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2023學校創衛工作總結7篇

學會反思總結,才能寫出對我們有較大幫助的工作總結,為了大家的職業生涯越來越好,一起來寫工作總結吧,本站小編今天就為您帶來了2023學校創衛工作總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

2023學校創衛工作總結7篇

2023學校創衛工作總結篇1

本學年,我校以加強學校基礎設施建設為著力點,以打造最靚麗校園為突破口,以“建立衛生學校,打造和諧校園”為目標,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面,學校創衛工作小結。

一、健全組織機構,加強制度建設

學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由和擔任,成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衛工作辦公室,主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》,使創衛工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機,採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、牆報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣。

三、改善辦學條件,打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支援下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了牆面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,並且對學校硬體設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆,製作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。

四、加強創衛工作的管理,全面完成工作任務

1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理諮詢室,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座,範文《學校創衛工作小結》。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態,營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用於教師鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛鍊了身體,轉自充分調動了老師們參與體育活動的積極性,並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課餘生活,激發學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境,學校嚴格落實校園衛生管理制度,定位、定崗、定標誌,定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、乾淨,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督,發現問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛生的高度重視,注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣,控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育,使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作,積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,採取靈活多樣的形式,不拘泥於教材,上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的瞭解創衛知識。

6、紮實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,並建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。

7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展,既體現了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和諧、師生健康。

2023學校創衛工作總結篇2

在全校師生的共同努力下,我校創衛工作從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將創衛總結如下:

一、加強領導,提高認識

學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了創衛工作領導小組。校長親自擔任組長,同時還成立了工作小組、宣傳小組、督導小組,並明確了各自工作目標,落實了相關責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性,並積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用集會、班會、國旗下講話等形式,充分利用學校廣播、健康教育牆報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大

師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設定有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學期出1-2期關於健康教育和創衛知識的黑板報。

2、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校多次向每一名師生下發如創衛基本知識宣傳品、《小手拉大手倡議書》。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校少先隊和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務宣傳員並開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。

三、加強健康教育,搞好衛生工作

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、每個年級均開展健康教育課,由體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。

2、開展了豐富多彩的健康教育活動,利用多種形式開展健康教育。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、

校園主題廣播等多種形式,對學生進行健康教育知識的傳授,為他們健康成長儘可能多的提供健康引導。學校做了 控制吸菸,人人有責等健康知識講座,有效的促進了我校健康教育工作。

3、注重學生的健康工作

學生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接反映了我校健康教育的情況,學校十分重視健康教育,在學生養成教育方面,針對學生實際,卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度,為學生養成教育提供製度保證,特別是比較重視學生衛生養成教育。把區域衛生、個人衛生作為班級評比的重要內容來抓,把維護校園公共衛生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤,增強班主任工作的責任心。

學校每月由政教處,對學生的個人衛生進行檢查。按照頭髮、指甲、和衣著三項,組織學生會幹部和值周教師,對全校學生逐個檢查。

四、措施得力、創衛工作成績顯著

由於領導重視,組織健全,責任明確,措施得力,我校創衛工作取得了階段性成果。

(1)責任到人、區域包乾

嚴格按照組織網路設定,根據建立目標,將任務細化分解,層層落實,責任到人,校園的每個區域,每個角落都包乾到人,使得事事有人做,人人有事做,建立中做到有佈置、有檢查、有整改、有落實。分工細,不留盲點,交叉多,不存死角,校園環境整潔、舒適、清新、宜人,整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。

(2)突出重點、個個擊破

以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作為契機,突出重點,逐個擊破,把創衛工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面,充實教師隊伍,加強業務培訓,完善教學內容,增添教學用具,大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。除四害工作方面,思想上高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效、高效,定期與社群、街辦協作,統一指令,開展集體滅殺工作,並針對學校的特點,增強工作的主動性和自覺性,清除衛生死角,生活垃圾日產日清,徹底根除蚊蠅孳生場所。

在創衛工作期間,學校每半月校對教室、功能室、廁所等場所以及各類衛生設施進行一次大檢查,對存在的問題及時進行改正。 建立國家衛生城市是我們共同的目標,我校將繼續全力以赴,努力工作,為創衛工作增光添彩。

