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國小消防安全主題活動總結6篇

大家需要把活動的情況或問題都記錄到活動總結中,活動總結是記錄個人在活動中收穫的種種,本站小編今天就為您帶來了國小消防安全主題活動總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

國小消防安全主題活動總結6篇

國小消防安全主題活動總結篇1

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和師生的生命安全。現將冬季消防安全宣傳教育工作總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳

首先是通過學校消防會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調,要求教師小心謹慎,預防為主。

其次是組織學生學習消防知識。我們針對國小生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是利用校園廣播、國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報等進行安全知識教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下幾方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對資料室、圖書室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

7、面向全體師生開展消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識的認識性。

三、組織多種活動開展消防安全教育,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭”的目標,

1、要求全體學生在網上觀看消防微電影活動。

2、開展評選家庭消防安全“好作業”活動。佈置一次由學生與家長共同完成的家庭消防作業,製作家庭逃生路線圖,填寫家庭消防安全自查表,督促家庭成員及時發現和消除火災隱患。。

3、結合學校藝術活動宣傳消防安全知識。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。

國小消防安全主題活動總結篇2

今天早晨,洋涇實驗國小學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播裡焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啟動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾溼水的`小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。

今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支援。圍繞“作為國小生,如果發生火災大家應該怎麼辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。

為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

國小消防安全主題活動總結篇3

學校安全處積極根據上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學習、傳達上級檔案精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動。現將活動總結如下:

一、提高認識,成立組織活動機構。

學校安全處認真學習、領會貫徹《檔案》精神,組織開展好全國第xx個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,校長任領導小組組長,為副組長,全體班主任為成員的學校活動組。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,佈置活動任務。

二、依託載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

學校通過各種途徑滲透安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、佈置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在週一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的專題班會。

通過主題班會深化安全教育,引導學生增強安全意識,有效防範校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

(1)x月底,我校開展了安全疏散應急演練,

(2)x月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。

(3)x月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。

通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現場簽訂學生安全協議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學生領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

(4)x月底,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

國小消防安全主題活動總結篇4

本年度我校高度重視學校消防安全工作,積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規,學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和師生的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我校根據實際,不斷改進和完善工作方法,有效地保護了廣大師生的生命財產安全,維護了學校的安全穩定,促進了我校教育事業的健康發展。

一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設

我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責,簽訂消防安全工作責任書。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構築了堅實的消防安全“防火牆”。

二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識

我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括各班級出消防安全黑板報,發放消防安全資料,本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。

2、充分利用校園刊物、智慧廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地。

3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。我校積極開展形式多樣的消防宣傳活動,結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展,供學生學習、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室等,學生集中區域進行實地考察,反覆研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”,並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以檔案的形式,發到各辦公室和班主任老師處。

四、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患

我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,採取有力措施,積極消除火災隱患,使學校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發生重大的火災事故。

我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今後的工作中,我校在健全制度加強管理的同時,將繼續貫徹落實上級指示精神,更好地做好安全管理工作。

國小消防安全主題活動總結篇5

根據《__縣教育局關於印發____年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查詢有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

國小消防安全主題活動總結篇6

為貫徹上級檔案精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心國小開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每週一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代資訊科技手段,播放視訊、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,製作圖文並茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了紮實的基礎。