鎮環保辦環保工作總結最新8篇

通過工作總結，我們可以發現在工作中犯過的錯誤和不足之處，從而避免重複犯錯，通過詳細的工作總結，我們可以更加清楚地認識到自己在工作中的影響力和貢獻，本站小編今天就為您帶來了鎮環保辦環保工作總結最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

鎮環保辦環保工作總結篇1

幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環保常識，理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環保教育工作也是目前的一個重點。本學期我們班制定環境教育工作以下:

一、結合自然現象，進行環境教育。

(1)、組織幼兒在自然界中採集各種材料(礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…)投放於區角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創設一個自然科學的環境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現象，學會在討論中得出結論互相學習。

(2)、在飼養區中養殖一些動物，觀察動物的生活習慣，探索動物的成長規律，及食物鏈。

(3)、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容，學會操作實驗器材，充分發揮科學室的作用。

(4)、組織幼兒充分利用園內植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物，學會為植物澆水，施肥，記錄植物的生長過程。

二、結合日常生活的科技產品。

(1)、科技發達的背後，組織幼兒發現科技產品帶給人類的“汙染”學習合理使用科技產品，節約能源及探索科技原理。

(2)、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設計一些小產品，進行展示評比。

三、合理利用家長資源。

(1)、組織家長與幼兒共同學習環保知識，增強環保意識。舉行:“清潔日”組織家長與幼兒一起到社群清除垃圾。

(2)、發動家長收集各種材料，做一些小發明參加本園每年一次的“科技節”。

(3)、利用節假日，與家長聯誼、一些到郊外爬山種菜等，與幼兒共同感受自然的環境。

鎮環保辦環保工作總結篇2

“環境保護”是我國的一項基本國策，保護環境， 教育為本。落實《環境保護法》的規定和要求，營造一流的育人環境，全面推進素質教育，在各級環保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下，全體教職工同心協力，以爭創“綠色學校”為契機，加快精神文明建設的步伐，把環境教育納入學校教育教學工作計劃，做到組織、計劃、人員、經費四落實。參與環境教育的師生從少數到多數，活動內容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個強有力的環境教育領導班子，有一支熱愛環境建設，積極參加環境教育和活動的師生骨幹隊伍，學校環境教育達到了一個新的高度， 形成了環境教育的特色。

一、 重視環境教育，形成環保氛圍

學校領導非常重視環境教育，把它作為工作的重點，結合本校實際制定建立計劃和實施方案，並做好每學年、每學期環境教育工作計劃，做到有計劃、有活動、有成效、有總結。同時還成立環境教育領導小組，具體執行領導小組制定的計劃，安排好活動，開展社會實踐等工作。我校在環境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設，教育氛圍的營造，依靠一支熱心環境教育的教師隊伍，做到環境教育經常化、制度化、規範化。

二、學科滲透，環境教育的主渠道

學校專門開設環保課程，但並不拒絕其他部門提供的環保教材，做到採用跨學科課程的教學法，推動了環境教育的發展。學科滲透教育是建立“綠色學校”活動的重點，因此我校進行環境教育滲透，各學科根據各自的特點，積極在學科中開展各種形式的教育活動。

三、成立興趣小組，張揚學生個性

為了培養學生環保興趣，生動活潑地開展環境教育，學校成立環境保護興趣小組，我們從身邊事說起，從小事做起，讓學生在喜聞樂見中接受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機，對學生進行更深層次的綠化環境的教育，各班團支部包塊認養花草樹木，掛牌設崗，精心養護。七年級、八年級共青團員也發出了

四、雙管齊下，活動競賽並舉

學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調查、各種課外活動等，培養學生保護環境的責任感和義務感，逐步養成為維護環境而約束自己行為的自覺性和與破壞環境的行為作鬥爭的勇氣。

我校已本次活動為契機，開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”，提倡自覺節能節水，購買綠色產品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色汙染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學生牢固樹立環保意識，促進學校環境教育的全面實施。

我校把“環境教育”列入德育工作內容，狠抓環境課程，包括塑像、名人畫像和優美校園等物質空間層面，管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛生、護公物、守法律等方面加強學生的環境意識，充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會，針對存在的問題進行國情、市情、校情教育，積極營建“學校是我家，環境靠大家”的家園意識，以環境教育為突破口，提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養之中，在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比：如實行衛生區班級輪值制，化零為整，責任到班;實行衛生評比，讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在國中部開展“植綠、護綠”競賽活動等，從而在全校範圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護環境為己任，人人以爭創“綠色學校”為目標，營造“花園式”校園，爭創“綠色學校”。

