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國中英語教師工作總結個人工作總結6篇

大家在工作結束後一定不要忘記寫工作總結哦,如果你真的知道寫工作總結的意義,那麼你所寫的工作總結肯定是很精彩的,以下是本站小編精心為您推薦的國中英語教師工作總結個人工作總結6篇,供大家參考。

國中英語教師工作總結個人工作總結6篇

國中英語教師工作總結個人工作總結篇1

時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近學年末,我比較圓滿地完成了本學期的工作。回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將本學期的個人工作總結如下:

(一)思想政治方面

在本學期的教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。以教師職業道德規範為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

(二)教育教學工作方面

在課堂中我積極推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯絡;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤於鑽研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助,這學期,我教的學生英語學習成績很好,今後,我要更加努力,使我帶的班的學生英語水平穩步提高。

(三)業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在區、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和區裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。

總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

國中英語教師工作總結個人工作總結篇2

光陰過得真快,本學期的教授教化工作行將停止。本學期,我擔任七年一、二班的英語教授教化工作。依據開學初訂定的教授教化工作計劃,現就本學期教授教化以下:

一、學生的基礎環境

七年一、二班共有68人,大部份學生的根基異常差,拼寫不規範,學習不主動,對英語的喜好不濃。在我所教班級學生傍邊三分之一的學生的根基對照紮實,學習態度認真,對英語感喜好,四名學生的智力異常低,觀著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生爽性都不學英語。

二、採取的步伐

1、教授教化程序中,把穩抓老例教授教化,以學生為主體,面向全體學生組織教授教化,把穩培養學生的聽說讀寫的才能。

2、抓辭彙和句型學習,常常進行聽寫演習,提高學生對記憶單詞和句型的才能;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

3、課表裡多聽多說英語。上課時儘可能用英語講課,這樣能使學生更多地打仗英語。每堂課要用必然的光陰讓學生用所學過的平常常使用語和所學句型表演不合情勢的對話,也可以或許結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養學生的語感。

4、抓測驗,看重講評課,並進行考試闡發。

5、為了增加學生的辭彙量,讓學生天天積累5個單詞,並每週反省一次。

6、在教授教化程序中我發明師徒結對也是好的學習措施,因此我採取了師徒結對運動。

三、教授教化方面

1、教授教化工作

本人對工作紮紮實實、兢兢業業,以為不管甚麼工作只要盡心努力地去做,都邑有一種造詣感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地闡發課本的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內容,然後就對症下藥地結合中學生的生活實際進行白話、辭彙、句型的演習。黴畚備課時,我都仔細研究課本、斟酌學生的分層和知識差異,穿插一些活躍有趣的遊戲運動和中西方文化差異故事。通過這些運動,加強了學生的英語學習熱情和喜好。而且,我常常有意識地給學生們創設說英語的情況,講堂上也儘可能要求他們用英語提問。總之,通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養成使用英語的優越習慣和意識。

2、學困生轉化工作

學困生轉化工作也是英語教授教化的一個緊張環節。假如先生只看重優秀學生的教授教化那末我敢鑑定他的教授教化是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,匆匆中間的措施到達班級語言程度的均衡、姦淫成長。熟悉到這一點後,我常常應用課間給差生補課。黴畚重點選擇兩個學生,依據講堂裡發明的不夠給他們加餐。這樣重複地反覆所學知識,大部份學生能對本學期的內容很純熟地利用。為了提高學生的造詣,我還組織了英語喜好小組,採取互幫合作的運動情勢,使他們養成對英語的濃厚喜好。

3、其他工作

在儘可能教好本學期教授教化內容的同時,我還給學生彌補了許多課外知識,這一切不只擴張了學生的知識面,而且提高了學生的學習積極性。

總之,本期工作中的造詣是引以為豪的,不夠的地方也是在所不免的。我相信人人都一樣,緊張的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬重眼光的羨慕,領導敬重眼光的認同!

