國小六年級語文教師工作總結報告
經過繁忙的一學期,相信教師們都從中體會到了辛苦之處,那麼是時候都來寫一篇工作總結呢!下面是本站小編為大家整理的國小六年級語文教師工作總結報告,僅供參考,歡迎大家的參閱。
國小六年級語文教師工作總結報告1
本月的18日,我校舉行了語文教師基本功初賽,現將比賽情況總結如下:
一、學校領導高度重視此項工作,落實專人負責。由主管教學的李學義校長主管,在賽前兩週對教師進行培訓,以確保本次比賽能夠賽出水平。
二、語文教師的積極性很高。
各位語文教師都在賽前認真做好準備工作,抓緊時間進行練習,精心選好誦讀內容,特別是一些上了年紀的教師,語音方面經常向年輕的教師請教,老師們都覺得這是一次很好的學習與鍛鍊的機會。
三、比賽情況。
本次比賽,比賽內容分為:誦讀,鋼筆字,粉筆字三項。鋼筆字與粉筆字的內容由學校統一出題,在規定時間內完成。從比賽的結果來看,三項內容都完成得最好的是于丹老師,其次是韓再坤老師,他們的誦讀語音標準,情感的把握比較到位,在書寫方面,都能夠按照楷書的標準來完成。其餘的四位教師在誦讀方面都做得比較好,但是書寫相對來說不太好。
四、存在問題及努力方向。
通過比賽,我們也發現了一些存在問題,教師在誦讀時的狀態有點不夠自然,情感的把握比較欠缺,個別教師的語音不夠標準。書寫不有待提高。針對這些問題,今後,我們將繼續加強對教師基本功的訓練,制定好訓練措施,使教師們的基本功都得到提高。
國小六年級語文教師工作總結報告2
)永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由於參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。"路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。"
國小六年級語文教師工作總結報告3
本學期我擔任二年級三班的語文教學工作,二年級語文上冊教學工作總結。轉眼間,一個學期的教學工作就要結束了,經過半年的努力,學生取得一些進步,同時,我也收穫頗多。在這一學期的工作中,有成績,也有失誤;有經驗,也有教訓。現就本學期的具體教學狀況總結如下:
認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材的資料及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出總結,做好教學後記。
虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。由於孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內選出幾名職責心較強,在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律,並且一到校就組織同學們讀書,一學期下來,學生已構成了一種規律,每一天早晨一到校都能認真讀書。
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