鎮環保辦環保工作總結篇3

20xx年，在財政局黨組領導下，機關工會緊緊圍繞財政中心工作，配合機關黨委做好職工活動，堅持“黨政所謀、職工所需、工會所能”的工作思路，在局領導和廣大幹部職工的關心支援下，開拓創新地發揮工會組織的“橋樑”與“紐帶”作用，不斷提高幹部職工的凝聚力和向心力，按照年初制定的目標，保證月月有活動，不斷豐富職工業餘文化生活，圓滿地完成了20xx年的全部工作。現將20xx年巴州財政局工會工作總結如下： 一、關心幹部職工生活，關愛社會弱勢群體

按照上級工會和局領導的要求，堅持開展各項活動。 一是對職工婚喪嫁娶，生病住院及時組織慰問、看望，20xx年，組織工會委員看望病人共計20 餘人；二是堅持為全域性在職職工送生日祝福，使送溫暖活動經常化、制度化；三是針對個別職工思想情況，開展談心活動15人次，及時地解疑釋惑，平衡心態，理順情緒；四是堅持節日期間對離退休職工和軍烈屬、社群貧困戶進行慰問和探訪，20xx年共計慰問20餘戶；五是動員全域性幹部職工為社會特困人員及和靜受災地區開展送溫暖、獻愛心活動。

二、開展形式多樣的文體娛樂活動，豐富職工精神文化生活。 20xx年工會共組織開展各類活動17次，分別是

組織開展了巴州財政局迎新春團拜文藝活動；為慶祝三八國際婦女節，我局組織了徒步開發區活動；在州婦聯舉辦的趣味運動會中，取得了團體第五名的好成績和優秀組織獎榮譽稱號；組織幹部職工觀看電教片《錢學森》；組織老幹部到尉犁縣過支部生活；

為迎接“五一”慶祝“五四”，舉辦了職工卡拉ok大獎賽；5月9日邀請食品藥品監督管理局老師講食品安全問題；為推廣第九套廣播體操，組織幹部職工學習新操並率先舉辦了職工廣播操比賽；為慶祝“七一”建黨91週年，組織幹部職工們自編自演了形式多樣的文藝活動；我局積極參加州直機關舉辦的第四節職工運動會，取得了第九套廣播體操比賽和集體跳繩第二名的好成績，仙人指路獲得了第三名的好成績；組織幹部職工觀看電教片《信仰》；舉辦了機關效能建設知識競賽，迎“國慶”巴州財政局職工趣味運動會；組織參加了庫爾勒市第九套廣播操比賽，獲得了優秀組織獎的榮譽稱號；為迎接黨的十八大召開，我局聯合尉犁縣財政局，組織老幹部們開展了州縣老幹部聯誼會；組織舉辦了州財政局、庫爾勒市財政局乒乓球友誼賽；組織幹部職工觀看電教片《雨中的樹》。組織舉辦了了州財政局和環保局籃球友誼賽；舉辦了巴州財政局喜迎元旦遊藝會。 總之，在過去的一年裡，財政局工會能夠順利舉辦專項職工業餘文體活動，都得益於財政局領導和同志們的支援、參與。在這裡我代表財政局全體工會委員們向你們表示衷心的感謝。

新的一年，財政局工會將以十八大精神為指標，總結經驗、改正不足，以務實、創新的精神，更好的為服務於全域性幹部職工。

鎮環保辦環保工作總結篇4

為積極引導、培養學生樹立節能環保意識，形成愛護公物，勤儉節約的生活習慣，__中學開展了節能宣傳週教育活動。具體工作開展情況如下:

一、組織機構健全，確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文字材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織，規範操作。

1、政教處於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用雙休日時間，開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動，學生利用廢舊物品精心製作了貼上畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節能工作有效落實。

5、全體師生開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳週主題教育活動培養了學生節能環保意識，很好的完成了預期目標，在校園內營造出“節能我行動，低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

鎮環保辦環保工作總結篇5

神華準能公司通過分解落實指標，制定相應的管控措施，加大節能減排投入力度，從科技創新、引進新技術、新工藝、技改技革、生產組織、日常管理等方面推進節能減排工作，節能減排工作取得了較好的業績。圓滿地完成了地方政府和集團公司下達的各項節能環保指標；節能量完成3.91萬噸，完成任務指標7.38萬噸的53%，二氧化硫、cod減排量完成了神華集團的考核任務。

