可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作總結

2023年幼兒園中班工作總結範文模板5篇

通過工作總結我們可以與同事、上級和下屬分享我們的工作成果和經驗,通過工作總結可以跟蹤工作計劃的執行情況確保工作按計劃進行,下面是本站小編為您分享的2023年幼兒園中班工作總結範文模板5篇,感謝您的參閱。

2023年幼兒園中班工作總結範文模板5篇

2023年幼兒園中班工作總結範文篇1

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,一個學年又即將結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。

一、思想方面

能積極參加政治學習,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育工作方面

1、在教育教學活動中,我認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,根據每週制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。

根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,為幼兒的學習和發展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在開展主題領域活動中,從幼兒的興趣出發,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和遊戲。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。

三、保育工作方面

注重加強幼兒一日常規的養成教育,注重加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展,身體及健康有所提高。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

四、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

五、家長工作方面

主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。

在平時工作中,我經常主動與家長聯絡,通過設定家園之窗,家園聯絡冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們瞭解班內課程特點,並針對一些問題開展討論。在“半日開放日”,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,找到了繼續教育引導的方向。

六、利用各種機會,提高自身素質

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的資訊和知識,翻閱幼兒教育雜誌,看提升個人品味的書籍,利用業餘時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。經過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領導的讚賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮,孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支援又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地裡充滿童心世界的真、善、美吧!

總之,本學年的工作雖然很忙也很累,但我覺得很舒心。因為在工作中我享受到收穫的喜悅,也發現了一些存在的問題。在今後的工作中,我將以省一級示範幼兒園的標準來嚴格要求自己,不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法。努力地把自己的工作做的更完善!

2023年幼兒園中班工作總結範文篇2

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支援和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費,此刻我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面能夠用心參加園裡組織的各項活動。熱愛群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裡的各項規章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求。

二、工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的半日活動,有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……。在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手潛力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育物件學習,儘量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。

許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更瞭解我們的工作,我們透過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面很多家長都很理解我們的工作,你們好辛苦呀,說:我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裡,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關懷孩子,孩子小,尿褲子是時有發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿溼的褲子,洗淨晒乾。因為這是孩子的小祕密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我並沒有嫌棄他髒而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來時總是親自為他擦乾淨。愛孩子就是職責,因為有了這份沉甸甸的職責,我們才會做得更好。孩子們由於年齡小,生活自理潛力差,自我保護潛力也不強,所以我會教給孩子們如

何在不傷害別人的狀況下保護自己。做一名優秀的幼兒教師是我的心願,在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

2023年幼兒園中班工作總結範文篇3

九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們入園時會哭鬧得很厲害,沒想到九月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:老師早上好!孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進步,我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動,現將本月工作做一小結,小結如下:

一、常規方面孩子們進入小班已經有一個月的時間了,孩子們在常規方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯後自覺擦嘴並漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規和遊戲常規,大部分幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。

二、教育教學方面本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動。

孩子們開始願意用各種方式來表達對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會,針對家長關注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、遊戲片段,並根據本班幼兒實際發展情況,就如何做好家園配合與家長進行了開誠佈公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

三、環境創設方面隨著《親親我》主題的展開,我們佈置了繪畫專欄,在主題牆面上佈置了幼兒塗色的我喜愛的糖果。

四、家長工作方面:

我們平時注意與家長交流,並通過家路路通與家長進行溝通,瞭解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支援和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

九月即將過去,我們以後將更加努力,爭取更大的進步!

2023年幼兒園中班工作總結範文篇4

金雞報曉,在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。本學期,在配班老師和我的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

一、保育工作

首先是堅持嚴把“三關”,即入園檢查關、每天晨檢關、每天消毒關。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現後及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

其次是加強健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發育狀況定期進行評價與分析,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛生。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查。我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加。

另外,三位老師密切配合開展多種形式的活動,如:“今天我值日”、“優秀管理員”、“老師的小幫手”等,使幼兒漸漸學會了管理好自己的物品和班級衛生整潔,貫徹課改精神,逐步培養幼兒的自理能力,發揚幼兒的自主精神。

二、教育教學工作

本學期我們依據《綱要》、《指南》精神,根據園部工作計劃、年段工作計劃以及班級工作計劃,並緊緊圍繞這些計劃,在班級保教人員的密切配合下,有

的放矢、循序漸進地開展班級教育教學工作,取得了初步成效。

(一)主題活動的開展:本學期結合季節節日及幼兒興趣特點、發展水平開展了一系列的主題活動,如:九月份我們開展了“感官總動員”的主題活動。十月主題活動是:“身邊的天氣”及“有趣的傘”;十一月主題活動:“社群住宅房”和“有趣的昆蟲”;十二月開展了:“給你一封信”的主題;一月份的主題活動是:“咚咚嚨咚鏘”。通過主題活動的開展,拓展了幼兒的知識面,提高了幼兒的認知能力,關心周圍人和事物的變化,激發幼兒熱愛大自然、保護周圍環境的情感,提高幼兒的動手操作能力及科學探索能力。

