傳承中華活動總結模板7篇

通過活動總結，我們能夠更好地瞭解活動的目標和實際成果之間的差距，，活動總結提供了一個機會，使參與者回顧活動並分享他們的觀點和觀察，，以下是本站小編精心為您推薦的傳承中華活動總結模板7篇，供大家參考。

傳承中華活動總結篇1

古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠流長。對於生活在校園中的中國小生來說，秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據縣老齡工作委員會檔案的要求，在全鎮校園範圍內開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動，以此增強中國小生的敬老意識，透過活動，使中學生增強了“敬老”、“愛老”的意識，並付諸行動。現將工作小結如下：

一、宣傳發動，認識到位

為了組織好我鎮校園的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先，發動各校認真開展“敬老月”活動，得到了各校的高度重視和大力支援;其次，要求各校，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動;第三，利用各種宣傳形式，大力營愛老敬老的輿論氛圍，強化了全鎮校園的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。

二、求真務實，工作到位

重大節日期間，如春節，用心開展了慰問困難老人活動，為困難老人送去了溫暖，確保了困難老人們過一個歡樂、祥和的節日。教代會及重大活動，校園都邀請離退休教職工或代表參加，組織他們參觀校園，介紹教改的形勢，徵求他們對校園工作和老教師工作的意見，瞭解他們的退休生活，研究關心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關心下一代，這也是對老教師晚年生活的關心。

敬老月期間，全鎮校園用心主動為老年人辦好事、實事，在活動中，各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識，用心倡導每個家庭關心、愛護老人，透過宣傳在中國小生中營造出了關心老年人，支援發展關心老齡人的濃厚氛圍，為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。

在深入開展“關愛老齡人活動”的活動中，發動中國小生，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等，進一步培養了青少年愛老敬老的思想品德。

三、依法養老、保障到位

在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作。使尊老敬老活動真正落實到實處。

這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。也就應學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的完美生活!

總之，從前期的活動策劃到中期的活動宣傳，再到後期的活動舉辦，這一切都凝聚了中國小生對老人們無微不至的關愛。同學們將把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中，把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。

傳承中華活動總結篇2

為了提高同學們的社會實踐能力，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，10月27日上午8點，980青協成員帶領志願者們前往和信老年康復護理中心開展志願活動。

上午九點整，志願小隊抵達敬老院。在敬老院負責人的指示下，志願者們進行了衛生清掃活動。志願者們熱情高漲，分工明確，積極參與清掃活動。隨後同學們自行分組，各有分工。有的人到各個樓層的房間，陪老人拉拉家常，使老人放鬆身心;志願者們還為老人表演了節目，贏得了老人們熱烈的掌聲。老人們也為支援者朗誦詩歌，唱紅歌，表達感激之情。在愉快的聊天中，短短的志願服務時間很快便過去了，志願者們與老人建立了深厚的感情，最後依依不捨地告別。

此次活動的開展，為今後的志願服務工作的開展積累了經驗，鍛鍊了在校大學生的實踐能力，並且使老人得到了真切的關懷。

在重陽節到來之際，10月22日上午九時縣中醫院院退休老職工一行22人在縣衛生局副局長、中醫院院長孫大國和中醫院領導班子帶領下參觀了位於新縣城區正在建設中的醫院工地，老同志們對醫院的建設規模和發展變化感慨萬千。

在參觀結束後的座談會上，縣老幹局副局長李欣代表縣老幹局對縣中醫院積極開展愛老敬老活動給予了高度讚揚，勉勵退休老同志們要愛惜身體，為醫院發展出謀劃策，為和諧金寨建設作出貢獻;孫大國介紹了醫院的現狀、發展規劃和即將開始的全省縣級醫院改革主要內容，並祝願各位老前輩幸福安康，隨時歡迎大家對醫院的發展積極進言獻策。座談會始終在祥和、熱烈的氛圍中召開，老同志們發言積極踴躍，大家高風亮節、不計個人得失，紛紛表示願意克服個人困難，以實際行動為醫院建設和發展出一份力。