一、加強制度建設，加大考核獎罰力度，節能減排基礎工作邁上新臺階

節能減排工作開展以來，準能公司認真貫徹落實地方政府和神華集團有關節能減排精神，健全了節能減排組織體系、能源統計體系，完善了工作機制，加強了基礎資料的統計工作，建立健全了規章制度，使節能減排工作走上了制度化、規範化、系統化的健康發展軌道。目前，基本形成了“公司統一領導，工作規範合理，考核有據可依，有關部門各負其責，全體職工積極參與”的節能減排工作機制。

1、加強節能減排管理體系及制度建設。

公司成立了以總經理為組長，分管領導和其他相關領導為副組長，機關相關部門、各二級單位分管領導為成員的節能減排領導小組，明確了職責許可權，並根據公司人事變動及時調整了節能減排領導小組成員。設立了節能減排領導小組辦公室，負責公司日常節能減排工作。各主要能耗單位成立了節能減排工作小組，設專職或兼職人員負責，並且明確了責任人（單位班子成員）及工作職責。公司制定並完善了《神華準能公司節能減排管理辦法》、《神華準能公司“五型企業”建設暨績效考核及工資分配辦法》、《神華準能公司全面質量標準化管理實施辦法》、《神華準能公司重點用能單位節能減排管理辦法》、《神華準能公司節能減排領導小組職責》、《神華準能公司二級單位節能減排工作職責》、《神華準能公司節能減排考核細則》、《神華準能公司節能減排考核評分標準》。各二級單位依據公司節能減排管理制度結合本單位生產經營情況，制定了本單位節能減排管理制度和實施細則。

2、建立統計檢測體系及加強節能減排管理資訊化建設。

公司各二級單位車間設立統計人員，每月定時將本車間耗能情況報送二級單位節能減排管理部門，二級單位管理部門通過彙總、稽核後報送公司節能減排領導小組辦公室。為加強節能減排基礎資料的統計工作，生產技術部、資訊處組織人員編制了“節能減排管理資訊系統”，各用能單位通過公司區域網將每月的資料及時上傳到節能減排工作領導小組辦公室。

3、加強考核獎懲體系建設。

在節能減排管理、考核方面，為了完成政府及神華集團給我公司下達的任務指標，同時為了將節能減排基礎工作紮實、有效地開展下去，公司將節能減排工作細化為定量指標和定性指標分別納入“五型企業”和“全面質量標準化”考核體系中，節能減排工作取得了顯著成效。

首先，為了全面完成地方政府及神華集團公司下達給我公司的各項任務指標，公司將節能減排工作納入以量化指標為內容的“五型企業”生產經營績效考核體系中，以定量的方式給各二級單位下達節能減排指標，通過每半年一次的考核，評分結果與各二級單位績效工資總額、領導班子年薪掛鉤。各二級單位將公司下達的節能減排指標層層分解、落實到車間、段、隊、班組，按月進行檢查、考核，依據考評結果兌現績效工資，做到了人人有指標，人人有考核，充分調動了各單位及全體員工節能減排工作的積極性，有力地保證了政府及集團給我公司下達的各項任務指標順利完成。

其次，為了全面提升節能減排各項基礎管理質量，把節能減排工作紮實有效的開展下去，公司將節能減排工作納入“全面質量標準化”考核體系進行定性考核，針對節能減排體系建設、節能目標分解落實、計量、統計管理、能源使用管理、能源消耗狀況分析、節能減排專案完成率、宣傳及培訓等各個方面的基礎工作進行定期和不定期的跟蹤檢查、考核、評價，充分調動各二級單位工作的積極性。公司配套了500萬元“全面質量標準化”獎勵資金，對於成績突出的單位和個人進行表彰、獎勵。目前公司已初步形成公司考核二級單位，二級單位考核車間、段、隊，車間、段、隊考核班組長或單臺能耗裝置（個人）的節能減排考核管理體系。

4、開展形式多樣節能減排宣傳、培訓活動，營造全員節能減排的良好氛圍。

節能減排作為專項工作開展以來，公司利用網站、報紙、內部刊物等媒體加強節能減排宣傳，各二級單位舉辦了形式多樣的節能減排宣傳活動，如在內部刊物上開闢節能減排宣傳專欄，開展節能減排有獎答卷，在職工文化櫥窗中增加節能減排宣傳內容，開展每人每星期節約一度電倡議活動，以班組為單位學習國家節能減排相關政策、方針等等，通過各種宣傳、知識競賽等活動，營造了全員節能的濃厚氛圍，為我公司企業文化建設增添了新的亮點。通過上述各項措施的實施，公司全面完成了政府及神華集團公司下達的各項任務指標，節能減排工作邁上了新的臺階，受到內蒙古經信委及神華集團公司有關部門的肯定和表揚。公司被煤炭工業協會評為“節能減排先進企業”。

