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教師工作總結個人工作年度總結模板6篇

我們在自己的工作中獲得成績後都是可以進行年度總結的寫作的,寫年度總結的時候,要寫出自己在工作中取得的成績,也要寫出自己的不足之處,以下是本站小編精心為您推薦的教師工作總結個人工作年度總結模板6篇,供大家參考。

教師工作總結個人工作年度總結模板6篇

教師工作總結個人工作年度總結篇1

在鎮財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際狀況,擬定的預算方案,個性是支出方案多次向學校領導彙報,進行了反覆修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的用心作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執行收費標準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細緻地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策帶給依據。

四、努力學習,提高財會人員的自身素質

財務人員能用心加鎮組織的業務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時用心參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

五、努力完成學校的後勤工作

後勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科,嚴格執行計劃財務科核定的標準收取。本著服務於學生目的,規範伙食成本,控制伙食利潤,按規定時間上報食堂報表。

總之,在xx年,財務工作取得了必須成績,在新的一年裡,必須更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策

教師工作總結個人工作年度總結篇2

作為一名美術教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,並能主動的參與。在平時的教學中應該根據教學的內容和學生的特點,充分調動學生參與教學,或討論,或寫生,以靈活多變的教學形式,輕鬆自然的課堂氛圍引導學生學習美術。

另外,作為一名鄉村教師我還要充分利用大自然的環境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術源於生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘學生的審美意識、審美需要和審美潛能。讓他們體驗到自己生活環境之美,從而熱愛自己的家鄉熱愛自己的生活,用來調動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術。具體的做法如下:

一、激發學生學習美術的興趣

心理學研究證明:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內容的內在興趣”,只有這種“內在興趣”才能激發學生的求知慾。學生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈慾望。這就要求教師挖掘教學內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發學生的學習興趣,用啟發的語言激發學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。

學生做練習時,我採用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓學生用鋼筆,鉛筆,水彩筆等多種表現形式,也可用手工形式表現。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求,多多利用美術來體現學生自己生活的環境,畫面的故事可以充分發揮創新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,並根據學校工作安排時時補充教學內容,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業。

課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,已積累教學經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法,使每節美術課都能讓學生有興趣、有收穫。總之,在美術課堂教學中,我都以提高學生興趣、培養學生能力、提高學生素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校工作。

本學期,我校舉行了一系列活動,如:創強驗收、教室佈置、佇列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。其中,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領導的檢查驗收,補充美術室的許多資料和器材的擺放,做到室內乾淨整潔;協助班主任更換好黑板報和學校的板報、班級標誌牌;協助教研組長更換學校的版面;寫好學校的獎狀等,對於學校分配下來的每一項任務,我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優質高效。經過一學期的努力,我與李萱老師的微型課題“構建生動有趣的美術課堂研究”,獲陝西省教科所立項課題。我輔導的16名學生參加“關愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。

教學工作苦樂相伴,在新的學期裡,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤於反思,使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下……

教師工作總結個人工作年度總結篇3

在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

一、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

二、注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。

沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生藉助課後思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規範工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。

三、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。

今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,藉助網路,製作了簡單的課件,上好課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的`個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。

要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。因此,當學生對新知識疑惑不解,產生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環節就是為了激勵學生積極地投入學習。一節課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。於是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現學生的主體作用,又可體現教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法於課內,得益於課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞彙,增長知識,並要求把好詞好句摘錄下來。

一學期來,學生初步養成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質量也能達到學校的要求。但是,班級裡尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以後積極學習理論,用理論來指導教學,不斷總結,不斷改進教學方法,繼續學習運用多媒體等教學手段,提高自己的教育教學水平。

教師工作總結個人工作年度總結篇4

經走過,作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經習慣。總體來說,我的,工作十分順利,成長較為迅速!

一、政治態度和師德修養

我熱愛祖國和中國共產黨,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業業,嚴謹治學;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終生學習,開拓創新;淡泊名利,愛崗敬業,以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。

二、學識水平和工作能力

(一)教育研究

1、積極參加學校市級課題《農村國中提高弱勢群體子女學習能力的研究》的研究工作,並撰寫該課題的二級子課題《農村國中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。

2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發表於11月《教育》雜誌。

3、在今年1月的聯合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。於今年6月在縣青年體育骨幹教師研修班上作《研讀體育教材教參,優化課堂教學設計》專題講座。

(二)教學業績

1、認真鑽研教學大綱和教材,兢兢業業備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態,科學的傳授知識、培養能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發引導,講、練、看相結合,使用現代化手段,用製作的計算機軟體分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高學生身體素質,培養學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。

3、充分利用課餘時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。

4、認真履行班主任工作職責,積極建立溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

(三) 引領作用

1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為範,以自己的人格魅力感染學生,薰陶學生。積極探索教育教學規律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續研究學習一些先進的教育教學理念,充分發揮縣級骨幹教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。

2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升資訊科技與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。

3、作為縣體育青年骨幹教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺餘力地為青年教師的成長搭建舞臺。

4、作為一名教研負責人,我充分發揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節課的重點和難點,認真鑽研教材,為上好每一節日常課打下紮實的基礎。

一年來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

教師工作總結個人工作年度總結篇5

快樂的時光總是這麼短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關注他們的健康。

一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發展和進步。現在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:

一、教育工作方面

在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善於引導,在課堂中寓教於樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種遊戲中帶領幼兒輕鬆學習,並在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。

此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,瞭解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。

並且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛鍊上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動後的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發展。

二、班級管理方面

在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。並在班級裡積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓xxx班成為一個優秀,團結的小集體。儘管在班級中有時候也會出現一些小摩擦,但在認真的教育後,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,並能在團體活動中學會互相配合,共同完成遊戲和活動。

三、家長的聯絡方面

在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯絡,每天在家長群傳送教育時的影片和活動場景,並根據季節情況傳送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。

並且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。

如今,一年的時間下來,我對於我們xxx班的幼兒們有了更深的瞭解,也明白了自己該向什麼方向去發展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優秀的人才幼苗!

教師工作總結個人工作年度總結篇6

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作。現將本年度的工作總結如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責,協助班裡老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智慧,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的.實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯絡,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本年度非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯絡,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!