做學生工作總結優秀6篇

工作總結是幫助我們及時發現自己的不足的，及時改正才會有進步，通過工作總結，我們能夠更好地規劃未來的發展方向，找到提升空間，以下是本站小編精心為您推薦的做學生工作總結優秀6篇，供大家參考。

做學生工作總結篇1

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期又要過去了，作為院裡的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在院裡各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本

著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，並且用心地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。

現將本期前期的五四表彰大會、新青年舞會進行總結予下：五四表彰大會：

隨著學年末的臨近，五四青年節到來，我們開始紀念和慶祝五四的到來，準備在這個時刻與廣大青年一齊來回憶當年青年學子如何憤慨救國，展望今日大學生怎樣主世沉浮。我校學生會舉辦了五四表彰大會與新青年舞會;

從開學到五四，學院各系部都完成了自己大部分的工作和活動，兢兢業業，認認真真，使得管院團委的工作得到更進一步的進展。每個團支部自身也有了極大的成長和成就，在各自的團學活動中活躍表現，得到了豐碩的成果。

在五四表彰會議上，就近一年的學習工作中，學院各支部在用心表現中，其中湧現了大批的優秀團支部，優秀團幹，優秀團員，優秀社團等等，進行逐一表彰頒發榮譽證書，來彰顯和鼓勵這些表現突出的班級，社團和個人。

在五四時期，當代大學生就應繼承和發揚五四精神，在新時代裡，深大學子同時肩負著在大校園園裡傳播和滋養五四精神的職責，更好的為深大增添一筆人文精神的色彩。

新青年，新起點，新使命-新青年舞會;以舞會友，以舞修身，以舞育人，我們學生會舉辦新青年舞會活動目的：

1，多一點溝通，少一點獨行;多一點關心，少一點冷漠;多一點群眾，少一點個人;

2，團結同學，互勵互勉，共同奮進，彼此關懷;

3，增強群眾的`凝聚力，提高大家的用心性，更好地服務群眾，奉獻自己;

4，體現當代大學生的活力與激情，提高個人的素養;

5，在新的歷史起點上，同學們能更好地認識自己，更好地籌劃自己的未來;

6，讓學院學生體會到作為新時代的青年要富有團結精神和創新精神;

7，必須程度上增強學員班級間的凝聚力，方便以後更有力地號召同學參與活動;

8，同學們能更好地處理好個人主義和群眾主義之間的關係，方便以後工作的展開和進行;

9，必須程度上鍛鍊大家的職責感和使命感，更好地服務於大家;院學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯絡，繼續協調配合各部門組織的活動，完成各項任務，做好各部門的後勤保障。並用心開拓新的道路。我們用心舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作潛力，充分準備，全力投入，使同學們都能用心的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上職責的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，

明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信透過努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加完美而作出貢獻。

做學生工作總結篇2

20xx年我局按照上級教育部門的統一佈署，以教育民生工程為抓手，以精準扶貧為重點，統籌安排，多方聚力，紮實推進我縣學生資助工作，現總結如下：

(一)工作開展情況：

1.強化組織保障，重視資助工作

(1)健全組織，強化領導。成立了以縣長為組長，分管縣長為副組長，由監察、財政、教育、審計、勞動和社會保障、發改、物價等部門組成的義務教育經費保障機制、中職和普高家庭經濟困難學生資助及學前教育促進工程等工作改革領導組，實現了ab崗負責制。

(2)高度重視，擺上位置。制定了《中共xx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點》(休教黨組〔20xx〕7號)，編印了《xx縣教育扶貧暨學生資助工作手冊》。

(3)重點部署，狠抓落實。在校長工作會議上，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學生資助工作專項督查。

2.強化政策宣傳，營造資助氛圍

(1)加強網路平臺宣傳。積極向省市縣主要網路媒體投稿，及時宣傳我縣教育民生工程的政策措施、工作動態和實施成效等。所有學校都設立了學生資助網址和舉報郵箱及電話。

(2)開展資助家庭走訪活動。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節課”、“百千萬走訪”及“資助政策鄉村行”活動。各學校積極利用黑板報、專欄、電子螢幕、家長會、國旗下講話等開展宣傳，中職和普通高中相繼開展了誠信、感恩和勵志主題教育活動。