二、各行業引進新工藝、採用新技術、加大技改技革力度、加強生產運營管理，節能減排指標持續降低，初步形成綠色、清潔、環保的現代化礦區

近年來，隨著公司高速發展，公司在引進新工藝、新技術、技改技革等方面投入不斷加強，先進生產工藝及裝置在主要行業陸續應用，不僅提高了節能減排效果，而且提升了企業可持續發展能力。實現了企業發展促節能減排，以節能減排促企業發展的.良性迴圈。

（一）煤炭開採、加工方面，通過積極採取各種節能減排措施，提高了煤炭資源回收率、煤炭加工效率和礦區水資源利用率，在降低噸煤能耗方面成效顯著

（二）在露天開採方面，我公司投資10多億元引進拋擲爆破—拉鬥鏟開採工藝及裝置，拋擲爆破—拉鬥鏟無運輸倒堆剝離工藝是目前世界上最先進的露天開採工藝。“拋擲爆破工藝”將剝離物直接拋擲到預定排棄位置，有效拋擲率已達35%左右，節約了運輸能耗；"拉鬥鏟無運輸倒堆工藝"將挖、運、卸三個工序一次完成，大大提高了生產效率，實現了耗電替代耗油，降低了能耗。整個工藝每年可節約標準煤約20000餘噸標準煤。

近年來，通過每年實施的技改技革、節能減排專項投資等措施，淘汰了高耗能電機、變壓器、鍋爐等裝置，煤炭採掘、洗選單耗逐年降低。在兩礦擴能改造過程中，注重採購大型化、高效能礦用裝置，採礦單耗有效降低。

企業環保人員年度個人工作總結篇四

一、提高思想認識，認真落實工作責任制

環境保護工作是關係到生態、社會和經濟可持續發展的大事。一年來，我場認真貫徹全市環境保護工作會議精神，充分認識環境保護工作的重要性和緊迫性，把環境保護工作列入重要工作日程，尤其把全場的環境保護工作作為環境保護工作的重中之重來抓。確保環保設施正常執行，責任到人。

二、紮實開展環境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環境保護法》

一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、等多種形式，廣泛開展環境保護宣傳教育活動。懸掛、張貼安全生產標語10餘幅，大力營造環境保護宣傳氣氛。

二是用宣傳標語、黑板報、電視錄象等輿論載體多形式、多渠道的廣泛開展環境保護宣傳教育，將環境保護傳遞與全場的職工心中，做到人人皆知。

三是進一步加強了自身廠容廠貌的整治，用於美化、亮化、硬化、綠化工程投入經費共計達20萬元。

四是訂閱環境保護書刊。通過廣泛宣傳，使幹部職工重視支援環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。

三、環境監理和管理工作任務落到了實處

一是對對甲酚生產工序完善設施保障正常執行：

1、磺化工序結晶崗位裝置及一樓的離心機出口、母液輸送溝和母液池散發氣味等部位。全部加玻璃鋼封閉，安裝噴淋吸收裝置，通過引風機將散發的氣味經管道引至噴淋吸收裝置，進行集中處理。

2、對中和酸化工序，生產裝置，中間槽，儲存容器現敞口操作，容易揮發氣味的地方。所有裝置全部密封，加引風機和噴淋回收裝置，回收成份套回生產使用。

3、鹼熔工序存在的的問題是反應生成的水蒸氣尾氣帶有氣味，雖然經過鹼霧吸收塔噴淋吸收，冷凝回收，但排放的水蒸氣中還存有氣味，效果不理想。我們通過考察論證，借鑑同行業的先進經驗，決定進行第三次改造，投資約200多萬元，對鹼熔消化器尾氣採取獨立的冷凝系統，加大噴淋鹼流量，增大冷凝面積，改善吸收效果，最後尾氣作為鹼熔爐的助燃風進行高溫燃燒。

