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最新學生資助的工作心得範本三篇

寫學生資助工作總結,除了可以讓我們直視自己在工作中取得的成績外,也能夠讓我們更好的發現工作中存在的不足,以下是本站和大家分享的最新學生資助的工作心得範本三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新學生資助的工作心得範本三篇

最新學生資助的工作心得範本1

我校是一所山區國小,有部分家境貧困的學生,一直以來貧困學生資助工作在縣教育局、當地黨委政府的直接領導和相關部門的密切配合下,我們嚴格執行檔案精神及相關工作要求,求真求實,探索創新,使該項工作得以有條不紊地持續深入推進,使貧困學生能安心學習健康成長,黨和國家惠農惠學之政得到了衷心擁戴。現將主要情況總結如下:

一、高度重視,健全組織

當前,隨著社會發展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學生的生活條件相差很大,貧困學生依然存在。我們思想上高度重視,一致認為,貧困學生資助工作,是幫助貧困家庭學生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便於工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學生資助工作領導小組,由校長任組長;專人具體負責組織落實貧困學生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發放、監管。

二、廣泛宣傳,全面摸排

為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學校宣傳櫥窗、開學時班主任向家長告知及學校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學生、家長社會全方位瞭解惠學政策,熟悉貧困生資助申報程式。為掌握貧困學生資助的第一手情況材料,學校要求班主任老師在接任新的班級後,要在一週內通過班會、調查、家訪等形式,並根據學生的實際情況提出資助建議,上報少先隊和總務處。

三、公平公正,陽光透明

確定人員後在校務公示欄進行公示,使整過資助工作的核心關鍵環節落到了實處,有效地防範了投訴、上訪。

四、落實責任,出錯必究

在貧困生資助工作中,村委會、學生家長對基本情況的真實負責。學校對漏報、少報負責,發現一處,及時糾正,對不合規定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴格按照上級部署的工作要求運作,家長與社會反響良好。

五、專款專用,感恩成長

為使資助款項無截留無挪用,專款用在刀刃上,學校嚴把資金管理關,要求班主任協管到位,叮囑監護人接管到位,節源長流,保證學生安心生活學習。引導受助學生記住黨恩,學會感恩,並把感恩的心轉化成學習成長的動力。

在貧困生資助工作中,我們還積極倡導師生及所能及結對幫扶貧困學生,爭取社會各界的捐助。總之,全校貧困生資助工作得到了好的落實,達到了預期效果。

最新學生資助的工作心得範本2

做好貧困生的資助工作是實踐農場教育科學發展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20___學年度,在區教育局正確領導和關心指導下,武湖教育總支的高度重視貧困生助學工作,農場各學校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關檔案精神,全面落實黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學工作的目標,以實施"免""補"工作為重點,以社會捐資助學為補充,實行學校補助與社會助學相結合來開展工作。一年來,我們求真務實、開拓創新,努力構建了農場貧困生助學工作體系,加大了對貧困學生的資助力度,做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,愛心助學工作取得顯著成績。現將20___學年度我場貧困生助學工作情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導,建立健全了工作機構。

為了抓好扶貧助學工作,農場成立了扶貧濟困工作領導小組。農場教育總支書記劉斌同志任組長,總支成員及各學校校長具體落實,開學初,教育總支提出“百名教師進千家,溫暖送進每一戶”教師家訪,要求各學校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學生及貧困生的建檔工作,明確助學思路,然後有計劃有步驟地實施。

二、深入思考,認真總結,對全年農場貧困生助學工作的回顧。

一年來,在農場教育總支在上級部門的親切關懷下,在農場各學校的共同努力下,20___學年度,農場資助貧困學生生活費__元,共計__多人,100%的學生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助,資助,共計__人。農場全體師生愛心捐款__多元。

1、規範操作流程,狠抓過程管理

①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是農場實施義務教育的經常性工作,任務重,責任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發放工作。對助學金的發放,我們嚴格按制度辦事,經過申請、評選、公示、稽核確定等幾個階段,接受監督,確保有限的資金髮放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。

②為了進一步規範操作流程,保證助困名額的確定、教材發放等各個環節都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請,班主任簽字,校長稽核蓋章後,資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重複救助。

2、落實專項資金,狠抓好資金籌措

①規範“三免一補”減免工作,嚴格按上級檔案要求對所屬學生進行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經常性助學籌資活動,充分發揮社會力量在資助家庭經濟困難學生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度,強化監督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初,農場教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面農場教育總支加強對助學工作操作程式、資金管理等環節的監督檢查,杜絕違法違紀行為,公佈舉報電話,主動接受社會監督。

②救助資金要嚴格執行帳務管理制度,分配、使用和發放實行集體研究制度。嚴格規範程式,確保救助金髮放規範,杜絕救助資金在發放過程中代簽、代管、託管、隔期發放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金髮放及時、足額、準確,總支負責對各校情況進行檢查,發現問題及時整改,確保良好的救助保障環境。

三、今後的工作打算

貧因生資助是一項長期系統而艱鉅的工作,是構建和諧社會,建立人民滿意教育的有效保證。經過一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長期做好任重而道遠。今後,我們要注意加強以下幾方面工作:

1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個人是無法做得最好的。因此,利用武湖的資源優勢,深入宣傳,積極聯絡社會各界,發動社會力量,來幫助貧困家庭學生。

2、進一步做好貧困學生檔案資料的.更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情,每學期需要隨時注意資料的更新。

3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外,還應加強對學生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時瞭解他們的思想動態,在心理上給予他們正確的引導。