3.強化資金落實，做到應助盡助

(1)建檔立卡經濟困難學生資助政策落實情況

20xx年按國家助學金最高檔(每人每學期1500元)資助普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生春季學期148人，秋季學期145人，資助總額136.88萬元，同時落實免學費政策，資助免學費資金23.2萬元;xx徽匠學校國家助學金203人，資助資金32.16萬元，國家免學費521人，資助資金124.86萬元。目前，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經濟困難學生資助資金全部到位，實現真貧不落一人，全面覆蓋。資金不落一分，全面到位。

(2)國家各類資助資金髮放情況

20xx年我縣嚴格用好國家資助資金，統籌排程扶貧、財政各項資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學生1004人，資助資金136.88萬元;資助中職家庭經濟困難及涉農專業學生521人，資助資金124.86萬元，同時提高了免學費標準;資助義教階段家庭經濟困難寄宿生1984人，資助資金227.325萬元;資助學前教育階段家庭困難幼兒447人，資助資金37.3萬元，教20xx年提高了一倍;對62名大學新生進行了路費資助，資助資金3.95萬元;為78名大學生辦理了生源地助學貸款，貸款資助66.5萬元。

(3)校內資助工作情況

xx縣普通高中、中職學校嚴格按照省、市檔案精神，從事業收入中及時足額提取3%——5%的.經費，用於家庭經濟困難學生的學費減免、勤工助學、校內獎助學金和特殊困難補助等方面。同時，教育局督促學校嚴格執行現有的校內貧困生資助政策，確保校內資助經費的提取，真正用於資助校內貧困學生或免除貧困學生的學雜費。校內資助經費實行足額提取、預算管理，分賬核算、專款專用。

4.強化系統維護，培訓有序開展

根據《xx省教育廳關於全面使用全國學生資助管理系統學前教育、中職教育和普通高中子系統的緊急通知》的通知要求，xx縣教育局要求各校春季去學前在六月中旬完成所有受助學生的資訊錄入工作，秋季學前在11月底前完成受助學生的資訊錄入工作。20xx年8月30日，我縣開展建檔立卡學生管理系統和全國學生資助系統培訓，全縣60所公辦學校參訓，11月30日全部完成了所有學生學籍的錄入，並形成比對，確保了我縣建檔立卡家庭經濟困難學生資助全覆蓋。

存在的困難和問題

目前，我們在學生資助過程中，按照傳統經驗分配資助資源，按紙質證明材料和經驗認定資助物件讓是普遍的歐做法，有失資助堅持的公平公正的原則。

對策和建議

樹立“網際網路+”的思維，運用大資料，為各地學校精準認定資助物件提供依據，同時建議減少受助學生申請流程。

做學生工作總結篇3

素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生。面向全體，

正是面向有差異的每一個個體，根據不同學生的實際，促進他們全體發展。因此，堅持面向全體學生，更應側重需要幫助的學生，研究需要幫助的學生，轉化需要幫助的學生。了總結經驗，更好地做好學困生的轉化工作，現對本學期工作總結如下:

一、尊重需要特殊關愛的學生。幫助他們找回自尊和自信。

需要幫助的學生在集體中往往受冷落，不被重視，大都存在自卑感，失落感，缺乏自信；孤獨、煩惱又不便訴說。他們更加渴望得到關懷、同情、理解和尊重。因此如果對他們冷眼相待，甚至諷刺挖苦，只會傷害他們已經脆弱的自尊和自信、損傷他們已經很小的學習積極性，使需要幫助的學生困上加困。因此，我對需要幫助的學生首要的工作是尊重他們。

等原因，學習好就更不容易。他們對於較淺顯的、比較容易掌握的知識，學習興趣更濃一點，學習效果也搞好一點。反之就會又產生畏難情緒，導致作業錯誤多，或者停滯不前。這時，最需要老師真誠的關心和體貼，實踐證明，誰能在需要幫助的學生心田上種下自尊、自信的種子，誰就能找到開啟需要幫助的學生心靈的鑰匙，誰就能為他們鋪設一條通向成功的道路。

二、改進教法，指導學法,提高需要幫助的學生的學習興趣。

當代傑出的教育心理學家布魯納回答教師“怎樣教”這個問題時提出：“一定要培養學生的興趣，要使學生對一個學科有興趣的最好辦法是使這個學科值得學習”。教師啟發引導他們自悟明理，嘗試成功，感受樂趣，給他們注入學活知識的靈丹妙藥，從而充分發揮腦力功能。在教學中我是這樣做的:

做學生工作總結篇4

經過了xx個月的實習工作，現在我已經差不多領會到了在目前這份工作的技巧與方法，儘管自己的經驗尚淺，有許多的地方都還沒能做到最好。但是也正因為如此，我在工作的時候會有更多的收穫和體驗。讓我能在這次的實習中有更多的進步!

