社群的個人工作總結範文4篇

在一段時間的社群工作中，相信大家一定都有不少的總結要寫一寫的，那麼是不是寫起來就毫無頭緒了呢！下面是本站小編為大家整理的社群的個人工作總結範文，僅供參考，歡迎大家的參閱。

社群的個人工作總結範文1

xx年，社群在鎮黨委、政府的堅強領導下，紮實推進開展各項工作，下面，我向各位領導作xx年度工作總結報告。

一、鄉村振興、產業發展

xx年，在鎮黨委、政府和上級相關部門的堅強領導和大力支援下，我社群建設的1050畝落葉果樹產業園長勢良好，2022年將盛果上市，落葉果樹產業園全年給務工群眾發放工資10餘萬元。為進一步提高土地資源利用率，促進群眾增收，社群兩委經過詳細的調研分析後，帶領群眾進行林下種植。xx年，林下種植產業萵筍、蓮花白、土豆、折耳根初具規模，與蟠龍農聯合作種植的優質南瓜深受消費者喜愛。今年年底，與成都商家合作種植的優質兒菜也將源源不斷地運往榨菜廠。青花椒扶貧產業園經過多年的建設，成效穩中向好，xx產業園收穫青花椒（幹椒）2000多斤，產值6萬餘元，發放人工工資5萬餘元。依託完善的道路基礎設施和日漸成形、成熟的優勢產業，現如今的社群已逐漸形成生態觀光、休閒採摘、娛樂觀景為一體的新發展模式。通過土地流轉發展產業，社群居民每年不僅可以固定收取土地流轉費，還可以進入產業園就近就業掙得勞務工資。截止目前，僅林下種植產業就為群眾增加務工收入7萬餘元，專合社增加收益3萬餘元。

二、鄉村振興、環境衛生整理

積極配合區鎮開展雙創工作，成立社群新時代文明實踐站，認真落實環境衛生治理，大規模開展環境衛生整理活動6次，確保群眾生活在舒適優美的環境裡。社群將在xx年的基礎上，繼續夯實這項工作，讓文明實踐自願活動深入人心，常態開展。

三、脫貧攻堅

我社群現有脫貧戶5戶11人，為了保證不再還貧，政府和社群繼續對脫貧戶給予政策扶持，確保一超六有繼續得到鞏固。組織社群兩委和相關部門為貧困戶打掃清潔，得到群眾一致好評。

四、人大工作

認真開展人大代表示範崗工作，切實履職盡責。履行好“人人選我當代表、我當代表為人民”的工作宗旨。成功召開區二屆鎮五屆人大代表換屆選舉會議，順利選出3名鎮1名區人大代表。

五、信訪穩定

本社群不穩定因素主要有二組變電站遺留問題和三組、四組高鐵遺留問題。社群主動和相關部門協調，沒有造成群眾上訪事件，有效地維護了社群穩定。

六、安全工作

社群成立了以書記為組長、兩委和各小組長為成員的工作小組，對轄區開展不定時巡邏，開展食品衛生宣傳及檢查工作，到企業進行安全指導，本社群全年無一次安全事故發生，開展房屋風險排查錄入工作，消除房屋安全隱患。八、掃黑除惡社群成立掃黑除惡領導小組，按時召開相關會議，本著有黑掃黑，無黑除惡，無惡治亂的原則開展工作。經排查，本社群無黑惡勢力現象。

七、文化工作

社群組織舞蹈隊編排節目，慶祝區鎮建黨100週年文藝匯演，得到上級一致好評。十、疫情防控自疫情發生以來，社群嚴格執行上級部門管控措施，對來返羅人員進行摸排登記及時上報，確保社群無疫情發生。

八、存在的問題

1、個別外出黨員與支部聯絡過少，參加支部黨員大會多數為老黨員，有的黨員甚至一次都沒參加。

2、在開展黨組織活動較大型活動中精神懈怠，沒有團隊觀念，脫、拉。

3、創新能力不強，寫作能力有待提高。

4、落葉果樹產業園還有部分沒有承包出去。

九、下一步打算

1、支部積極主動與外出黨員通過以微信、電話等方式取得聯絡，讓他們在過節回家的時候主動參加黨支部組織的活動及會議。並以黨員微信群載體，積極傳送學習內容讓他們參與學習。

2、加強學習，開展思想教育活動，到紅色基地緬懷參觀，重溫入黨誓詞。

3、積極探討研究，提高理論水平。

4、積極招商引資，力爭2022年將果園全部承包出去。一年來，在社群兩委的帶領下，黨員幹部圓滿完成了鎮黨委、政府下達的各項任務，在今後的工作中，社群將繼續發揚成績、克服困難，整改不足，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所繫。

