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精選最新三下鄉活動總結範文三篇

我們從難忘的活動中,開闊了眼界,增長了知識,一定要好好認真寫份總結報告,那麼你知道活動總結應該怎寫才合適嗎?下面是本站小編整理的精選最新三下鄉活動總結範文三篇,供大家參考。

精選最新三下鄉活動總結範文三篇

最新三下鄉活動總結1

為響應團中央、廣東團省委關於暑假大學生文化、科技、衛生“三下鄉”活動的號召,經過陽江職業技術學院黨委精心策劃,並在陽江各轄區各農村信用社的大力支援下,XX年7月陽江職業技術學院團委組織了一次以“服務新農村·建和諧社會”為主題的三下鄉活動,並於7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。

為使我係廣大學生充分發揮專業理論知識,在實踐中瞭解社會,認識國情,鍛鍊毅力,並在實踐中培養大學生服務社會、奉獻社會的精神,結合語言文學系系學生的實際,我係組織了一支大學生鄉鎮支教服務隊到陽東縣雅韶鎮,開展為期一週的“三下鄉”志願活動。16日早上,隨著支教服務隊文藝匯演在雅韶中心國小勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結束。總結過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉”實踐活動總結如下:

一、做好充分準備

首先,我們充實了這次“三下鄉”活動工作領導小組,由陽江學院普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記樑轉霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,並設有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯絡方式,以及學院團委領導及當地相關領導,活動所在校領導的聯絡方式,並保持通訊工具24小時開通,確保在出現突發事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯絡。

其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三下鄉”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關的報道,也使外界更多地瞭解我們下鄉的動態!

二、實踐活動概況

7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮雅韶村委會。

當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,並介紹雅韶鎮近年的發展情況。與他談話中得知,雅韶的農民平均每年收入有4000多塊,每畝地產量達到1000斤左右,同時村裡的婦女都有到工廠裡打工增加家庭收入,農民都採用先進技術收割稻穀。該鎮有60%的農民是務農,其餘的都去外地打工。

我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,瞭解到雅韶鎮近幾年發展得相當快,附近工廠為當地村民提供就業機會,農村勞動力得到得到進一步解放,大部分農民將土地出租給擁有技術的個人與集體,資源得到優勢互補。辦公樓是在XX年建好的,共三層,室內寬敞明亮,擺放了不少現代辦公設施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。

譚主任對我們的志願服務活動表示大力支援,並希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據譚副書記介紹,村裡不少家長因忙於工作,與孩子缺少溝通,導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。

在回中心國小的途中我們看到當地一村民正在收稻穀,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻穀裝進袋子。即使地上有剩餘的稻穀和沙塵混在一起,隊員們仍然將它們剷起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志願者,雖然身上滿是汗水,但心裡卻是非常高興的。

最新三下鄉活動總結2

7月9日,廣東省嶺南師範學院經濟管理研究協會實踐隊一行三十多人,出發前去位於廣東省湛江市雷州市楊家鎮北水國小,正式開展為期十天的三下鄉活動。這一路,是悲與喜的交融,是苦與痛的舉杯,是笑與淚的彙集。這一路,他們堅定:既然選擇了遠方,就該風雨兼程!

絢爛的笑容綻放在北水湛藍的天空上

一段顛簸的路程之後,眼前破爛不堪的國小讓隊員們頓時百感交集。可孩子們的天真、學校老師的積極、村民們的熱心、村委領導的關心徹底讓隊員們敞開了心扉。

一開始的心有芥蒂,在時間的磨練下,再加上隊員們幫孩子們補辦了一次遲來的“六一”,玩得不亦樂乎,隊員們跟孩子們的感情突飛猛進。孩子們的天真無邪,隊員們的掏心掏肺,都讓彼此傾心相待。“老師……”“老師……”一遍又一遍地從孩子們的口中傳來,對實踐隊的隊員們來說,就是莫大的恩惠。

15日,實踐隊可謂是收穫頗豐。在廣東省雷州市樂善好施而喻戶曉,被人尊稱為“保伯”的原湛江市政協主席陳保伯出現在實踐隊開展弟子規試行班所在的楊家鎮中國傳統文化教育中心。年過八旬、在輪椅上坐了十幾年、說話吞吐不清的他激情洋溢地告訴隊員,做人必須做到讀好書、盡孝道、做好人好事這三件大事。之後,他贈予實踐隊三本自傳《清風》。

