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安全培訓個人總結5篇

個人總結的寫作是為了讓大家對自己的工作內容有更全面的把握,通過個人總結,我們能夠反思過去,為未來的決策提供更堅實的基礎,以下是本站小編精心為您推薦的安全培訓個人總結5篇,供大家參考。

安全培訓個人總結5篇

安全培訓個人總結篇1

按照市局《關於做好安全教育培訓工作的通知》精神,為進一步提高職工安全意識,強化防範措施,預防和減少安全事故發生,牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的辦公環境,我所對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、單位穩定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續發展。現就此次培訓工作做如下總結:

一、提高認識加強領導

按市局《通知》要求,我所成立了以所長為組長的安全培訓領導小組。認真組織學習檔案,制定培訓計劃,選定培訓內容,安排培訓時間,為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。並要求全體職工真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會。

二、組織嚴密內容全面

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛生安全、地震防護、傳染病防治、電腦保安使用常識等內容進行了系統的學習,通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的瞭解,安全意識得到了進一步加強。

三、方法靈活成效顯著

為了解決培訓時間和業務工作之間的矛盾,我們採用了上午工作、下午培訓的方式,或者採取工作間隙進行培訓的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練,在理論和實踐上都達到了培訓的目的。

培訓過程中,我們嚴格按照市局《通知》要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現在:第一,單位沒有消防器材;第二,個別同志還存在著酒後駕車的問題;第三,隨著辦公設施的現代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個別同志下班忘記關掉電腦、空調,晚上值班還有長明燈現象;第四,單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進行徹底消毒等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態。

四、培訓工作存在的不足

1、個別職工對培訓認識程度不夠,存在應付現象。

2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓,應成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈。

安全培訓個人總結篇2

回顧這段時間的入廠培訓、職業健康培訓,我感慨很多,收穫也不少,現對培訓工作及所得經驗做一總結,願與大家共勉。

一、正確對待培訓活動,明確學習目的很重要

去年參與了起重培訓後,年前就開始結合著培訓,認識到了一些不足,對照著做了一些針對性的內容,將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠的工人就從嚴要求,有好的開始,養成自覺的習慣。

在培訓過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實有些人從思想上就認為,培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道,更別說這些規章和制度了。等講解過了大部分人才說這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來,那麼我們就需要指導提高大家的專業知識,通過聽課、交流互動、明確學習目的,讓學員確實學到實實在在的東西,使之可以馬上進入角色,從覺悟上提升,去解決問題。

二、培訓的內容要系統、全面,指導性強

單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味,單純的說教根本就不能提起大家的興趣,那麼培訓中就要把自己學習中的感悟和工作中的經驗揉和著來講。並蒐集大量的典型安全事故案例,對一些傷害事故分析發生的特點、原因,向從業人員如實告知作業場所存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施,總結安全事故的預防與處理方法。

三、安全文化和培訓的效果

通過入廠“三級”安全培訓和廠內的安全文化氣氛的薰陶,新進廠員工從“要我安全”到“我要安全”切實有了轉變。與去年對比,現在車間的違章減少了很多,說明培訓起到了應有的效果。

下一步要求我們自身對安全生產要有更深的理解,必須學習、瞭解、掌握一些安全技術特性,開發思維,靈活應用安全管理,對廠內各級從業人員進行專項的安全生產教育和培訓,儘可能的使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

四、大力宣傳培訓效果,建立安全責任理念

曾經有人跟我說過這樣的話:“就你們質量安全部屁規矩多,折騰吧,到時候沒人幹活了,你們自己去掃大街去吧。”還有人說:“該閉隻眼就閉隻眼吧,別把人都得罪光了”。更有甚者拍著桌子說:“你們安全部管吧,我不管了” 。其實就是很多人安全責任心不夠,還不理解什麼是安全生產?尤其是管理人員不是不懂,而是“明知故犯”。

中醫理論是要望問聽切,然後對症下藥;俗話說打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長、老闆就應該是七寸,通常這些人能力強、實踐經驗豐富,幹事麻利、各類社會知識閱歷很足,那麼發揮他們的特長,先培訓他們,樹立責任理念,然後讓他們對素質低的員工進行教育培訓。員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質就是你的責任。

俗話說得好:不知者不怪,我們的培訓就是要告訴大家,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,做到:我的安全我負責,他人的安全我有責,企業安全我盡責”的安全責任理念。

以上所述,但願對大家增強安全意識、提高安全生產、有效的安全培訓等工作有所幫助。

安全培訓個人總結篇3

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立安全第一的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由被動轉化為主動,為生命贏得更多的生機。火場逃生不能只能希望於急中生智,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

只有絕望的人,沒有絕望的處境。當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防裝置設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、報警早,損失少這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、邊報警,邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、先控制,後滅火在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、先救人,後救物在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

