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2024年科室年終總結參考6篇

全面合理的年終總結是我們進步的重要文字,寫年終總結的重要性,相信大家都已經意識到了吧,以下是本站小編精心為您推薦的2024年科室年終總結參考6篇,供大家參考。

2024年科室年終總結參考6篇

2024年科室年終總結篇1

本學期教科室工作堅持把教育科研作為提升學校教育教學水平的推進器,在學校領導的指導和關心下,在全體老師的努力下,切實轉變教育教學科研的觀念和思路,將各級立項課題和課堂教學的研究相結合,真正做到了科研為學校常態教學為科研提供平臺、為學校提高常態教學質量服務,我們以貫徹實施新課程標準為契機,以課程改革為動力,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,以課題研究為抓手,以業務培訓為重點,以多種形式的活動為載體,積極實施“科研興師”、“科研興教”、“科研興校”的發展策略,堅持科研工作“為課改實踐服務,為提高質量服務、為提高師生素質服務”的思想,以“求新、求活、求發展”為工作思路,努力在全校大力營造科研創新的良好氛圍,使科研工作與教育教學工作形成一種良性互動的有機統一,促進了教育教學質量的穩步提高。現將本學期教科室工作情況作一個簡單的回顧與總結:

一、大力加強校本研訓,全面提高教育教學質量。

教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮紮實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。而教師的科研能力來自學習,來自實踐。為了幫助教師在課程改革實驗基礎上進一步提升,我們把課程改革的理論學習與校本研訓作為課程改革最重要的環節。

教科室和教導處有效協作,以基於課堂的常態問題為研訓目標,以業務學習、領導聽課、組內聽課、下沉領導指導為載體,大力加強校本研訓力度,取得明顯的效果。

二、有效開展立項課題的研究,引領學校的教革方向。

抓好教科研隊伍建設,充分調動教師的積極性,增強其對教科研工作的責任性,是做好教科研工作的必經之途。抓好課題研究過程,讓課題為教師成長服務,為教育、教學服務。

三、關注專業發展,使培訓在教育管理中開花

1、校本培訓更富特色。教科室積極配合上級主管部門做好教師培訓工作,參加了“國小數學觀摩交流會”、“國培計劃”教師培訓,本校還組織了全體教師進行教學設計的考核。

2、服務教師更加主動。收取教師微型課題論文,認真組稿、推薦參賽,並取得較好的成績。

四、關注成果形式,使研究在課堂教學中結果

1、圍繞課題出成果。教師成果要圍繞擬定的微型課題,強化課堂觀察與反思,本學期通過認真稽核、修改、組稿參賽,共有50篇次論文獲獎。

2、形式多樣求實效。除論文外,理論知識競賽、輔導學生作文繪畫等均有收穫。

3、具體工作實效如下:

20__年9月13日將各校點選送參加“青少年科技創新大賽”的學生品認真稽核、挑選後送出參賽,共推送學生作文作品24件、繪畫作品23件。於__月29日收到獲獎通知:繪畫一等獎1名;二等獎4名;三等獎2名。作文二等獎2名;三等獎3名。

20__年9月15日,推送教師論文22篇至景洪市教研室,參賽省教育科學院組織的論文競賽。於12月23日收到獲獎通知:二等獎7名;三等獎6名;鼓勵獎4名。並已頒發獎狀。組織我校師生參加語言文字報社的語言文字知識競賽報名工作,送出參賽名單到景洪市教育局關工委楊秀蘭老師處,其中教師__7名,學生117名,並於11月1日組織報名 師生參加了競賽。

20__年9月26日組織教師參加“雲南省中國小幼兒教師教育科研理論知識大賽”,參賽教師14人。於__月21日收到獲獎通知:一等獎2名;二等獎2名;三等獎4名。

2024年科室年終總結篇2

20xx年在院部領導下,在醫院各科室的協助下,我科醫療護理工作協調一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,結合本科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了較好的成績,現總結如下:

