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學前教育宣傳月2023活動總結5篇

活動總結有助於更好地瞭解資源的利用和成本效益,,在活動總結中,我們明確了各個階段的目標,並評估了實際達成情況,以下是本站小編精心為您推薦的學前教育宣傳月2023活動總結5篇,供大家參考。

學前教育宣傳月2023活動總結5篇

學前教育宣傳月2023活動總結篇1

幼小銜接是從學前期進入學齡期的重要階段。為深入貫徹落實新《規程》和《指南》精神,長泰縣第三實驗幼兒園針對20__年學前教育宣傳月的主題“幼小協同 科學銜接”,組織開展了一系列活動,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,形成全社會共同關心支援學前教育的良好局面。

活動一:宣傳月啟動儀式——教師專題學習

依據我園20__年學前教育宣傳月活動方案,組織全園教師認真學習《關於開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》檔案精神及國家相關政策檔案,讓教師們明確“幼小協同 科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工瞭解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看了“20__—20__學前教育宣傳月公益廣告回顧”和“學前教育宣傳月專題訪談”(聚焦幼小銜接)等宣傳片。

活動二:多渠道開展宣傳活動

我園利用led電子螢幕、班級qq群、微信群、班級宣傳欄、幼兒園公告欄等多種渠道,向全園家長宣傳“幼小協同 科學銜接”專題知識,幫助家長正確認識學齡前兒童的學習規律,掌握幼小銜接的`科學方法。

活動三:走進登科社群 參觀科技活動室

我園與登科社群居委會共同配合,利用社群青少年科技室搭建公益性課外教育活動陣地,組織大班年段幼兒參觀青少年科技活動室,讓孩子們在親手實踐中體驗科學技術的神奇。

活動四:暢享六一 快樂遊戲

為增進家長與孩子之間的互動溝通,增強家園凝聚力。我園舉辦了“暢享六一 快樂遊戲”大型親子游園活動。全園幼兒與家長一起參加遊戲、一起歡樂。

活動五:開展主題活動《快上國小啦》

主題活動《快上國小啦》讓大班年段的孩子們對國小生活充滿憧憬。在“送給弟弟妹妹的禮物”活動中,孩子們離園前用親手製作的小禮物表達了對弟弟妹妹的情感。在“心愛的小書包”活動中,孩子們學習整理書包,初步感受國小生的學習生活。

活動六:幼小銜接專題講座

為給家長提供幼小銜接準備工作的資訊與經驗,讓家長幫助幼兒順利度過幼小銜接期,我園特邀請長泰縣第二實驗國小一年級段長張容珍老師為大班年段家長開展“幼小銜接”專題講座《做好幼小銜接 ,讓孩子順利起飛》。通過此次專題家長講座,使家長們更加明確了幼小銜接的具體內容。希望在幼兒園、國小和家長的共同努力、攜手協同下,全方面切實做好大班幼兒的入學準備工作,幫助孩子克服心理因素,多陪伴、多鼓勵,為幼兒順利進入國小打下堅實基礎。

活動七:走進國小 幼小銜接

為開展好20__年學前教育宣傳月活動,做好“幼小協同 科學銜接”工作,我園全體大班幼兒在教師帶領下參觀了縣第二實驗國小。此次活動在幫助我園大班幼兒提前熟悉國小的環境下, 引導他(她)們以積極的心態迎接國小生活,做好入學前準備,實現從幼兒園教育到國小教育的順利過渡。

活動八:家校協同讀書交流活動

為了進一步提升全園家長家庭教育素養,促進教師與家長之間、家長與家長之間的交流溝通,我園在宣傳月期間開展全園“家校協同”讀書交流活動。家長代表們結合讀本《不輸在家庭教育上》精心製作讀書交流會課件,設計了與生活中緊密聯絡的各種家庭教育問題,通過遊戲、交流分享、疑難解答等方式,幫助廣大家長正確認識家庭教育誤區,樹立正確的家庭教育觀,掌握科學的家庭教育方法。

活動九:舉辦親子閱讀日

為了給家長和幼兒提供良好的閱讀環境與條件,營造書香校園的氛圍,我園特地創設了以親子閱讀為主題的功能室——閱讀吧,在學前教育宣傳月期間舉辦親子閱讀日活動。閱讀吧提供了安靜、溫馨的閱讀環境和大量書籍供家長與幼兒選擇閱讀,我們還安排了老師進吧進行親子閱讀的指導活動,提升了家長的親子閱讀水平。

我園認真配合縣教育區域性署的宣傳工作,圍繞《指南》,紮實開展宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的幼小銜接觀念和科學育兒方法,讓科學知識真正深入幼兒園,走人千家萬戶。

學前教育宣傳月2023活動總結篇2

為了進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身修養,樹立教師形象,結合“全國學前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。

活動前老師們認真撰寫演講稿,仔細修改後進行全園性演講。大家結合自己親身工作經歷,對幼教工作的熱愛和執著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質。生動的事例、真摯的感情、質樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神聖職業的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態,才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過此次活動,展現了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌,同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感,不僅為教師提供了學習交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創造更美好的明天。

總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、包括學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支援推動學前教育發展的良好氛圍。

學前教育宣傳月2023活動總結篇3

根據《教育部辦公廳關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕7號)精神,為深入貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》等一系列檔案要求,我園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關知識,具體的工作開展情況彙報如下:

1、我園成立了以校長為組長的領導小組,學校幼兒園教師為成員,園長具體抓落實,專人負責宣傳月工作。

2、我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”的主題,廣泛宣傳國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策檔案;宣傳《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》,促進幼兒教育規範化發展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩遊戲活動、集中學習、撰寫學習筆記、集體交流, 深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

4、還通過召開家長會具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。以條幅、《宣傳欄》和《致家長一封信》、現場解答家長問題等方式介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

通過宣傳月活動,使社會各界進一步瞭解和理解國家的幼兒教育發展政策,進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

學前教育宣傳月2023活動總結篇4

為提高幼兒園教師專業素養及家長科學育兒水平,在全社會營造促進孩子健康成長、瞭解支援學前教育的良好氛圍,根據《安徽省教育廳關於開展20xx年學前教育宣傳月暨幼教專家下基層巡講活動的通知》(皖教祕【20xx】29號)要求,我校按照《太和縣20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》要求,自5月10日至6月10日,開展了以“讓科學進入千家萬戶”為主題的宣傳月活動,由於領導重視,重點突出,形式多樣,取得了較好的成效,現總結如下:‘

一、領導重視,營造氛圍

按照《太和縣20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》和《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱“指南”)的要求,我校結合自身特點,緊扣主題,精心設計,認真制定了宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,保證了宣傳月活動按時進行。5月10日,我校召開8所公、民辦幼兒園園長會議,傳達了《太和縣教育局關於印發20xx年學前教育宣傳月活動實施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動。為檢查各園宣傳月活動開展情況,指導各園開展活動。我校組織中心校工作人員於5月12日和5月13日深入各園實地檢視,檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅,出宣傳板報,營造宣傳氛圍。檢查中發現宣傳工作做得比較好的.單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開各園園長會議:一是通報各園宣傳月活動開展情況;二是安排“慶六一”全鎮幼兒園文藝調研;三是要求各園在六一兒童節前舉行一次“慶六一”聯歡會,把宣傳月活動推向了高潮。

二、重點突出,宣傳到位

本次宣傳月活動我校抓住了兩個宣傳重點:一是宣傳學前教育發展政策,增強社會共識,重點宣傳3—6歲兒童學習與發展指南,科學保教理念,讓科學保教的理念融入千家萬戶,深入人心。二是宣傳管理制度,突出規範辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高,重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“國小化”現象的通知》等一系列學前教育法規,宣傳科學,糾正“國小化”傾向。學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。通過開展宣傳活動和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支援兒童健康成長的良好氛圍。

三、形式多樣,增強成效

1.多渠道向社會宣傳。中心校採用滾動字幕在原牆有線電視臺宣傳,印製宣傳條幅10條,懸掛在各園門口和省道、縣道、鄉村公路的醒目位置上。各園要通過電視、報紙、網路、手機、街頭諮詢等方式,宣傳積極正確的育兒理念,積極開展《指南》宣講諮詢活動,把各項活動辦出水平和實效。

2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動期間,各園組織教師集中學習學前教育政策法規,中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫學習筆記,交流學習心得。在宣傳月活動期間,各園要開展多種形式學習《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗。

3.組織科學保教相關活動。宣傳月期間,我校組織轄區內兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認真開展一次“慶六一”文藝匯演活動。同時邀請部分幼兒園學生家長觀看演出,演出期間向家長宣傳規範辦園、科學保教。為擴大宣傳範圍,中心校印發《致幼兒家長一封信》,介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

4.組織互相參觀學習,交流經驗。為廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動,我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯歡會的機會,組織互相參觀學習,互相取長補短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯歡會,中心校全體工作人員分組到各校慰問。我校將於5月13日—15日,組織開展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動。

四、取得成效,及時總結

宣傳月活動中,由於我校高度重視,工作落實,取得了成效:一是強化了“讓科學進入千家萬戶”活動主題,突出了科學保教,普及了科學和方法,使教師和家長樹立了正確的教育觀、成長觀,防止了“國小化”傾向。二是創新了形式,注重了實效。我校因地制宜,組織開展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動,豐富了家長、社會、教師對幼兒的生長髮育、衛生保健、安全防護等方面的知,開闊了教師的視野,贏得了家長的支援,擴大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈,建立了長效機制。通過開展宣傳月活動,提高了我校開展學前教育宣傳月活動的重要性和緊迫性的認識,各園把宣傳月活動納入年度工作計劃,為今後開展宣傳月活動積累了經驗,奠定了全力抓好的學前教育的基礎,形成了家長、學校聯動,共同參與的良好氛圍。

活動實施後,各園進行了及時總結,主要是通過發現宣傳月活動中的先進典型進行宣傳和表揚,為下一步工作做好充分的準備。

20xx年6月3日

學前教育宣傳月2023活動總結篇5

回顧這過去的xx~xx學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!

一、班級情況分析:

開學初,幼兒從中班升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反覆的工作,要針對不同水平。不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

二、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:

首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。

其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。

再次,在遊戲活動時,認真觀察孩子,瞭解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們敬愛的良師益友。

三、認真寫好《家園聯絡冊》:

我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發現問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支援與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大一班後,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽後一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體。”

我堅信,只要有責任心,有愛心的老師,配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。

標籤:學前教育