聽指揮,莫驚慌發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

安全培訓個人總結篇4

20xx年,我安監部嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據呼倫貝爾電業局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作紮實開展,取得了良好的成效,現將一年來教育培訓工作做以下總結:

一、明確安全教育培訓工作的重要性

職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防範能力,確保安全生產,杜絕事故發生。

培訓工作緊緊以一流工作為標準,以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規章制度為組織保證,以全公司中心工作和全年奮鬥目標為主題,紮實有效的開展了職工培訓工作。

二、全年安全教育培訓的主要內容

?國網公司電力安全生產工作規程》(線路部分)(變電部分),《農電員工安全生產工作手冊》,《農村電網人身事故典型安例》,蒙東電力公司《兩票管理辦法及填寫說明》,《安全生產典型違章100條》等。

三、培訓具體工作情況

1、3月份,主要以冬訓工作為主,對“三種人”進行了培訓(共52人蔘加),組織學習了安全規程制度,不定期抽查學習筆記,督促其抓好學習;4月18日-19日我部室組織開展了我公司春季全員“安規”考試(共152人蔘加),通過培訓學習及考試,加強了我公司員工的安全思想意識和業務能力,確保了冬訓工作紮實有效的開展。

2、x月份,結合安全月活動、安全大檢查等一系列活動的開展,我部室認真落實檔案精神,組織職工學習各項安全規程制度,7月20日應上級單位要求,我公司開展了《安規》普考工作(140人蔘加),8月份對新上崗大學生(11人)進行了崗前培訓教育及考試。

3、x月份,我部室繼續深入開展安全生產專項活動,認真落實檔案精神,加強職工教育培訓,對吉文水泥廠11位員工進行了崗前培訓工作,開展了我公司秋季《安規》考試工作(140人蔘加),提高了員工安全思想意識,夯實了我公司的安全管理基礎。

4、x月份,由於天氣轉冷,霧雪天氣增多,我部室對公司駕駛員開展了關於冬季行車安全的培訓教育考試,增長了駕駛員的安全駕駛知識,提高了我公司冬季行車的安全可靠性。

總之,一年來,我部認真落實上級檔案精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展培訓考試,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成。在未來的一年裡,我部室將認真制定安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防範意識。

安全培訓個人總結篇5

本學期,我校以“建設平安海門,建立最安全學校”為主線,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現科學、實效管理,學校校綜合治理與安全建立工作取得了實效。

一、明確責抓落實

年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關於教育系統安全工作的要求,牢固樹立“教育發展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

二、強化考核抓制度

在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢於動真碰硬,每次查出問題當場發出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴重後果的責任事故,按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規定嚴肅處理。

三、突出重點求實效

(1)完善日常工作制度。結合學校工作實際,落實“最安全學校”建立的各項任務,嚴格執行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必籤、有患必除),認真做好市局下發的《學校安全工作日誌》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(2)嚴密實施學校要害部位治安防範。按照“防範嚴密,控制有力,全面設防”的要求,保證經費投入,加快防範設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”,開展警校共建活動,搞好治安聯防,提高對校園突發治安事件的應急和快速反應能力,做到“以外保內,以內促外”,確保人員、財產不受重大損失。

(3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防裝置及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統一對學校電路、電器、燃氣裝置進行檢查,發現老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣洩漏等事故的發生。

(4)大力加強學校食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品採購關、加工關、銷售關。堅決執行採購索證制度、餐具消毒制度、衛生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛生關,保持食堂操作間和學生餐廳環境衛生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛生安全。

(5)切實維護校舍、網路安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心國小總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發現、早改造,確保在第一時間發現險情隱患並及時採取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請樑總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網路場所都有專門負責人,保證校園網及其應用系統只能用於教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環境,加強學生交通安全管理。充分發揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協助和綜治部門對學校周邊環境進行綜合治理。今年,在校門外設定了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

(7)進一步加強學生法制、安全教育。做到“六個結合”。充分發揮家長學校、社群教育作用,組建青少年法制教育網路,形成教育合力。充分發揮法制副校長(輔導員)和法制報告團的作用,廣泛開展法制報告、以案講—法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防範意識。進—步增強國小生交通安全意識,提高學生的文明素質,積極開展交通安全知識教育,幫助學生養成良好交通習慣。

四、加強培訓強素質

針對以往工作中的薄弱環節,我們對後勤人員進行了專項培訓,既重視思想道德素養的提高,又重視業務素質的提高,使從業人員樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,切實增強安全工作的責任感和自覺性。讓他們對各項安全管理細則吃深吃透,對各項安全考核辦法心知肚明,對各種衛生安全知識瞭如指掌,努力提高後勤人員的服務能力。同時,做好對教師、學生和家長的教育培訓工作,堅持集中培訓與分散培訓相結合,利用校本培訓、政治學習、業務學習時間對師生開展針對性、系統化的培訓。通過家長會、告家長書等形式對家長進行安全教育,家校配合共同管好學生上學、放學途中的交通安全。

標籤:培訓