一、強化科室人員職業道德和醫德醫風教育

在每個工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務思想。採取各種形式強化職工的職業道德教育,不斷促進全體員工服務意識和綜合素質的提高。改進服務作風,改善服務態度,提高服務水平。為強化服務意識,轉變服務觀念,在加強職業道德教育、職業紀律教育的同時,認真落實已制定的規範與制度,對因服務態度惡劣、違反醫德規範及制度被病人投訴者,上報院辦予以處理。要求科室工作人員主動為病人服務,幫助病人解決困難,將病人滿意度列為科室工作人員考核的內容之一,微笑服務,為樹立良好的行業風氣,要求醫護人員向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾,自覺抵制不正之風的影響。

二、以醫療為中心,努力完成科室各項工作

(一)加強行政管理,完善規章制度,提高辦事效率。

根據醫院實際,對科室原有的各項工作制度和各類工作人員職責加強學習,使科室各項管理工作有法可依,規範進行。同時學習國家有關衛生工作的法律、法規,是工作人員熟悉掌握科室各項管理制度,並能正確使用和執行一切按規定辦事,克服人為因素,提高工作效率。

(二)加強醫療管理,健全和完善各項醫療技術操作規程。

狠抓醫療基礎工作,重點抓好病歷書寫質量,處方質量,各類檢查書寫質量,查對制度,醫師查房制度、分級護理制度,疑難危重死亡病人討論、會診制度,環節質量及各類管理制度的落實。進一步狠抓“三基訓練”,提高醫療護理質量。

(三)嚴格醫療質量控制,促進醫療質量安全持續改進。

科室充分發揮院科兩級醫療質控組織的作用,在認真做好科室日常質量監督檢查的基礎上,定期對各醫生的規範操作和病歷等進行監督、檢查、分析、評價,並提出改進意見。抓好急診、輸血、藥品不良反應監測等醫療環節中關鍵過程的管理,促進醫療質量穩步提高。

(四)加強醫療安全教育和相關的法律法規學習,規範醫療行為,做到依法執業。

要認真執行病人知情同意書、授權委託書、特殊檢查特殊治療同意書、危重病人通知單等,尊重病人知情權和選擇權,避免醫療糾紛發生。

(五)提高服務意識,為病人提供優質、高效、安全、便攜和經濟的醫療服務。

繼續開展“滿意服務,從我做起”,實施“首問負責制”,杜絕醫生生、冷、硬、頂、推現象。加強醫患溝通,構建醫患和諧關係。主動接受社會和病人對醫療費用的監督,合理檢查,合理診斷,合理用藥。對病人合理施治、合理用藥,杜絕大處方,抑制藥品費用增長,減輕病人醫療費用負擔。

(六)全年共收治病人1805人次,實際佔床位10243人次、搶救危重病人901人次、治癒1242人、死亡4人。

三、存在問題

1、由於新進人員較多,醫療技術水平有待提高。

2、認真執行病歷書寫規範。

3、加強業務學習和“三基”培訓。

四、改進的措施

1、加快業務學習及臨床進修人員,提高我院醫療技術。

2、嚴格按照醫院規章制度執行。

3、加強院內會診制度。

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年裡,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,紮實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。

2024年科室年終總結篇3

20xx年即將過去,在院領導的正確領導和大力支援下,在院感委員會的指導下,全院醫護人員積極參與醫院感染監控工作,各臨床科室醫師對所有住院患者進行醫院感染前瞻性調查,發現院內感染能及時、準確報告,同時院感科也加強院感病例上報管理,出現醫院感染病例時,加強監測與控制,無院感流行事件發生。常規依託護理部進行消毒隔離質量督查、無菌技術督查並反饋,協同醫務科、護理部,配合院領導做好醫療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議,釋出一次院感簡訊。

xxx院感管理在20xx年進行了以下工作:

一、根據院感安全生產要求細化院感質量管理措施

根據醫院“安全生產”和“質量管理”的要求,完善了醫院感染的質量控制與考評制度,細化了醫院感染質量綜合目標考核標準,根據綜合目標進行督查反饋,全面檢查和梳理有關醫院感染預防與控制的各方面工作,認真排查安全隱患,為保證院感安全,切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環節的管理,特別是手術室、消毒供應室、口腔科、胃鏡室、檢驗科等重點部門的醫院感染管理工作;又制定了重點部位、重點環節的防治院內感染措施,院感科常規進行督查和指導,防止院感在院內暴發。

二、根據傳染病的管理要求加強傳染病的院感防控

在手足口病、甲型h1n1流感流行期間,進一步加強預檢分診臺、兒科門診、內科門診、發熱門(急)診等重點場所的管理,認真貫徹落實手足口病、甲型h1n1流感醫院感染控制要求,加大醫院感染防控力度,規範工作程式,特別是對全院醫務人員以及工勤人員,加強了手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治和自身防護知識的培訓,嚴格落實了院感防控和個人防護措施,防止發生院內交叉感染,積極配合有關部門,共同做好疫情防控工作。

三、根據院感管理要求,做好病例回顧性調查

20xx年,全院共出院的xx例病例,院感科全部進行了回顧性的調查,結果表明:醫院感染率xx%,例次感染率xx%。發生醫院感染的科室依次為:內二科醫院感染髮生率為xx%,骨傷科醫院感染髮生率為xx%,外科醫院感染髮生率為xx%,內一科醫院感染髮生率為xx%。感染好發部位依次為:下呼吸道感染感染率0。30%;上呼吸道例次感染率xx%;泌尿道例次感染率xx%;胃腸道例次感染率xx%;醫院清潔手術切口感染率為0%。醫院感染好發病種依次為:神經系統疾病類,例次感染率xx%;內分泌類疾病類,例次感染率xx%;迴圈類疾病,例次感染率xx%,泌尿生殖系統類疾病,例次感染率xx%,肌肉骨骼系統類疾病,例次感染率xx%。各危險因素調查發現:糖尿病例次感染率xx%,慢性病例次感染率xx%,高齡例次感染率xx%。前三位院感相關易感因素為慢性病、高齡、糖尿病。

四、環境衛生學、消毒滅菌效果及手衛生監測情況

為規範全院各項消毒滅菌工作,預防院內感染,20xx年度院感科加強院感取樣監測,對全院各科室進行了消毒滅菌效果監測,同時加強對手術室、胃鏡室、口腔科、供應室、細菌室等高危區的環境衛生學監測及醫務人員手衛生的監測。全年全院共取樣xx份,其中空氣取樣培養xx份,物體表面取樣培養xx份,醫護人員手採樣培養xx份,消毒液取樣培養xx份,消毒物品取樣培養xx份,無菌物品取樣培養xx份,高壓消毒滅菌效果監測xx份,合格率100%。本年度市疾控中心對我院進行取樣監測xx份,合格率100%。

2024年科室年終總結篇4

1、市級骨幹教師課堂教學開放活動。

學校舉辦了以“把握教學目標 實現有效教學”為主題的市級骨幹教師課堂教學開放活動,其目的通過骨幹教師課堂教學示範,拋磚引玉,與同行一起研討怎樣設計教學目標,怎樣實現教學目標,以及怎樣讓我們的課堂成為自然狀態的、民主和諧的、有效個性的課堂。我們的骨幹教師通過精心設計,反覆思考向全區老師展示了一堂堂精彩紛呈,目標鮮明、常態有效的課堂。

2、教研組常規教研活動比賽。

為了提高各教研組常規教研活動的實效性,促使研訓活動有效、規範的開展,促進教師專業的發展,舉行了第一屆教研組常規教研活動比賽。各教研組都圍繞“有效教學策略的研究”這一主題分別開展了形式多樣的常規教研活動。根據得分的高低,最後評出一等獎語文組,二等獎藝術組,三等獎數學組、綜合組。