2023學校創衛工作總結篇3

一、加強領導,提高認識學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了創衛工作領導小組。組長由胡孝全校長擔任,副組長由江永鬆副校長和羅真樹副校長擔任,成員由學校中層幹部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性,並積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、國旗下講話等形式,充分利用學校廣播、健康教育牆報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設定有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學期出3-4期關於健康教育和創衛知識的黑板報。

2、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校每期編髮2-3期《健康教育簡報》,《創衛簡報》,多次向每一名師生下發如健康知識小冊子、《建立衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務宣傳員並開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。為內江建立省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。

三、加強健康教育,搞好衛生工作。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、國中三個年級均開展健康教育課,由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中七年級、八年級年級側重於健康教育方面,而九年級年級則側重於心理健康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內容,加強對學生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好體育與健康課,注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強體育與健康課的教學工作,使同學們在鍛鍊身體的同時掌握生理健康知識,幫助同學們養成健康生活的習慣。通過幾年以來的課程開展,學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整,書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率95%以上。

2023學校創衛工作總結篇4

一、加強領導,提高認識

建立省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住條件的必要途徑。因此,我校全體師生的學校黨委的正確領導下,提高認識,統一思想,為我縣建立文明縣城盡職盡責。根據上級精神,結合二中實際。

一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市建立愛衛領導小組,分管領導和專幹均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組,即:門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責,分管副校級領導負專責,學生處負具體責的責任追究制。

二是通過行政會、教師會、主題班會以建立為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

二、健全制度,措施到位

為落實城市建立指揮部的要求,先後制定了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全建立工作領導小組和工作小組責任制,分管領導和專幹定有工作職責,落實了各專門小組組長的職責範圍,建有專門的健康教育室。該室佈置精細,制度健全,資料祥實。

三、健康教育工作

健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期製作高標準的健教宣傳專欄,到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁菸標誌,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

四、除“四害”與防病

除四害工作是學校日常重要工作之一,為做好這一工作,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細緻,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,全年投入300多人次除四害臨時工,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

五、環境衛生與綠化美化

環境衛生工作真抓實幹,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明几淨,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。寢室軍營化管理,室內乾淨,物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。

教工宿舍衛生嚴格按照建立工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室內衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分,是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無汙垢,管好糞便和汙水,搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。

六、食堂管理

健全食堂管理機構,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關,凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關,綠過採購、驗收、入庫三大程式,確保食品進出安全。在食品加工過程中,按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒櫃、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上牆(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。由於食堂管理到位,科學規劃,連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位,多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

七、搞好門前“五包”

門前全天候清掃、隨時保持門前地面乾淨、整潔、禁止亂貼亂畫,亂搭亂建,亂潑亂倒、亂吊亂掛現象,保持門前交通秩序暢通,加強門前綠化管理及公共設施保護,嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然,無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關,填好工作臺賬,加強高度責任心,確保安全工作萬無一失。

2023學校創衛工作總結篇5

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的`衛生習慣,紮實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一、領導重視,精細管理,資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,另外學校還投入相當的資金用於改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先後投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規範操作。

二、強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣,對國小生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:

(一)增強衛生意識。衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關係——健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美。第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。

(二)掌握衛生知識。衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:

(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識。

(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的症狀,預防和治療措施。

(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識。

(三)培養衛生習慣。我們結合《國小生日常行為規範》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:

(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為。

(2)公共場所衛生中的衛生行為。如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

(3)學習生活中的衛生行為。如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。

2、加強鍛鍊,增強體質。在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:

(1)常規活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛鍊,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課餘生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。

(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小製作,田徑,閒暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。

三、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入學校正常執行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人蔘加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。

4、我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差並及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

四、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總。

2、防近工作持之以恆,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生髮了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯絡,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總。

五、加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,淨化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防。結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每週至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,淨,美。

2、高度重視飲食衛生安全。校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。

2023學校創衛工作總結篇6

今年,我局創衛工作在縣委、縣政府的領導下嚴格按照省級衛生城市的標準,加強管理,現將我局20xx年度創衛工作彙報如下:

一、領導重視,齊抓共管

我局歷來十分重視愛國衛生工作,把衛生工作與單位經濟、業務工作同研究、同部署、同考核。

一是調整了衛生工作領導小組;二是在年初制定了全域性20xx年度衛生工作計劃,明確了工作任務;三是召開衛生建立工作動員會。確立了建立具體方案。並完善衛生制度。衛生管理制度、公共衛區域衛生包乾職責制度、會議室衛生制度等,更新上牆的公共衛生制度,讓衛生工作切實做到有章可循,有規可守,有據可依,還嚴格衛生考核。每月開展一次全域性性的清潔衛生檢查評比。