社群的個人工作總結範文2

xxxx年我們xxxx社群勞動保障工作機構，以“建立充分就業社群、消除零就業家庭”為主要目標，加大再就業力度，我xxxx社群今年所作的主要工作如下：

一：大力開發就業崗位

按照上級部門的工作要求我們將開發就業崗位擺在今年工作的重要位置，鼓勵下崗失業人員自謀職業、自主創業、組織起來就業，今年我們南胡社群共開發就業崗位xxx 個，其中轄區內居住的 xx名下崗失業人員全部實現再就業。

二：幫扶並消除“零就業家庭”

經過入戶調查摸底，社群共有xx戶“零就業家庭”對於這xx戶情況的不同，為其提供就業援助和幫扶，現已全部就業，併為其中2戶辦理了“再就業優惠證”。

三：廣泛宣傳城鎮居民醫療保險政策和辦理情況

為做好《xxxx市城鎮居民醫療保險》的開展和宣傳活動，我們採取挨家挨戶得發放宣傳資料，並在社群內懸掛xx橫幅和張貼通知，發放宣傳資料xxxx多份，經過我們的努力，社群共有xxx人蔘加醫療保險，兒童xx人、老年居民xxx人、失業人員129人，殘疾3人。

四：開展《退休人員及其遺屬領取養老金資格認證》工作

開展領取養老金資格協助認證工作，是進一步推進企業退休人員社會化管理服務工作的一項重要內容，是防止和遏制冒領養老金的有效措施。認證物件是居住在xxxx市三區以外退休人員和市直統籌範圍內75歲以上高齡的退休人員，認證時間是11月1日—12月31日截止。

五：加強勞動保障工作平臺的基礎工作

嚴格按照規章制度按質、按量、按時完成各項工作任務要求，做好基礎臺賬整理工作，確保基礎臺賬真實準確性。

六：開展年審《再就業優惠證》工作

為進一步加強《再就業優惠證》的年審，我們工作人員認真吃透檔案精神，對前來年審的下崗失業人員證件都要仔細檢視，在年審過程中沒有發現持證人轉借、轉讓、出租、塗改、冒領、偽造《再就業優惠證》的，也沒有發現享受再就業優惠政策3年期滿的。逐一建立健全年審基礎臺帳，並彙總，以電子表格的形式上報市勞動保障部門。經統計，來社群就業和社會保障工作站年審《再就業優惠證》的有50人。

在今後的工作中，我們將不斷地學習業務知識，開拓進取，勇於創新，為以後的勞動保障工作奠定了良好的基礎。

社群的個人工作總結範文3

家長、教師、社群成員為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為現在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社群一體化”不僅是幼兒園的工作指導思想，更是我們幼兒園工作的重點之一。

家庭、社群是幼兒園的重要合作伙伴，同時家園合作也促進社群各項工作的順利開展，有利於社群文化的建設。本學期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權利放在首位，努力開發家長的潛能，並通過資訊與服務、溝通與交流、支援與參與的途徑，逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社群豐富的教育資源為教育服務，使幼兒、教師和家長善於合作、互動，促進幼兒、教師、家長以及社群的共同成長。本期把家長、社群工作的總結如下：

一、建立家園聯絡專欄

班級設有家園聯絡專欄，定期更換，向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識等等，讓家長及時瞭解、掌握學校和班級中的教育資訊，做到心中有數並有針對性地採取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。

二、利用網路組建家長、社群交流平臺

網路是現在資訊社會重要的交流平臺，更是教育資訊傳播的有力平臺。幼兒園、各班級繼續通過網路途徑建立家園、社群溝通交流的平臺，為廣大家長提供更好的資訊交流平臺，如組建幼兒園QQ群，班級微信群，班級部落格等等。這樣能夠有效解決那些工作較忙，孩子通常由老人接送，與老師直接接觸的機會較少，對幼兒園的缺乏瞭解的家長溝通問題。

三、家長會、開放日以及教育專題講座

家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社群工作的重要組成部分，通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利於家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社群開放，讓社群成員走進幼兒園，讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴，有利於社會、

社群成員對幼兒園工作的理解和支援;通過專家主題講座，向家長、社群傳遞先進的教育理念，提升家長、社群教育服務能力。本學期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動，還特邀了國小校長做《讓孩子邁好國小的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一傑早期教育研究室主任，中國園長髮展論壇主席李俊傑先生做《今天我們怎麼教育孩子》為主題的專題教育講座。活動效果顯著，有效促進了家園、社群之間的溝通與瞭解，更是為家長和社群提供了更加科學的教育理念。

四、家園、社群聯手開展豐富多彩的生活主題活動

“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗，家園、社群以及社會文化環境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社群聯手開展豐富多彩的生活主題活動為社群文化建設貢獻的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。