3、百家講壇。

全期舉行百家講壇活動5次,吳海芸主講的《追求有效教學 提升課堂質量》,譚迪熬老師主講的《怎樣培養孩子的創新精神》,陳出亞書記主講的《讓教師的心裡充滿陽光》汪輝主講的《課堂趣味性的探索》。

4、讀書活動。

要求老師利用暑假期間認真讀一本教育專著,並寫讀書心得,從本期開始利用教師例會時間開展讀書沙龍活動,每期由兩位教師交流讀書心得,與全體教師分享讀書的收穫。

5、開放活動。

今年,學校承辦了“湖南省歷史名校文化內涵發展與辦學特色綜合考察活動”、“湖南一師頂崗實習試點國小教師培訓‘同課異構’活動”,接待了河北冀州、湖南邵陽等地學校參觀團。xx國小的教師代表團一行十餘人來我校進行教學教研工作交流。省繼續教育中心派株洲市四位校長到我校現場研修一週。

6、選送30餘名教師外出參加各級各類培訓。

(1)xx校長到成都、青島考察學習。

(2)xx、xx參加全國數學課題會議。

(3)xx、xx、xx、xx到xx交流學習。

(4)xx、xx、xx到杭州參觀學習。

(5)xx、xx、xx、xx到鳳凰參加電教課題培訓。

(6)xx參加省級骨幹班主任培訓班學習。

(7)xx參加電視數碼製作培訓。

(8)1xx名語文老師參加全國知名教師教學觀摩。

(9)全體英語教師參加全國英語現場觀摩會。

(10)xx、xx到廣州參加班主任高階研修班集中學習。

(11)xx參加長沙市專利培訓班學習。

(12)xx到青島學習學校管理。

7、課題研究。

參加湖南省“十一五”教育科學規劃課題《國小數學教學資源的開發與利用研究》的中期評估。學校參與的國家級課題《中國小綜合實踐活動課程系統構建與實施的研究》綜合實踐課題7月結題。省電教課題《網路環境下的學生藝術素養提高的研究》參加了中期網上評估。市“十一五”課題《國小生快樂體驗活動研究》接受區教師進修學校的中期評估。

8、xx、xx名師工作室活動開展得有聲有色。

9、教師獲獎情況。

(1)xx、xx參加天心區教師教學技能比賽獲總分第一、第二名。

(2)xx參加天心區閱讀課比賽獲特等獎。

(3)xx、xx、xx參加湖南省數學現場評課比賽獲一等獎。

(4)xx參加市“綜合實踐活動”學科說課比賽獲市一等獎。

2024年科室年終總結篇5

20xx年很快過去了,在過去的一年裡,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善於總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。現將本年度個人工作總結報告呈現如下:

一、思想道德、政治品質方面:

遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,規範操作。

二、專業知識、工作能力方面:

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準,做好護士工作計劃,工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!

在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

2024年科室年終總結篇6

科室護士進行年終的總結有利於提升科室工作的質量。下面是小編想跟大家分享的科室護士的個人年終總結,歡迎大家瀏覽。

轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項工作總結如下:

一、嚴格管理,有效協調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓護理業務培訓

作為一箇中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜症多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其餘都是西醫護理專業畢業,在學校僅瞭解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。 針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、迴圈、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此後,我又採取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終於打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對於一個團隊而言,規範其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,昇華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我採取了一系列措施:在護士排班表上,每週送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我終於打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規範著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和讚揚。

四、注重服務細節,提高病人滿意度

比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教後,把詳細的資料發於病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助於病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結,提高自身素質

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。於20xx年5月參加了心理諮詢師考試,望在8月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來,先後在國家級、省級雜誌上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

儘管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研專案至今還是空白;再比如,有時候,過於嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。 因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