二、加強學習,狠抓落實

今年的創衛工作職責重大,任重而道遠,我局創衛領導小組定期組織全域性職工學習區委區政府的有關創衛工作的檔案,全體幹部職工平時也主動自學相關檔案、簡報以及相關領導的講話材料等,始終持續了學習的熱潮,對縣委縣政府召開的創衛工作會議,領導小組及時傳達,並根據單位實際,制定相應措施,立即執行。我局的創衛工作一開始就在落實上狠下功夫,對辦公區域堅持一天一小掃,一週一大掃,每次打掃都認真負責,領導小組實行定期不定期檢查,保證打掃質量,除了清潔工作,我局對除“四害”的防治、辦公區域進行消毒、滅菌等工作,一般一月兩至三次。這些措施既使全域性幹部職工有簡單的辦公環境,又對外樹立了形象,為全縣的創衛工作增色,一舉多得,取得了良好的社會效益。

三、存在的問題及整改措施

我局今年的創衛工作雖然取得了必須成績,但仍然存在一些不盡人意的地方。清潔衛生持續得不夠好。雖然堅持每一天一小掃,一週一大掃,但仍然有很多垃圾和灰塵。

針對上述問題,我局透過討論,提出了具體整改措施:一是繼續加強單位創衛工作的領導,繼續深入的學習縣委、縣政府有關創衛方面的檔案及資料,更進一步提高全域性職工的創衛意識;二是不斷改善和完善單位的衛生制度,並嚴格按照創衛制度辦事,做到由制度管人,由制度規範行為。總之,要透過多種途徑,最終到達人人講清潔,個個愛衛生,共同維護社會公德,創造良好的辦公環境,以確保“創衛”工作順利完成。

2023學校創衛工作總結篇7

在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下,我校圍繞市政府建立“全國衛生城市”的目標,在學校領導的高度重視與正確領導下,從組織管理機構、資料收集整理到校園衛生,從創衛知識的宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境,都有了好的變化。學校創衛工作進展順利,有成效,現將創衛工作總結如下:

一、組織機構健全學校領導重視

學校領導對創衛工作十分重視,成立了“創衛工作領導小組”,由黎靜芬校長任小組長,愛衛、創衛全面工作、組織管理工作;責任分工明確,安排如下:總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作,教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教導副主任愛衛、創衛宣傳工作;校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。

二、加大宣傳力度營造良好氛圍

1、充分利用學校宣傳陣地進行宣傳教育,包括每週的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的牆報、年級的牆報等,宣傳各種衛生常識,搞好學校的環境衛生,培養學生良好衛生總識,養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。

2、印發健康知識和創衛宣傳資料。

3、開展創衛知識練習和比賽。為了加深全體學生對創衛知識的瞭解程度,學校進行了“創衛”及健康知識測試和知識競賽,取得了較好的效果。

4、舉行了“創衛”及健康知識手抄報比賽和徵文比賽。各班認真組織同學們積極參賽,通過比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展,同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣傳內容,讓“創衛”及健康知識學習宣傳活動搞得有聲有色。

三、抓好環境衛生加強健康教育

1、學校的清潔區域大體可分為為教學樓內及教學樓外,全學校按這兩方面全部細分給15個班,每個班都負責一定區域,學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分,本學期進行了一次檢查評分,結果較好,體現了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作,創造出一個優美的學習環境。

2、強化健康教育,培養良好習慣。我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康知識。例如:三月份的流感作了預防的專題,四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等,在健康課上作了預防滲透教育。除此之外,各校還積極舉辦健康知識講座,利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的知識。通過監督檢查,學生的個人衛生意識較高,養成了良好的個人衛生習慣,我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,把上課、宣傳、活動等結合在一起,讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。

3、加強學生飲食、飲水管理。要求各校安排有專人負責此項工作,責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢,實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度,並建立臺帳,嚴把進貨關;食品採取留樣制,並由總務主任負責食堂的衛生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌裝置,每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理,確保師生的飲食、飲水衛生。

4、積極進行傳染病、常見病的防治工作。在傳染病的防治工作中,我們嚴格按上級檔案精神工作,師生定期體檢,建立並執行學生晨檢制度,並作好情況登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了常見病的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

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