國中英語教師工作總結個人工作總結篇3

又一學期的緊張的教育教學工作在眨眼之間結束了,我和學生們一起即將迎來九年級的教學與學習生活,回顧這一學期,我在調動學生學習積極性方面取得了很好的成果,班級工作順利開展,但在我的英語教學上,卻不盡稱意,總感覺沒教到位,學生們沒學到位。為了更好的搞好教學,現在對本學期的工作進行總結:

一、思想認識

在這個學期,我忠誠黨的教育事業,嚴於律己,每時每刻以一個教師的要求來約束自己。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

新的年津英語給我的教學工作帶來了挑戰,為了提高自己的教育教學水平,我堅持經常翻閱書籍;經常上網查詢資料,儘可能全面地教給學生知識,並爭取機會多聽其他教師的課,取長補短。平時遇上解決不了的問題,就虛心請教有經驗的老師。我始終嚴格執行學校的備講輔批制度,把好教學工作的每一個環節。

本學期我注重新的教學改革的研究,努力嘗試新的教學方法,學習並練習學案式教學法,在教學方法上有了新的突破,並有效地提高了教學效率。並且積極參加學校組織的教研工作,積極討論,認真研究。

在教學成績上,雖然教學感覺上比上一個學期有進步,對學生的.學法指導上有了新的提高,但是取得了效果卻與標準有一定的距離,我認真反思,認為沒有抓好學生的有效練習環節,學生並沒有一絲不苟地按我的要求去練習提高,不少同學有應付的行為,而我卻沒有及時的糾正。這樣就導致了學生學的不精,應用能力不強,遇到同類的題出錯率高,非智力因素的失誤過多。

三、班務工作

在班主任工作方面,本學期我注重班風、學風的建設。通過一段時間的努力,我們班已經形成了激烈的競爭意識及風氣,特別是學習的競爭,你不讓我,我不讓你,取得了令人滿意的效果,在學校深受同事們的好評。

在學校組織的各項活動中,我班也取得了較好的成績,比如合唱比賽的《十送紅軍》,深受老師們的好評,廣播操比賽,小歌手比賽,體育活動我們班搞得都很有特色,學生們的身心得到了愉悅和發展。班幹部的工作能力也有所提升,基本實現了班級自治,自學管理。

我利用班會課,對學生的安全知識,理想與目標,行為與習慣,愛國愛黨方面進行了全面的教育和動員,取了很好的效果。並且注重與家長的聯絡,與學生的溝通,把不少問題解決於萌芽狀態。

四、其他工作

本學期我除教學工作外,積極配合學校完成學校佈置的其他工作,並且尊重領導,與同事和諧相處,互相幫助,為平安校園,和諧校園盡了自己應有的一份力量。新的學年我也將繼續努力,在教育教學等各個方面取得新的進展!

國中英語教師工作總結個人工作總結篇4

在校領導的領導下,我堅持教育,教學理論的學習,積極參加並開展教研活動,完善和改進教學方法和手段。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,吸收教訓,本人特將上一學期的工作總結如下:

第一:積極參加和開展教研活動

我積極參加縣、校各級教研活動,還幾次到校外參加教學研究活動,學習他人的先進經驗,更好的服務於教育教學此文轉自。每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。

每學期開展聽、評課。我十分重視聽評課活動,聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課後認真評課。如對教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否恰當,教學手段的使用,教學思想、教學方法的滲透是否符合素質教育的要求,教師的基本功等方面進行中肯,全面的討論,探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

第二:認真備課

在仔細研究他人的備課的基礎上,寫出自己的個性備課,取人之長,補己之短,並與自己的個性備課融合在一起,精心輩出比較理想的教案。

第三:上好每一堂課

在精心備課的基礎上,情緒飽滿地上好每一堂課。面向全體學生,努力提高每一名學生的學習水平。不讓一個學生掉隊。

雖然上個學期,我做了一些工作,但離新課程的要求還有很大的距離,教研課的開展還不夠到位,先學後教的教學方式還有待於我們進一步研究,教學經驗的總結還是停留在初級階段,教育教學此文轉自能力還存在不足之處。整個學校的英語成績還有待於進一步提升。要想改變這個現狀,我還要繼續努力,不斷進取。

國中英語教師工作總結個人工作總結篇5

本學期我擔任七2班和4班的英語教師,在這一年中,我熱愛教育事業,對工作認真負責,以下是我本學期的工作總結:

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

作為一名普通的國中英語教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

三、在課餘時,努力自學,勇攀高峰。

計算機作為資訊時代的主要載體,在素質教育中佔據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關係。

為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我積極參加計算機培訓。但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠遊不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,掌握的關於計算機方面的內容。

國中英語教師工作總結個人工作總結篇6

回顧這學年的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在校領導的領導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學年的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。

二、業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態,讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實提高課堂教學效率。課後堅持認真批改學生作業,發現問題及時解決。對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。

由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

回顧這學年的工作,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,下面我將這一學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學年的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。

二、業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。

三、教育教學工作方面

認真搞好備課,特別是集體備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。因此教學時針對不同情況,在授課時採取了不同的方法。效果就比較理想。

以上就是我在本學年的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

標籤:國中英語 教師