最新學生資助的工作心得範本3

我係在學院黨委、行政的正確領導下,在學工部、學生資助中心的指導下,積極做好貧困生資助工作,已逐步形成了以國家助學金和獎學金為主,勤工助學、相結合,物質幫助、精神幫助、心理幫助相結合,獎勵與資助相結合,國家資助、學校資助與個人自助相結合的完整扶助體系,通過全系師生的共同努力,在過去的一年中,我係在貧困生資助工作中取得了可喜的成績。現將工作彙報如下:

一、系領導高度重視貧困生工作

我院現有學生人數1032人,貧困生 301人,佔學生人數29.2 %,系領導高度重視貧困生的思想、學習、工作、生活等情況,尤其是新生中的貧生。新生入學時,系黨總支書記葉俊、團總支書記馮可可,新生班輔導員老師在學生報到現場,及時瞭解貧困生情況,及時解決貧困生的學習、生活等困難,為10級6位貧困學生開闢了綠色通道,配合學院資助中心向家庭經濟困難新生及家長解答學校的資助政策,協助新生辦理生源地貸款,打消他們的疑慮,使他們不因貧困而失學,並對新生的一些家庭情況進行摸底。另外系領導還深入寢室,瞭解10級新生情況,系領導和各輔導員一起深入瞭解貧困生經濟情況,並建立貧困生檔案。

二、設立了我係學生資助工作專門機構

根據學院“關於做好家庭經濟困難學生身份認定工作的通知”“關於開展獎助學金初評工作的通知”精神,我係成立了學生資助工作領導小組。

組長:葉俊。

副組長:馮可可。

組員:王啟明、楊桂芬、呂玫、張波濤。

同時安排張波濤專門負責資助工作相關事務。

三、做好貧困生的幫扶工作

(一)做好助學貸款工作

我係輔導員配合學院院資助中心,指導了82位在校貧困生同學申請了生源地助學貸款,並已經註冊成功,指導畢業班學生簽定銀行的還款確認書。

(二)協助學院做好國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的評定工作

1、加大宣傳,切實把國家和學院的各項資助政策落實到位

一是多次召開輔導員工作專題會,組織學習國家和學院的資助工作政策,動員和佈置學生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領學生學習國家和學院的資助政策體系,組織開展班級資助工作。

二是採取多方位宣傳,向廣大學生宣傳國家和學院的資助政策體系,做到讓每位學生都能夠了解國家和學院的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經濟困難學生的關懷送到學生手中。

2、嚴格評審程式,堅持公平、公正、公開的原則

一是嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規範家庭經濟困難學生認定工作次序,建立完善的家庭經濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據,2010年我係共計認定301名學生為家庭經濟困難學生。

二是認真貫徹國家獎學金評比要求,切實抓好國家獎學金評比工作。2010年我係有1名學生獲得了國家獎學金。嚴格按照國家勵志獎學金評比要求,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。2010年我係共有27名學生獲得了國家勵志獎學金。嚴格按國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作。 2010年我係共有245名學生獲得了國家助學金,資助面達到24%。

(三)加強誠信、感恩、自強教育

我係結合國家獎助學金髮放工作,在全系學生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動。通過國家獎學金學生先進事蹟巡展、班級主題教育活動方案、面對面訪談大學生勤工助學活動等多項活動,不斷提高大學生的誠信感恩意識、遵紀守法意識和社會責任感,引導學生講誠信,懂感恩,會自強,努力構建和諧文明校園,在全系營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。我係08物流(2)班肖瓊瑤同學生感恩、誠信,所寫的助學徵文《 夢,原來沒有斷》, 被教育廳評為優秀徵文 為學校資助工作做出了貢獻,贏得了榮譽。

(四)配合獎助學金的評定工作,組織我係教職工為貧困生捐贈寒衣

我係工會倡議全系教職工為2010級新生中的貧困生送去過冬衣物,讓他們能更好地度過寒冬。此提議得到全系教職工的積極響應,物流與運輸系黨總支書記葉俊、系主任姬中英、工會主席張小玲以及系部任課教師、輔導員都捐出了自己家中閒置的過冬衣物。此次捐出的過冬衣物非常多,毛衣、棉襖、長大衣、棉褲多達幾十件,還有外衣、長褲十幾套,很多都是嶄新的。還有老師捐出了幾雙質地好的運動鞋。

黨總支書記葉俊親自將衣物送到貧困生手中,受捐助的同學緊握住葉書記的手,感動得說不出話來。同學們抱著這些衣物,鞠躬感謝老師的關懷。物流管理(3)班的劉夢蝶激動地說:“前不久獲得了國家的助學金資助,現在又收到這麼好的衣物,更加感到大學的溫暖。謝謝老師的援助,幫我家裡減輕了重擔。”

當天,系工會主席張小玲就收到了兩封感謝信。時至11月17日,系部已經收到了三十多封來自受援助學生的感謝信。他們除了表示感謝之外,還表示一定會更加努力學習,用自己的成績來回報國家和老師的幫助。

(五)協助學院安排好貧困學生勤工助學崗位

為了解決貧困生的生活費用等問題,學院每年都要設立多種勤工助學崗位,讓他們通過自己的辛勤勞動來解決自己的生活費用問題,我係積極協調,安排貧困生在系部、保衛、後勤集團的勤工助學崗位20個,另外,我係教職工也積極為貧困生尋找校外勤工助學崗位。

四、加強監督與管理,確保國家資助資金落實到實處

配合學院相關部門定期與不定期對國家資助資金的評審和發放工作進行檢查,並按學院政務公開的有關規定進行公開,接受廣大師生員工的監督,切實保障國家資助資金落到實處。