1.節日主題活動

節日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材，更是社群文化的重要組成部分。20xx年，主要以“元宵節”“母親節”“六一兒童節”“元旦”“重陽”等節日為契機，積極開展走進社群的文化建立工作，分別開展了20xx年XX鎮慶“元宵”遊園活動、慶“六一”以及“童話世界，書海拾趣”慶元旦等主題活動，其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社群以及社會的高度讚揚。

2.環保主題活動

隨著社會快速的發展，環境汙染問題已經日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環保節約的意識已經是幼兒教育的重要內容。本學年幼兒園通過家園合作、挖掘社群教育資源，同時推進社群環保生活的有序開展，提倡環保、綠色教育理念，特舉辦環保類主題活動主要有“綠色北，生態宜居”親子植樹、“揚家庭美德，做環保能手”環保創意DIY以及迎新年男生環保走秀等活動，其中迎新年男生環保走秀活動在北鎮寶貝總動員活動評比中榮獲優異成績。

環保主題活動的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學內容，更為家庭、社群環保建設貢獻了一份力量。

3.親子主題活動

親子主題活動一直以來都是社群工作的最基本載體，家庭是社群、社會的主

要組成單元，親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通，同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺，本學年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋遊、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優異成績榮獲佳績。

4.愛心奉獻主題活動

每個人都有自己的社會責任和義務，培養孩子的社會意識和責任已經是教育工作不可或缺的工作任務。家園、社群工作已經是幼兒社會性教育的最有效途徑，幼兒園通過發動家長、社群成員工作開展“支援雅安，愛心彙集”募捐、“愛心捐助”XXXX教學點探訪交流等社會實踐活動，積極組織開展社會教育工作，為社群、社會貢獻自己的力量。

五、結語

在過去的一年時間裡我們開展了形式多樣的社群共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創新。在今後的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入開展既有廣度又有深度的共建活動，為家園、社群的建設貢獻自己更多的力量。

社群的個人工作總結範文4

為了積極響應教育局有關學校結對幫扶的號召，儘快縮小兩校辦學水平的差距，實現教育均衡發展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和××學校結為幫扶互助學校。自建立幫扶關係以來，我們著眼學校發展的長遠要求，立足教師的專業成長，以改進教師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內容，開展了一系列幫扶互助活動，促進教育教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎上的共同發展。在工作中我們堅持求真務實、開拓創新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作，使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現對本年度結對幫扶工作總結如下：

一、高度重視，制定工作計劃和實施方案

我校根據教育局關於學校結對幫扶工作的檔案精神，學校領導十分重視結對幫扶工作，20xx年4月，兩校領導在國小召開了“結對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作計劃和實施方案，並具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。

二、開展各項活動，給兩校教育教學帶來了生機

1、領導互訪，更新辦學理念。20xx年9月6日，兩校領導班子在××學校召開了結對幫扶工作計劃的專項會議，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。

2、師徒結對幫扶，提高課堂效益。

20xx年10月10日，在××國小召開了師徒結對座談會，我校現有學科帶頭人、骨幹教師、國小高階教師等7人，根據結對學校的教學要求，每位教師與結對學校的教師一一對應結成對子，採取上示範課、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。

3、教學展示，提高能力。20xx年10月23日,我校帶領10位語文、數學骨幹教師赴××學校參加教研活動，聽、評了××學校5位教師的課堂展示。20xx年11月5日，我校教導主任帶領4位教師赴道順學校做了4節語文、數學示範課。20xx年11月8日，××學校教導主任帶領4位教師來我校參加英語教學觀摩。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學中的應用新理念新方法的能力。20xx年12月份××學校領導又帶領老師和同學到我校現場觀摩了少年宮各項活動，與參加活動的學生親密接觸，通過師生交流活動加深了師生之間的友情。後半學期，我們根據兩校指定的幫扶計劃，4月份開展青年教師教學研討觀摩，圖書、電教、儀器、實驗室管理人員交流學習活動。5月份開展讀書周活動（聯校），集體備課活動。6月份開展慶六一文藝演出，教師制定個人發展計劃。7月份開展“手拉手”活動（寄宿生活體驗）。

4、網路交流，共同提高。通過一年的相互交流，兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，並通過網路平臺相互交流教學資訊、教學

方法、解疑釋難，兩校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發展。

三、今後的設想

1、定期互派學校領導班子、教師到對方學校掛職鍛鍊，促進教師專業發展。

2、加強學校學生之間的交流，增進了解，互相溝通，共同學習。

3、加強學校科研間的交流，以學校科研骨幹為核心，進行學習交流，促進學校科研突破，促進教師的科研能力。

總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今後的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的教育教學質量，達到幫扶的目的。