但學習、工作，不可能永遠朝著好的方向發展。工作中自己也曾犯下錯誤，甚至給同事們帶來過麻煩。對此，我深感慚愧。現在，自己的實習已經結束了，我將自己的個人情況總結如下：

一、個人情況總結

對公司的瞭解方面：在成為一名文員的實習之後，我才知道，作為一名文員，對公司必須要有一定的瞭解。不僅僅是工作方面，還有同事們的情況，公司各種器材、資料……這些都要學習。面對眾多需要了解的地方，一開始我是感到非常困難的，但是隨著自己在工作中的實踐，慢慢的，也就瞭解了這份工作，瞭解了自己的所需要的知識。並且對公司的部門和同事，都有了更詳細的認識。

思想方面的變化：成為了辦公室的一員，我在思想上也看的更加的寬闊。一開始我僅僅侷限於自己的學習和進步。但是我認識到這是不行的!為此，我慢慢的在工作中擴寬了自己的思維，在工作中更加的為公司著想，為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評。

工作上的改變：工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時候更加的幹練，在自己的能做的工作方面，也大大的擴寬了。剛開始的時候，自己靜靜只會做一些資料整理之類的事情。但是隨著實踐，我也開始自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力，讓自己更富有價值。久而久之，自己在文員方面也學習了不少。

二、個人的不足

要說自己的不足，還真是有不少的問題。就像之前對資料整理的遺忘，以及對工作的不仔細……自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過自主的提升，和改進，我也有不少的進步!相信在未來，也會有更多的進步。

三、實習的收穫

這次最大的收穫就是在工作中的能力，以及對自己心態的改變!我相信，這些轉變，會讓自己正式工作的時候，更加的有自信!在實習中的沒一點每一滴回憶，都是最重要的收穫!

做學生工作總結篇5

頂崗實習時每一個大學生都會有的一段經歷，而我在這兩個星期也是經歷了頂崗實習。不得不說的是這次頂崗實習確實是給我帶來了很大的收穫，因為我也知道我作為一名學生，從前從未有過任何的工作經驗，想要找到一份好工作時很難的。更何況據我所知在學校裡學習到的很多理論知識，在實踐上很難用出來，甚至沒有用。而這次頂崗實習讓我自己切身的去體會了一次工作是什麼樣的一種感覺。頂崗實習確實是有著很多的收穫，也讓我知道了一些工作中才能夠得知，才會有的感覺。這所得到的一切都讓我不禁覺得能夠來到這裡進行頂崗實習確實是一次不錯的體驗。

在一開始的時候我還有一絲絲的緊張和興奮，因為我從未真正的參加過工作，也從未有過工作的經驗，所以我對於自己的這次頂崗實習有著很大的期待。而在正式進入公司的時候我還是有一些些的蒙，因為也並沒有像我看到的那樣會有人帶著我向同事們介紹，然後大家鼓掌歡迎我。就是把我帶著去錄了個指紋，告訴了我一些公司的規章制度之後就讓我自己坐在那裡。然而隔了一會就是有著一位前輩過來教我該怎麼樣完成自己的工作，雖然工作並不難，但也因為我是一個新手的緣故任務完成的並不迅速，甚至是有些慢，這讓我自己也有些心急。好在經過慢慢的鍛鍊，我一個星期之後也就慢慢的掌握了，能夠很好的解決自己在工作中遇到的問題，當然在遇到不知道該怎麼辦的時候也還是需要去向各位經驗豐富的前輩去請教。

