來,本著“幹什麼、練什麼”的原則,採取每日一練、每週一測,通過網路及ft學堂(財稅雲學院)手機app等多形式、多渠道,將“學、練、幹”合一的練兵模式融入實際工作,依託崗位實際,以點帶面,以練促學,以比促練,確保練兵比武活動取得實實在在的效果,

(三)立足當前、長效結合,練兵比武活動常態執行

以“大學習、大比武、大進步”為契機,把集中強化訓練、個人自學自練、學員“老帶新”和“師帶徒”有機結合起來,優化師徒結對形式,量身定製培訓計劃,開展課堂教學、崗位指導、交流座談,廣泛落實“以老帶新”,讓新老幹部在“師徒結對”活動中互學互助、互促互進、成長進步,推動崗位培訓練兵常態化,促進工作大提升,

(四)精心組織、真練實比,練兵比武活動紮實有效

嚴格按照制定的實施辦法進行培訓學習,通過線上培訓和資訊化手段提升備戰“大比武”效果,應用360課時培訓方案,並通過手機或電腦學習平臺,隨機練習滾動題庫和查詢解析問題,以應知應會知識和業務技能為主要內容,大力開展形式多樣、各具特色的學習實踐活動,共組織開展多次大比武模擬測試,倡導在“實戰中找問題”、在“考試中找差距”,積極營造要學、愛學的良好氛圍,

二、存在的主要問題

一是個別幹部職工在練兵認識上仍不同程度地存在著偏差,存在重工作、輕學習的現象,不能正確處理好工作與學習的關係,個別幹部職工在工作的壓力下,特別是當前稽查任務十分繁重的情況下對學習有逆反心理和牴觸情緒,

二是有相當部分幹部職工存在知識更新過慢,導致業務水平無法適應現在新的稽查業務需要,知識老化、業務技能下降、工作力不從心,進而導致一部分同志工作水平和工作效率不高,

三是培訓不夠均衡,一線業務骨幹由於工作等原因走不開,沒有培訓機會,而行政管理人員則重複參加培訓,造成培訓資源的浪費和區域性培訓盲區的存在,

三、下步具體工作打算

(一)進一步增強危機感和緊迫感,科技創新、知識更新日益加快對稅務稽查工作者的知識結構和業務能力提出新的更高的要求,過去的工作方式和工作經驗已不再適用,過去遊刃有餘的工作已力不從心,每個稅務稽查人員都要意識到我們現在所做的工作將出現的變化,自覺地接受現代稽查業務及資訊科技教育,對新業務、新政策的運用更加熟練,將所學知識充分應用到實際工作中,努力提高自身的綜合素質,

(二)進一步更新崗位練兵觀念,讓每一個幹部職工在工作中不定期地經常接受有關不同類別和內容的培訓,使其知識結構和業務技能始終保持與經濟發展相適應的能力,堅持“立足崗位、重在自學”的原則,通過自覺融入練兵活動中,不斷提高自身素質,從而實現自身價值在崗位的體現,

(三)進一步探索崗位練兵的組織形式和方法,既要根據崗位練兵的目的突出靈活性,又要針對具體的崗位增強實用性堅持“幹什麼學什麼、缺什麼學什麼”的原則,將崗位練兵作為教育培訓的主要形式,以崗位練兵提高業務能力,以工作實績檢驗崗位練兵質量,結合“老帶新”“師帶徒”形式,促進新老幹部之間互幫互學取長補短,努力形成一種良好的學習氛圍,

業務活動的總結篇5

為進一步提升鎮村幹部業務理論政策水平和工作能力,近期,黃花灘鎮組織開展“崗位大比武、業務大練兵”系列活動,採取“白+黑”工作模式,白天開展人居環境大整治、鞏固擴充套件脫貧攻堅成果大排查,晚上開展鎮村幹部講業務競賽,切實推動鄉村振興“崗位大比武、業務大練兵”活動走深走實,

以人居環境整治為抓手,比“綠淨美靚”

大整治活動在全鎮範圍內開展,組織幹部群眾及公益崗保潔員,對沿路沿線及鎮區進行環境衛生整治,大力開展拆臨拆違治亂、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作,累計發動鎮村幹部52人次,出動機械20輛(次),投入人力200多人(次),清理垃圾20噸、農業生產廢棄物12噸,拆除臨違建築400平方米,清理“牛皮癬”廣告37處,努力營造環境衛生整潔乾淨的良好氛圍,進一步增強了幹部群眾參與人居環境整治的行動自覺,讓“生態黃花灘”名片更亮,

以大排查大走訪為抓手,比“核查實效”

積極開展大排查大走訪活動,由鎮主要領導帶隊,鎮村兩級幹部逐村逐戶進行走訪,重點針對“兩不愁三保障”和特色產業發展、穩崗就業、住房安全、飲水安全、人居環境改善等方面,全面瞭解群眾的生活狀況和精神面貌,通過排摸,逐戶建立摸排臺賬,跟進幫助解決他們生活中遇到的實際困難,目前,全鎮共摸排1756戶13870餘人,

以業務技能比拼為抓手,比“工作推進”

積極利用週三集中學習時間,各辦(中心)負責同志結合本質工作,談體會、晒業績、做打算,將各自一年來各自工作實際和工作進展一一呈現,鎮黨委書記郭鬆年同志進行逐個點評,提出意見建議,現場氣氛嚴肅而又熱烈,

“崗位大比武、業務大練兵”是向全鎮黨員幹部延續鄉村振興好經驗好做法的具體實踐,下一步,黃花灘鎮將繼續探索完善鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接,激勵全鎮黨員幹部全部參與到“崗位大練兵、業務大比武”活動中,進一步提升工作水平和業務能力,以更振奮的精神、更開闊的視野、更務實的作風,助推全鎮工作再上新臺階!

標籤:業務