一遍又一遍的排練,終於是大顯身手的時候了。16日晚上,實踐隊全體成員傾巢而出,只為了獻上一場別開生面的文藝匯演。隊員們在臺上一板一眼,儼然一個個小演員,而臺下的村民看到不能自已。掌聲、叫好聲、笑聲不絕於耳,讓隊員們倍感滿足。

17日,意味著實踐隊的三下鄉活動已接近尾聲。這一天,隊員們撩起衣袖,準備為整個校園來一次大清潔。分配任務之後,掃地的、拖地的、擦窗的、整理課室的……隊員們齊齊動起手來,不一會兒便大汗淋漓,相視一笑又繼續投入清潔中……看著凌亂不堪、雜草叢生的校園因為隊員們的心靈手巧,雖簡陋,但整潔而乾淨,每個人的臉上都露出了笑容。

不屈的淚水支撐起他們的七月

淚水總是夾雜其中,那淚,是為自己的,也是為別人的。

在北水國小,隊員們真真切切地領略到何謂是萬事開頭難了。停水、斷電、蚊蟲橫行霸道、伙食差、環境惡劣、語言溝通障礙、開班儀式後孩子們的不配合、隊員之間生活習慣的衝突……所有的困難突如其來,讓隊員們措手不及,但只能是既來之,則安之了!

一場大雨傾盤而下,整個校園就好像一片海洋,雨水斜斜地灌進了隊員們的床(十幾個人緊挨著打地鋪),越下越大。隊員們急急忙忙把東西收拾好,七手八腳地讓那幾張沉重的床板橫掛在了窗戶上,暫代了窗戶遮風擋雨的作用。雨水還是會從縫子裡流進來,但也沒關係,因為在隊員們心裡,守望相助已經暖化這場大雨了。

兩天的時間,實踐隊新聞組走訪了北水國小附近的小村莊,對一些特困戶家庭進行了深入的瞭解。村子荒蕪凌亂、貧困落後的面貌叫人難以想象,而那些貧困家庭的家境更是讓人覺得不敢相信:家徒四壁、千瘡百孔、破磚爛瓦、狼藉不堪,住在大山裡的,用煤油燈照明的,六七個孩子的,以砍柴為生的……這狼狽的一切讓隊員們沉默了,但他們更想為他們爆發!

在那裡,隊員們看到了空巢老人與留守兒童的故事。看到有隊員在拍照,老人正襟危坐,拍完之後,從兜裡拿出錢作為費用,低聲訴說著想要一張屬於自己照片的願望,因為,她們沒有戶口本,沒有身份證,她們想要一張照片做身份證。那一刻,隊員們泛紅了眼睛,緊緊地拽著老人的手。

淚流過,歡笑依舊,終歸還是離不開劇終人散的結局。天下沒有不散的宴席,18日,隊員們收拾好行李,在村民們不捨的眼神和孩子們的呼喊聲中,泛紅了眼睛,緊緊擁抱過後,只能說一聲:再見,北水國小!

十天,不長不短,但足以讓故事動人,不是嗎!

最新三下鄉活動總結3

“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直迴盪著這首《再見》。為期八天的三下鄉結束了,看著小朋友們和廣財小夥伴們的身影,帶著不捨離開了沙溪國小,心裡感慨萬千。

回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習慣,到最後一天的依依不捨,我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身痠痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不後悔來這裡三下鄉,在這裡收穫了韓師和廣財小夥伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛並快樂著,這就是三下鄉最好的表達,但更多的是快樂。

第一天來到沙溪中心國小,印象就是學校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那麼順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標,團結互助,順利地完成了國小的教學任務還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在國小生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發現自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機和活力。每天上課前,總要精心準備上課內容,想著怎麼讓他們把那些東西吸收進去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過於小朋友們發自內心的微笑了,我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那麼的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。

在這短短的八天裡,學會了與夥伴們分享快樂,分擔責任,團結合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學得了一些上課的經驗,這是在課本上遠遠學不到的東西。在這裡也深深體驗了生活,知道現在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠都不會抹去”,我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。