可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作總結

大二學期總結500字5篇

為了加強個人的專業技能,寫總結是非常關鍵,為了讓自身的能力得到更多人的認可,總結一定要寫好,以下是本站小編精心為您推薦的大二學期總結500字5篇,供大家參考。

大二學期總結500字5篇

大二學期總結500字1

一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那麼的清晰。

這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動 中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。

第二個活動是xx、xx心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼,那時除了看節目表演,我們並沒有和學長學姐們交流什麼。因此我才想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟xx級的合作得並不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。

第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大螢幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的鬥志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過鬥志可能還沒有完全激發出來。

現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每週都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬體裝置是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那裡人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每週一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那麼多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的資訊流動,讓大家相互瞭解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的

這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之後,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚後,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一佈置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些訊息,然後提醒我該提前做好什麼準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。

大二學期總結500字2

一個學期又過去了,也迎來了院生活部的生活結束。

一個學期又過去了,也迎來了自己將有嶄新的開始。

一個學期又過去了,也迎來了該總結本學期的時候。

這個學期本部門的主要本部門份內工作是:星期四的宿舍衛生檢查,星期一的教室衛生檢查,還有就是為學校舉辦活動佈置場地打前鋒。

這個學期本人的主要工作也是隨部門做,開學到學期中段本人認真去完成,每次去檢查宿舍衛生時都是最後一個完成檢查,這說明我的效率低,但,我在每個宿舍的都解釋得很清楚。工作到學期最後階段我因個的愛好,有時誤了工作,隨便了點。

這個學期本部門舉辦了本部門成立以來第一次院系聯合交流晚會;自己也很榮幸當了主持。

學期結束,回望這個學期的點點、種種,本部門的工作成績是值得肯定的。

先說好的方面。在做部門份內的事時來的人都很積極的去完成,交上了讓人較滿意的“答卷”,不管是院的也好、系的也好、都能融合一起工作。院的同學們還在每週二去值班、週五去統計資料,儘管統計資料這事是個麻煩的事;但,院的同學還是認認真真的統計。在每次去查檢時,同學們面對一些問題都能很好的解釋,很耐心的處理。在學校的舉辦的活動中,我部門的同學可謂是不論風雨,都迎難而上,堅持到最後收場,這是很好的精神,值得去發揚。

其次不良方面。本學期的工作相對上個學期來說,少了三、四項,很大程度上減少了部門的工作壓力;儘管如此,在每次的工作中表現比上個學期還要差。就拿週四的宿舍衛生檢查來說,每次都講調來到了就站好隊,要有集體規律性,但是這點基本的沒做好。再次,請假的人太多,沒事有事都請假,造成人手的不足。這個學期所表現出來的問題有多些;規律、態度是兩個大問題,這種不良要得去“改良”、“改善”。

還有就在部門開晚會,準備工作做得不好,分工不清,任務不落實,很多人都是旁觀,不參與其中;導致了晚會開展不那麼順利。當然,也不能全是我們的錯,也有外在的因素,在這就不好說了。我榮幸做了主持人,晚會節目沒有報,我這個主持人是那麼難當;還有就是我太隨意了,得罪領導幹部,這一點在此我向本部門的所有成員道歉;總之,我這個主持人做得不好,很多方面做不到位。

總結起來有好的也有不良的,因為有主觀的也有客觀的。

好的方面期望部門成員繼續下去,不良的要及時糾正;認真去找出主觀上的錯誤並改正,努力、盡力去營造有利的客觀環境。

以上是本人對本學期的總結。在此也預祝同學們假期去賺錢的能多賺點,遊玩的玩得愉快!

大二學期總結500字3

時間如白駒過隙,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之餘略顯無聊。對於大二上學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。

在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學裡學習也是一個很好的機會,我們就應去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能說對我們的未來有多麼的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。

在課餘時,我經常去圖書館,也看了許多自我喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢遊一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對於這學期的學習狀況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最後老去,只是每個人的經歷不一樣而已。一天天的我們總會長大,也能夠說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和好處。人長大了,變得成熟了,做事也就應更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自我設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然後一步一步去完成。所以,我們必須要時常的為自我設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。此刻很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們就應向前看。

在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一齊秋遊、宿舍聚餐、專業男生去K歌等,我都玩的十分高興。但是,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每一天都特想早點起來去吃早餐,但是飢餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,此刻養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家裡。在寢室裡,室友之間也相處的十分融洽。寢室衛生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關於某某生活部的幹事打電話跟我說,恭喜你們透過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然後也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對於這件事,我笑了,微笑。總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。

在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我明白我在這方面做得還不夠,但是我會繼續努力的。

關於下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。但是,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自我的人生,自我去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。

大二學期總結500字4

時間過得真快,轉眼間大二整個學期即將結束。回顧一下,總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。

大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。

此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習。

此後,我還認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,以後的將近兩年時間彌足珍貴,我不願意平平淡淡地過這兩年,我要好好珍惜以後的學習機會,不斷地充實自己。

大二學期總結500字5

學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯絡起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。

這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨集觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控程式設計的人,就肯定能運用機械製圖。

從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯絡,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位,是值得我們注重的。

可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外相容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以說,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。

可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

標籤:大二 學期