13周值周工作總結5篇

透過工作總結的文字是能看出一個人平時的工作態度的，工作總結是工作結束後最重要的任務，我們一定要認真完成，本站小編今天就為您帶來了13周值周工作總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

13周值周工作總結篇1

本週是開學的第十週，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務。現將本週工作簡單小結如下：

一、第十週學校主要工作：

1、德育主題：學會感恩。

2、期中考試、評卷、講評總結。

3、安全講座（主題：生命教育）。

4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化國小數學教學改革交流會。

5、四月衛生評比。

6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。

7、做好接待香港中國小校長、教師教育考察團。

8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者讚歌”廣場文藝演出。

二、需要注意和改正的地方：

1、廣播操：從上週同學們的表現來看，還不夠理想：有的同學不按節奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待於得到訓練和提高。本週的常規訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、淨、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本週下來，哪個班的同學能把這項常規做好，哪個班在這方面有較大進步。

2、現在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上週四那天我數了下，六點五十時就已經有5位同學到了學校，由於教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們儘量在7：20後來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書櫃中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑑於每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。

3、下午放學等待家長來接的絕大多數同學在整個校園內追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今後能在門衛處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業，可以做小遊戲，但是不可到處亂跑，離開門衛的視線範圍進行劇烈運動。

三、好人好事：

1、二（五）班：蔡露同學撿到5元錢。

2、四（一）班：樑倩老師和同學撿到325元錢。

13周值周工作總結篇2

緊張而又有序的一週又要結束了，在這一週中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裡。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，思想彙報專題在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。

2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

三、本週的扣分情況如下：

小結完畢，謝謝大家!

13周值周工作總結篇3

老師們、同學們：

下午好！

寶貴的一週又過去了。現在將本週工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們中國小生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、本週一學校特組織開展省市骨幹教師“課堂展示”活動。

二、兩點不足：

1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，追逐打鬧，就在昨天，有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知這位同學會傷多重，當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們，放慢腳步，輕輕走路！

2、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶裡。在這裡我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪裡做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養！希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

最後，祝大家週末愉快！謝謝！

13周值周工作總結篇4

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。此刻，我代表上週值周的三位教師將上週學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛生總體較好。

3、學校的教研氛圍也很濃厚，上一週，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課，體現了我們友小教師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視，加強教育，並參與指導。

2、課間休息，請樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.學校內，還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，必須要在水房裡把拖把擰乾，千萬不要讓溼淋淋的拖把汙水掉在我們乾淨的樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

學校裡出現了垃圾，作為每一名友國小子，我們就應當主動撿起來，放到垃圾桶裡。在那裡我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪裡做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養!期望大家都為創造一個優美、和諧的學校環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

13周值周工作總結篇5

時光飛逝，緊張忙碌的一週又隨風而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一週又向我們迎面走來。上週我校圍繞課內比教學這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

一、主要工作：

1、開發區課內比教學語數教學比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們彙集一堂，圍繞智慧二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕鬆活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學的過程管理。

4、圍繞行為規範養成教育進行了國旗下講話，各班還以行規在我心中召開了主題班會。

5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查，多數學生書寫工整，答題正確，但仍有少數學生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

二、存在的問題：

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現象較為普遍，上週一年級學生就因相互追逐，發生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發生，希望同學們一定要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的.是：從本週開始，每節課的一分鐘安全訓話，每位教師一定要落實到位。

2、行規養成教育起色不大，學生不良的習慣沒有得到完全遏制，希望各班在本週的自查自糾中，針對本班學生的不良行為進行強化訓練，除此之外，本週各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。