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最新醫師進修總結熱門精選三篇

醫生全心全意的服務好每一位病人,幫助他們減輕病痛的折磨,所以進修學習可以更好的幫助病人,相關的工作總結你知道怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享最新醫師進修總結熱門精選三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新醫師進修總結熱門精選三篇
醫師進修總結1

感謝院領導給我的這次進修學習機會,感謝陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)各位領導為我們提供良好的學習環境,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)是我省所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專科醫院,同時也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了政府腫瘤防治相關指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發揮著重要的中心作用。服務範圍覆蓋全省並輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

在陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)為期3個月的進修學習期間,在諸多帶教老師的熱情關懷幫助下,我順利完成了進修學習工作。通過學習進一步鞏固了腫瘤內科的常見疾病的護理常規知識,著重學習了PICC置管的維護及換藥技術,進一步學習了無菌技術的重要性,通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今後遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每週仍然定期開展一週疑難病例的討論,同時也給我們進修學習的同學講解各章節的知識,使全體學員及自己都獲益非淺,這種大家相互學習的良好氛圍非常值得大學借鑑學習。

三個月的進修學習,非常感謝陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了規定的進修任務,同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今後的工作當中,我將自己所學的專業知識運用於臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

醫師進修總結2

為期3個月的進修生活轉眼已經結束,收穫頗多,故而感覺時間過得真快。期間收穫令我受益匪淺並將受益終身。來天津市人民醫院後,進入內鏡中心學習ERCP及其相關診療技術,期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,關心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實踐經驗,不斷總結學習方法和臨床經驗,培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收穫最大的體會:

一、人性化的管理模式:

內鏡中心的全體醫護人員是一個在李文主任帶領下的良好的協作團隊,同事之間關係和諧融洽,即便剛來的進修醫師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是,進修醫師不要把自己當外人,我們是把你們當自己人來對待。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念,對放射線的防護等細節,所以手術時手術醫師、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及進修醫師各司其職,而又互相協助,從手術前準備到手術後患者麻醉復甦井然有序,確保了最重要的手術質量和病人安全。

二、先進的裝置及高水準的技術水平:

該內鏡中心ERCP手術室內裝置完善、配備非常合理。內鏡、各種監護裝置、吸引器、供氧裝置放置合理,附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全,且放置於固定位置,使用起來得心應手。此外,更重要的是李文主任帶領下的手術團隊技術精湛,對於原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術後症狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,尤其是對於防範術後併發症更有獨到的水平。

三、嚴謹的工作作風:

對於新到的進修醫生由老師帶教,瞭解內鏡中心的環境和各類物品的存放地點,掌握各個裝置的使用和注意事項,與患者溝通的技巧和注意事項,嚴格無菌觀念,通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。

經過3個月的進修,瞭解掌握了ERCP的插管技術及注意事項,熟悉瞭解ERCP相關的治療適應症和禁忌症以及術後併發症的處理。較好地完成了進修的學習任務,未發生醫療差錯和醫療事故。進修結束後,我將繼續努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者服務的工作當中去。

醫師進修總結3

自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,響應省衛生廳發起的.“全省婦幼骨幹醫師培訓”活動,到XX醫院兒童保健科進行為期6個月進修培訓,現將進修學習過鑑定如下:

我在兒童保健科輪轉二個月,先後經過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養分析指導、小兒運動神經發育干預治療、小兒智力測定等多個相關保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫師門診值班,普通兒科門診查體,協助帶教老師對患者進行體檢,獨立做幼兒運動功能鍛鍊,協助帶教老師行幼兒膳食營養分析,協助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導等。

瞭解的新技術有:嬰幼兒智力發育測評、嬰幼兒膳食營養分析、嬰幼兒氣質型別分析、兒童心理健康諮詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運。可能應運於我院兒童保健工作的技術有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運,大力提倡微量元素在兒童保健中的應運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發育評價,實現從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務,充分發揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長髮育中的應運。

進修學習結束後,我認為自己感受到了醫學這個行業的重要性。進入科室後發現科室內部濃厚的學習氛圍,感覺又回到了學生時代,每天在處理完醫囑後,針對疑難病例或特殊病例科室內部都會展開集體討論,在討論過程中發現的疑點,甚至主任會親自帶領大家到患者病床前反覆詳細查體。每週都會在科室內部展開教學,由各組帶頭人組織發言,講解一些個人診療中的心得體會及一些國內外最新的治療方案及研究成果。

科室內部有自己的圖書室,所有書籍對外開放,可以隨時調閱。上到科室主任,下到實習學生,任何人有疑問,都可以隨時提問,都可以得到滿意答覆。感受最深的還是老師們對於知識的渴求,相比較對於學習的`態度,我們的學習僅僅知識被動的接受知識,在需要的時候才想到學習,上級醫院的老師們他們的學習經常年累月的積累,已經形成一種可在骨子裡、血液裡的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業務水平得到整體提升。

同時在XX醫院進修的這段日子裡,真正切實的感受到了作為一名醫生肩負的那種責任感,這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精緻。在新生兒重症監護室,由於其崗位的特殊性,一線臨床大夫基本沒有休息時間,值班往往一上就是三十幾個小時,幾乎是一刻不停的轉病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經說:不是我們不想休息,責任所繫、性命相托,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,保孩子周全。

在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個大夫都有著高度的責任感,一旦病房孩子出現險情,總能在第一時間趕到病房搶救,在我到重症監護室的兩個月裡,每天在院的重症新生兒平均90例以上,但是沒有遇到一例因為救治不利而導致死亡的,正是由於作為一名醫師的那種責任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重症監護室患兒有著極高的存活率,才使得每天疲於奔命,高度緊張,身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。古代聖賢曾說過:武官不怕死、文官不貪財則天下大定,我們醫生也是一樣的,我想一個醫院真正得以發展壯大,不是因為他的硬體設施有多好、也不是因為他的醫療器械有多先進,而是因為有這樣一批心存信仰的醫生們。

再者,充分理解了緊抓細節的重要性。在XX醫院隨處可以遇到許多的規矩,大到處方、醫囑,診療規範,小到穿著打扮、行為舉止,進修開始後我經歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開始理解規矩、遵守規矩,到後來高度認同這些規矩的過程,在這個過程中,我明白了細節的重要性。在新生兒科有個不成文的規矩,不管哪一級的大夫,只要犯了規矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環節的規矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進修之前,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,竟然有這麼多說法,除了嚴格按照規定的“七步洗手法”之外,還要知道幹什麼的時候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這麼一個簡單的動作,在我入科一週內竟然考了三次。

在日常生活中,什麼時候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜訪的位臵,醫療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,保持的距離,一些習慣性問候語的場合,都有明確的規定。這些種種規定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生,也為科室的良性發展奠定了基礎,由此,我聯想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發揮相互監督、權責分明的作用,嚴格制定和執行規章制度,又怎麼能有差錯事故的發生呢。

短短的半年進修時間結束了,在這半年裡,經歷過痛苦、失落,也經歷了快樂、充實。在經過了繁重工作的磨練之後,自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變,在見識了外面的世界後,才知道天有多高,地有多寬,在經歷了許多之後,才發現,不要說做一名優秀的醫師,就是做一名合格的醫師都有差距,所以我會更加努力。