整個活動持續三個多小時，會後大家共進午餐，席間老同志們餘興未盡，紛紛感慨金寨的發展之快和醫院的變化之大，希望新址建設儘快完成，更好地造福金寨百姓。

傳承中華活動總結篇3

3月5日下午，xxxx國小一年一度的“新年蘭亭第一課”開課，今年的“新年蘭亭第一課”較往年內容更加豐富，形式更加多樣。“蘭亭第一課”是xxxx國小的傳統書法課程，是家校社攜手共育的典範課程，旨在弘揚傳統文化，傳承書法藝術，促進師生對傳統文化的理解，激發學生熱愛漢字、寫好漢字，並立志傳承書法藝術的熱情。

今年的“新年蘭亭第一課”圍繞立德樹人根本任務，遵循學生認知規律和教育教學規律，按照一體化、分學段、有序推進的原則，把中華優秀傳統文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術體育教育、社會實踐教育各環節，貫穿於啟蒙教育、基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育各領域，制定傳承弘揚中華傳統美德—“新年蘭亭第一課活動”，開展了“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動。

據xxxx國小教務處副主任劉愛娟介紹，今年的“新年蘭亭第一課”在學校春節“歡天喜地過大年”及元宵節“猜燈謎”的民俗文化氛圍下拉開帷幕。學校選擇了微課《故宮·新年》作為使學生進一步瞭解和感受傳統文化魅力的視窗，拜訪我市書法家項繼雲並錄製了講解年俗文化，書寫春聯、福字的教學微視訊。

下午第一節課，春暉國小全體學生觀看了微課《故宮·新年》和微課《蘭亭第一課》，瞭解了關於我國春節的傳統文化知識和習俗，以及春聯的寫法。第二節課，利用部分班會時間，一二年級對活動進行總結，學生談感受和思考，三、四、五年級使用活頁紙硬筆書寫《閃閃紅星》，並將擇優入展。班級活動的`同時，還在書法教室組織社團學生學習並使用紅紙書寫“閃閃紅星”。“師生書寫內容結合學校慶祝建黨100週年系列活動之“紅歌天天唱——每週一歌”活動，書寫“閃閃紅星”向黨致敬，傳遞“我愛我的國，我愛我的黨，我愛我的家”的心聲。”劉愛娟說。

活動過程中，學生們全神貫注，認真聽講，完全被我國傳統文化的魅力吸引。

傳承中華活動總結篇4

中華文化五千年、博大精深，源遠流長。為了弘揚優秀的傳統文化，構建和諧校園，為社會培養知文明、懂禮貌、有良好心理素質的建設者和接班人，我們參照市教育局關於傳統文化進校園活動的通知，切實提高我校德育教育的針對性和實效性，提升我校的德育教育水平，結合我校德育教育的實際情況，我校開展了“傳統文化進校園”系列活動，以讓每一個學生的心靈都受到強烈的震撼，喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。

傳統文化作為人類活動的結晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經驗。通過廣泛深入地開展“傳統文化進校園”主題教育活動，對學行進行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統美德，弘揚中華優秀文化，培育文明新風，倡導文明禮儀，使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養，塑造健全人格，促進學生健康成長，營造健康、文明、和諧的校園環境，大力促進校園文化建設，增強德育工作的實效性。

活動內容

1、經典誦讀。利用每天晨讀等時間，以《弟子規》、《三字經》、《道德經》、《千字文》、《論語》為主要內容，廣泛開展經典誦讀活動，並通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣大青少年愛讀書，讀好書，自覺繼承傳統美德。

2、宣傳教育。以課堂教學為主陣地，同時利用教室、牆壁、櫥窗等宣傳視窗，通過學校廣播、宣傳欄等媒介，張貼和佈置有關中華傳統美德的圖畫影象、名言警句、詩詞歌賦等，進一步加強校園文化建設，營造濃厚的優秀傳統文化氛圍。

3、徵文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統美德的基礎上，開展“學經典、寫人生、強素質”主題徵文演講比賽活動，分層次進行小組賽、班級賽、年組賽，寓教於賽，以賽促學，同時遴選優秀作品，相互文流。