(二)區域活動的完善:我們根據班級的活動室面積及幼兒人數來設定活動區,在觀察瞭解幼兒的基礎上力求使區域活動的內容、材料緊緊圍繞主題教學目標,並根據這一目標決定活動區域的種類和內容。我班創設了操作區、科學探索區、感官操作區、美工區、語言區、表演區、體育區。為幼兒提供主動學習和直接操作機會。經過一段時間的教學實踐,我班幼兒的觀察力主動探索的慾望有了很大的提高。由於幼兒有了學習的選擇權,他們對學習的主觀能動性有了很大的提高。幼兒基本上能遵守遊戲常規,能安靜入區操作,他們還學會了團結協作,互相幫助。活動結束時,能按規定分類擺放好玩具。

(三)開展的主要活動:

1、開學初,孩子們通過幫助小班、娃娃班弟弟妹妹等活動充分體會到升中班的自豪感.

2、輪流的形式嘗試開展今天我值日、小小預報員、故事大王、看誰進步快等活動,鍛鍊幼兒的膽量,提高幼兒小主人意識,對幼兒的各方面進步表示肯定。

3、學習新操,幼兒能積極參與,其動作基本到位、每位幼兒均能情緒飽滿地參與到早操活動中來。

4、與大一班成為對口班,開展了多次的“大帶小”活動:如:九月份的“認識新朋友”引導幼兒認識新朋,鼓勵幼兒互留電話號碼、生日;“中秋美食品嚐會”與大哥哥姐姐分享美食,歡度中秋。十二月的“聖誕狂歡——假面舞會”,幼兒找哥哥姐姐結伴舞蹈狂歡。一月份的各自“才藝展示”。

5、配合英語外教老師開展的英語教學活動,並及時複習。自制體育器械,加強戶外體育活動的開展,我們班的戶外體育器械有:皮球、好玩的圈、跳皮筋、跳房子、烏龜爬、跳袋、走小路、揪尾巴、飛鏢、套圈等。

6、參加園內觀摩

活動,將主題與區域相結合,根據主題“社群住宅房,我和龔老師設計了《我們的社群》、《畫畫平面圖》等區域活動。

7、組織幼兒表演節目《歡慶新年》參加園部開展的《慶新春》聯歡活動。

三、家長工作

(一)、加強與家長之間的溝通。我班有十二個新生,在開學初我們合理安排時間進行家訪,瞭解孩子的性格特點、在家的表現。對於特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子,我們在次日會打電話瞭解情況。熱情接待每一位家長,利用來園接待、離園的時間與家長交談,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況、一些進步方面及不足之處。

(二)、在家園聯絡欄中按時展示《幼兒午休進餐情況記錄表》及“每月教學內容”,增進家長對幼兒園的瞭解。及時與

家長聯絡收集家長的意見和建議,保持家園一致的教育。且得到家長的積極配合。在家園聯絡欄上,還經常向家長介紹一些及一些保健常識。

(三)、創設機會向家長展示幼兒的在園學習生活情況。本學期我班結合教育教學計劃及園務計劃開展了一系列親子活動和家長工作。如:召開家長會;熱情邀請家長來園參加幼兒的半日活動;家長與幼兒一起參加年段組織的親子運動會;組織家長參加園內的家庭教育講座;組織家長參加家長委員會。這些活動的開展,家長不僅更深入瞭解孩子在幼兒園的學習生活情況,也增加了孩子與家長間的情感交流,促使家長能更大力度、更有針對性配合幼兒園圓滿的完成育兒任務。

總之,在班級保教人員及家長的共同努力,本學期幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術等方面均有不同程度的提高,喜歡上幼兒園,能愉快地在幼兒園進餐、睡眠,

幼兒都能按順序穿脫衣褲、鞋襪,形成了良好的生活衛生習慣;大部分幼兒願意與教師、同伴交流,喜歡念兒歌、聽故事、閱讀圖書;能較好地遵守一日活動常規,在教師的鼓勵下樂意參與遊戲、學習、體育鍛煉等活動;幼兒對周圍環境的變化及自然現象、動植物、交通工具較感興趣,初步能表達觀察到的事物現象,大部分幼兒能較正確地感知物體的相對關係、對應關係、並能對物體進行分類,排序;喜歡聽故事念兒歌;音樂活動有較濃厚的興趣,能在集體面前大膽表現;喜歡美術活動,能運用塗、畫、剪、折等技能進行操作活動。但是工作中還存在著許多問題,如:存在爭搶玩具、打人現象,不愛惜玩具、圖書等物;在集體面前還不夠大膽表現,有個別幼兒的自我控制能力較差等,這些將是下學期的工作重點。

2023年幼兒園中班工作總結範文篇5

時間總是在匆匆中不知不覺中度過,一學期轉眼間就到了末尾。現就我這一學期來的思想深刻挖掘,也將我這一學期的工作與不足整理如下:

一、 班級管理情況:

本學期我擔任了班組長一職,這一職位充滿了機遇與挑戰。班組長工作千絲萬縷,繁瑣羅嗦。尤其是新學期剛開始的時候,從來沒教過中班的我,面對新教材以及搬進新教室,什麼東西都要重新準備,不再像以前,需要的時候可以觸手可及。在這種情況下,本人時刻牢記“愛崗敬業”的職業道德,在閒暇以及睡前把能想到的事情、缺的東西,以文字的形式記錄下來,第二天上班的時候抓緊時間做完使我們的教學工作得以正常進行。

這個學期本班在冊幼兒共21名,新生兩名。在我們的細心和耐心中這兩名幼兒很快融入班級生活,幼兒喜歡來園,並能積極主動的參與教育活動,熱愛老師,熱愛同伴,熱愛學習。

二、 教育教學方面

管理幼兒宛如栽培小樹。要時常給他培土、施肥、澆水、將他多餘的小叉剪掉這樣才能使它健康茁壯的成長。在教育過程中我們做到注重個體差異、因人施教,全面引導幼兒個性健康的發展。

在本學期我們增設了蒙氏教學,對於參加過蒙氏教學培訓的我而言剛開始的教學活動神祕而不可及,但我沒有放棄,而是積極研究學習,再學習借鑑別的老師好的教學方法。最終使我的蒙氏教學方法得到了園長及其他老師的肯定和認可。經過一學期學習,每位幼兒早晨入園後都能自主的選擇自己感興趣的工作進行自作操作,這使我們能夠逐漸掌握每個幼兒的興趣所在,以及他感興趣的方式。對問題的思考方法等。由此我們能夠更清楚地瞭解每個孩子的個性,對教師而言,在瞭解孩子的基礎上因材施教是最有效的上課方式。

在主題教學方面,我們採取的是主題教學與蒙氏教學相結合的教學模式。如:今天的主題教學是《認識0的含義》那我們就安排了蒙氏數學《0的遊戲》使蒙氏教學與主題教學更好的結合在一起。

作為一名工作多年的老師,雖說有很多教學經驗但在實施新課程的過程中我還是遇到很多困惑,於是我首先是抓緊時間仔細閱讀新的教材,瞭解教材的綱領、結構、內容和形式,接著加緊設計教學活動,佈置相應的區域活動環境。每次活動完之後,我又對自己的教育行為進行認真的反思找出適宜的行為,下次繼續實施,找不到適宜的行為,分析原因。在下次教學活動中徹底該進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思使自己的教學水平不斷提高。

三、教研工作

作為教育工作者,想要在工作中有新的收穫,就必須不斷的學習,所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研工作。與教研組教師一起學習新《綱要》,新課程的要求和精神。在每一次教研活動時大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教育活動精彩而豐富。

四、 安全工作

對幼兒進行安全防範教育是至關重要的。從身邊的每一件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育活動,有目的、有步驟地開展有利於幼兒的各種活動,時時刻刻提醒幼兒意外就在身邊,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的自身保護方法。儘量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心,要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

五、 保健工作

今年下半年,全國範圍內暴發了甲流。甲流是一種具有高度傳染性的急性呼吸道疾病,它主要是通過空氣和接觸傳播。為此為了杜絕甲流我們做到了以下工作:

1、 給孩子講解甲流的相關知識,告訴孩子在此期間不到人多的地方,注意個人衛生,飯前便後用肥皂正確洗手加強身體健康。

2、 發家長信,請家長多瞭解甲流同我們一起做預防工作。

3、 每天早晨來園後對幼兒能接觸到的地方進行84消毒,開窗通風,每天孩子上床後對活動室進行紫外線消毒。每週五將廁所徹底刷洗消毒。幼兒毛巾每週帶回家自己清洗,週二高溫蒸煮

六、家長工作:

本學期家長工作緊緊圍繞學期計劃,認真實施家長工作,切實開展多種形式的家長活動。具體如下:

1、為了使家長能經常性的瞭解孩子在園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每位家長溝通。班裡的重大活動、主題活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解活動的目的和任務。

2、每月發一次幼兒成長手冊,也是我們與家長溝通的橋樑。有的家長在成長冊上認真記錄孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語。有的向我們反饋孩子通過個主題活動在家的良好表現,讓家長更多的瞭解孩子的發展情況,積極爭取家園協調一致,共同促進幼兒的健康成長。

3、開展各種家園活動,讓家長參與教育工作。如:在主題活動交通工具中。我們發動家長利用週末帶幼兒參觀各種車城觀察各種車標等。在家裡讓孩子把當天發生的事情講述一遍。家長記錄。這樣一來不僅讓幼兒增長了知識,還發展了幼兒的講述能力。

此外,我們還組織了家長開放日。為家長提供瞭解幼兒園工作的機會。組織親子活動促進家長與幼兒的情感溝通。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為接下來的工作盡一份力。