而在工作中，雖然因為我較少說話，沒有認識到太多的人，但是因為工作的關係也是難免於幾位同事進行了多次交流。而在一個多星期下來我也是慢慢的認識了我身邊的這些同事，也能夠在休息時和大家進行交流了。而在聊天時得知，其他和我一起進來實習的學生，他們也有所接觸，但是都沒有對我的評價高，雖然我知道不管別人是誇你還是罵你都別信，但是心裡還是難免會開心起來，畢竟大家也都認為我更加的優秀。而這兩個星期下來，讓我收穫最多的，或許還是在思維上的成長，不會在用學生那種角度去看待一件事情了，而是用不同的角度，不同的方向去看待不同的事情，人確實還是需要學會換位思考。

做學生工作總結篇6

本學期女生部在團委的指導和學生會的領導下，努力開展工作。以“團結、務實、求新、高效”為工作理念以及“自我教育、自我服務、自我管理”為工作宗旨，在加強部門常規工作的同時，不段加強部門特色工作的開展和部門幹部隊伍的思想建設。同時工作重心還是在於關注我校女生生活、思想情況，以主動、真誠為立足點，結合女大學生的特點，為全面提高我校女生的綜合素質開展有針對性地工作。因為：豐富女生生活是我們的目標，提高女生素質是我們的歸屬，展現女生風采是我們的驕傲。與此同時在參與學生會管理、優化部門工作環境、提高部門幹部綜合素質等方面做出了卓有成效的工作，現將本學期工作總結如下：

一、加強部門組織建設，提高部門幹部綜合素質

1．10年1月7日18：30在大學生活動中111室召開了女生部第一次會議。會上強調部門規章制度、考勤制度，並對新一屆女生部幹部進行前期培訓，指導女生部全體幹部在日常工作、生活、學習中做一名合格的學生幹部，樹立“服務他人、提高自己”的工作思想。會上對本學期的工作計劃予以安排，要求部門全體幹部盡職盡責、有始有終，妥善協調工作與學習的關係。

2．參與學生會管理工作。每週日晚18：30本部門部長、副部長參加學生會副部級以上工作例會，彙報部門上一週工作總結，聽取並傳達常委會工作精神，反映部門日常工作中遇到的困難。

3．堅持部門理會制度，本部門定於每週五12：00在大學生活動中心111室召開部門例會。例會採取嚴格的例會管理制度，會上傳達學生會副部級以上會議精神；結合部門實際工作情況討論部門工作計劃，聽取幹部心聲，關心幹部的工作、生活和學習；培養幹部綜合素質，提高幹部表達能力、組織能力、應變能力等綜合素質。

4．完善和加強禮儀工作。本部門負責禮儀隊的`管理和日常禮儀工作的安排，在學生會的指導下對禮儀隊員進行培訓，每週五12：30在大學生活動中心對禮儀隊員進行禮儀常識、形體等專案的培訓，提高禮儀隊員的綜合素質。

二．常規工作與特色活動相結合，活動要創品牌數形象

創新工作精神風采女生一直以來是女生部的傳統活動，也是女生部的品牌活動。今年，我們在沿襲傳統的同時，也在不斷創新，增加了網易投票、外景拍攝、晚會舞臺的新設施等等的嘗試，效果是顯著的。（詳見第三屆風采女生資料及總結）在下學期中，女生部還在籌備著要針對我們學校的眾多的男生舉辦一個能體現我校男生特色的活動。

三、本學期的工作成績

1、 完善了女生部的聯絡資料，加強了部門的內部建設，出臺了部門管理制度與考察制度2、 為校禮儀隊注入新鮮血液並按時完成每一次禮儀工作，建立完整的隊員個人資料庫及隊內聯絡方式。

3、 成功舉辦南昌航空大學第三屆風采女生大賽，既豐富了校園文化生活，又提高了女生部知名度，使女生部在我們學校學生中的影響力增加了很多。

4、 協助校學生會其他部門的一些日常工作。

四．總結不足，吸取經驗，不斷進步

本學期女生部的工作雖然做出了一些工作成績。但仍存在一些不足和遺憾，主要體現在：

1．工作思想沒有得以開放，創新精神不夠。工作思路和方法有待進一步提高。

2．各部門缺少交流，組織活動的經驗還需進一步積累，各部門應互相學習活動經驗及優秀管理方式。部分幹部的思想動態沒有有效掌握好，個別幹部的工作積極性有所下降。

3．與各學院學生會的聯絡應進一步加強。

在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與各二級學院學生會的聯絡。不斷的自我總結，學習和借鑑兄弟組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！