4、評選先進。圍繞“四個一”（每天自查一次不雅行為、每週幫助父母做一次家務、每月為班級和學校做一件好事、每學期參加一次公益性社會實踐活動）標準，評選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”，以典型示範提高傳統美德的影響力。

5、為營造“傳統文化進校園”活動氛圍，調動全校師生參與的積極性，明確活動開展的實際意義，我校組織全校師生參與了“全校師生寫春聯活動”活動，並要求學生在春節期間參與身邊的傳統文化學習，參觀本地的歷史古蹟。

弘揚中華傳統文化是我們學校永恆的教育主題，我們今後要繼續堅持抓好這項工作，雖然我們還處於不斷的摸索中，但相信我們會用中華傳統文化做底蘊，讓中華傳統文化滲透到校園的每一個角落。

傳承中華活動總結篇5

為深入開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知精神，進一步深入開展中華優秀傳統文化和革命傳統教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，加強領導

“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，是引導廣大中國小生培育踐行社會主義核心價值觀的重點工作。我校高度重視，德育主任高金燕老師主持召開班主任會議，成立了由校長任組長，德育副校長任副組長，班主任任成員的領導小組，並制定《xxxx中學20xx年少年傳承中華傳統美德系列活動方案》。

二、突出重點，注重實效，積極活動

我校根據上級有關要求，結合實際，開展了以下活動：

1、“少年傳承中華美德”之“小小百家講壇”經典誦讀大賽

組織學生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀，增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。通過大賽讓學生從中感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，並從傳統文化中汲取營養，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、“少年傳承中華美德”之“墨香書法”比賽

積極推動書法教育健康和深入發展，激發培育廣大學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛國情感。通過此次活動，同學們不僅對書法有了更深刻的理解，也營造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也為愛好書法的同學提供了一個展示自我、相互交流的平臺。

3、“少年傳承中華美德”之“我的家風故事”徵文大賽

鼓勵學生熟記自己家族中的優良家風故事，通過徵文形式進行展示，大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統一起來，培養學生先大家後小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

4、“少年傳承中華美德”之主題班會

各班積極籌備，組織了各種形式的主題班會，班主任積極引導學生感悟、體驗和弘揚中華民族美德。，傳播、發揚中華民族美德，激發學生爭做文明少年。

這一個個的活動，就是學生養成中華美德的一個個契機，較好地實現了活動育人，發揮了學校德育的功能，有利於學校德育工作向縱深發展。

傳承中華活動總結篇6

為倡樹尊老敬老愛老的社會風尚，發揚中華民族的傳統美德，在九九重陽節來臨之際，澮濱街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動。

一、廣泛宣傳老年人一法一條例

1、社群以各種形式召開重陽節座談會，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風，構建和諧社會。喬村北、3606、澮濱街南、七所社群組織老年人茶話會，暢談社會的和諧進步，老年人的晚年生活豐富多彩。

2、8個社群利用板報、牆報宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護條例》，共出板報20餘塊，各社群於10月8日至21日在街巷進行廣泛的宣傳，讓社會關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。

二、社群活動豐富多彩

1、20xx年10月19日一公司西社群兩委與一公司醫院聯合在社群小花園為全社群的老人們舉辦了重陽節慶祝活動及免費體檢活動，全社群老人歡聚一堂，共度佳節。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康諮詢等4個專案的身體檢查，力求能給老年人帶給比較全面的體檢，使老年人能夠及時全面瞭解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。

2、20xx年10月20日精心籌備，在敬老節來臨之際，開展了歡度重陽節大家來分享活動，把社群老年人的優秀作品拿來分享，讓更多的老年人學習、借鑑。透過這次節日的活動，給社群老年居民們送去了人文關懷，讓他們更多地體會到老有所樂。

3、10月21日上午，澮濱辦事處秦村北社群舉辦了主題為“和諧結鄰里，互敬伴如親”的第二屆鄰里節百家宴活動。市委常委宣傳部長李俊勝和澮濱辦事處黨工委書記先後致辭，向社群老人們送上了節日完美祝福和親切慰問。併為此次活動評選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“禮貌個人”頒發榮譽證書和獎品。活動期間，轄區居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節目。演出結束後，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜餚，彼此誇讚著高超的廚藝，也拉近了彼此的距離。

