精選開展冬至活動總結範文
開展冬至活動總結1
12月22日,是中國的.傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現代人更多的瞭解的是西方的聖誕節,萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園於12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以後,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以後就變胖了,肚子能像爸爸的那麼大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家裡從來不動手,不知該怎麼包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然後再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最後該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎嚥的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”,“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”,“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
開展冬至活動總結2
xx月xx日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。為了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園藉助“冬至節”,結合即將到來的“聖誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎聖誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麵糰,為活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然後,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒麵粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!
開展冬至活動總結3
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海裡是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室裡是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統節日的瞭解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發出以後,得到了爸爸媽媽們的大力支援,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、擀麵杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落後,擀起麵皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩麵糰和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色麵糰,有用菠菜汁和的綠色麵糰,還有原汁原味的白色麵糰。
孩子們看著這五彩的麵糰開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒,最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。
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