4、澮濱街北社群為老年公寓食堂送去60斤壓好的長壽麵，午飯時，澮濱辦黨工委書記張愛軍、主任李健、紀檢書記劉揚、社群書記趙俊麗以及社群工作人員為老人端上熱騰騰的長壽稍子面，老人們臉上落出幸福滿足的笑容。下午2點，社群又組織名師校園的20餘名理髮師和社群衛生服務中心的3名醫生，免費為老人理髮、免費體檢，有五位老人因生活不能自理下不了樓，就親自到所住公寓裡為其理髮，為其測量血壓詢問其身體狀況，社群的志願者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛生。

透過開展各類活動，充分體現黨和政府對轄區老年人的關心，增進了彼此的友誼，拉近老年人與社群之間的距離。透過寓教自樂活動，可增強老人的身心健康，使他們真正體會到老有所依、老有所樂、老有所養的幸福生活。

傳承中華活動總結篇7

為了繼承和弘揚中國傳統文化和區域文化精髓，進一步完善學校德育體系，培養廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統文化精髓內化於心、外化於行，繼續深入落實學習、踐行《弟子規》活動實施方案，我校開始在學生中開展“優秀傳統文化進校園”系列宣教活動，現將活動總結如下：

一、成立專門的領導小組，確保活動順利有效開展

學校成立了以校長為組長的領導小組，多次召開會議明確職責分工，由教導處和少先隊共同完成好優秀傳統文化進校園活動，確保了此次活動的順利開展，並收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統文化”為載體，開展豐富的學習踐行活動

1、繼續深入貫徹落實《弟子規》的學習、踐行活動

根據國小生的認知特點，由少先隊統籌安排，在全校學生中開展《弟子規》的背誦活動。一二年級的學生認知水平有限，背誦量達到一半即可，在升入三年級之前爭取達到全部會背;三至六年級的學生要求在班主任的組織下達到人人會背。舉行了全校的《弟子規》背誦大賽，抽查的學生背誦流利，收到較好的效果。同時，三至六年級的學生進行了《弟子規》的踐行活動，“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。要求各班召開了《弟子規》誦讀班會，舉行了《弟子規》背誦比賽，一系列活動強化了《弟子規》的學習效果。

2、開展國學經典誦讀活動

由教導處統一安排，每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經典活動;每週開設一節誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統籌安排)，通過這樣系列的誦讀活動，讓學生們在誦讀中感受中國優秀傳統文化的博大精深，從而培養學生熱愛祖國優秀文化的優秀品質。

除此之外，學校利用多媒體裝置，利用主會場的直播，進行弘揚中國傳統文化的主題講座，積極為學生營造學習中國優秀傳統文化的氛圍，從而樹立好好學習的志向。

我校召開了第__屆科技藝術節活動。活動以中國傳統文化為載體，展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優秀作品，用多樣的活動形式展示了學生的特長，彰顯了中國傳統文化的獨特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動

利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特徵，讓學生認知傳統、弘揚傳統，增進其愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長，孝敬父母，在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

少先隊組織全校學生觀看了文明禮儀主題班會，對全校學生提出了文明禮儀方面的要求，讓學生明白了文明禮儀的重要性，培養了學生良好的行為習慣。學校少先隊以發誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學生家庭，並廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養成誠信美德。

4、積極開展特長教育，推進藝術素養培育工程

我校本著積極發展學生特長為原則，開始了特長教育活動。特長教育活動在領導班子的高度重視下，精選特長教師，給學生創造展示特長的機會，讓學生能夠學有所長，德識長進，促進學生的全面發展。

三、從學校的實際出發，積極為學生營造學習傳統文化的氛圍

完善圖書室、班級圖書角，利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優秀的傳統文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學們暢遊在書的海洋，汲取著中國優秀傳統文化的精華。

總之，我校在校長的高度重視下，統籌安排，從學生的需要出發，以中國優秀的傳統文化為載體，積極為學生建立良好的學習環境，以豐富的實踐活動激發學生學習傳統文化的興趣，促進學生的全面發展，努力讓他們成為祖國合格的建設者和接班人。