二是加強食鹽廠環保設施的監控保障汙染物達標排放。

四、存在的問題

在全場上下的共同努力，齊抓共管下，我場環境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：

一是個別人在生產過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥倖心理；

二是宣傳教育工作還做的不夠，部分職工環保意識不強；

三是規章制度的落實不到位；四是環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。以上問題，我們將在今後的工作中予以改進。

鎮環保辦環保工作總結篇6

20xx年是“十二.五”的開局之年，在集團公司領導的正確領導下，我們始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，以深入紮實開展“三項行動”、“隱患排查治理”，實施“安全生產年”各項活動為契機，在強化現場安全基礎管理的同時，狠抓安全隊伍建設，大力塑造企業安全文化，全面提升管理人員安全實務能力，全面提高全員安全意識，不斷夯實安全“三基”工作，取得了較好的安全實效。xx年在進行年度大修和四個技改專案相繼建設投產的情況下，工傷事故起數仍與xx年持平，各類違章違紀同比持平，安全教育培訓計劃完成率100%;隱患排查計劃完成率及整改率分別為100%、99%(部分未到期或需全廠停車大修)，安全生產事故死亡人數為零，全年無重大安全生產事故、無重大環境汙染事故、無重大職業病事故、無重大火災和人身傷亡事故，“三廢”排放達到國家標準。這一成績的取得得益於公司領導、各級管理人員的高度重視，嚴格管理以及糾察大隊的嚴格糾察。為進一步總結成績，積累經驗，提升安全生產管理水平，現將xx年度安全生產工作總結如下：

(一)夯實基礎，全面落實安全生產責任制，強化制度執行力度。

1、堅持推行“四化一追究”，層層簽訂安全生產責任狀，認真落實責任追究。在2月15日對xx年安全風險金的兌現及xx年安全責任狀的簽訂工作會上，對達到目標的33個單位兌現風險獎勵金額21.5008萬元，對鍋爐車間等四個單位因未能達到年初簽訂的安全生產目標，共計9人懲扣上交的安全風險金額2萬元。今年年初共有40個單位或部門的各級管理人員共有125人蔘加責任書的簽訂儀式，共向公司交納了35.8萬元安全風險抵押金。下半年我們也將繼續推進安全管理的“六大原則”和“六大模組”理念，夯實“雙基”管理工作，推動公司所屬單位安全生產責任制體系的持久落實。

2、強化基層安全績效考核，開展各類安全評比(安全管理創最佳、單項活動組織創最佳、安全積分管理最差單位)、基層單位“四最” 評比(最佳班組長、最佳安全標兵、最佳監護人、最不講安全的人)和各單位一把手安全積分考核管理，推行“安全明星榜”活動，運用比較管理形成反差，增強團隊管理人員的安全責任感、榮譽感，提高員工安全意識、服從和執行意識。對全年扣分最多的單位負責人進行“黃牌”警告和說“清楚”，對安全積分扣完的單位負責人、安全員堅決予以免職，讓所有管理人員的“面子、票子、位子”都與安全績效掛鉤。

3、嚴格糾察和獎懲，堅持不正常現象“四不放過”的原則，責任追究抓改進。利用中午糾察和晚上值班活動，持之以恆的加大處罰力度，落實責任追究，嚴格考核兌現。在責任追究的執行上，要獎的讓人眼紅，罰得讓其心痛，建立黑白分明安全是非觀，促進安全目標最大限度實現。全年違章違紀556起，其中原則性違章違紀256起，現場糾正提醒300起，違章人數246人次(含外施隊違章人員)，共考核金額76000元。

(二)創新舉措，突出解決難點，勇於擔當責任，在監管中提升能力，確保一方平安。

1、緊緊圍繞年初大修工作，認真組織，積極協調，圓滿完成xx年度大修工作。

為認真貫徹餘總提出的“安全、優質、節約、徹底”的方針，我們圍繞大修工作重點，建立健全現場三級安全監管網路，以實現“零傷害、零事故、零汙染”為目標，全力以赴備戰大修。從前期策劃早準備、事中檢查抓落實、事後總結促提高三大方面開展好具體工作。

(1)檢修前期細緻策劃，提前做好大修準備，做到有備無患。高度重視、充分準備、確保心中有數;意識培訓、案例教育、確保氛圍形成;仔細討論、認真核實，確保方案科學;表格驗證、簽字把關、確保措施落實;網路監管、緊盯現場、確保過程受控;後勤保障、服務大修、確保安全檢修。

(2)檢修事中認真檢查，適時抓好落實，做到各個環節受控。用高壓態勢管現場，有壓力更有信心。大修事項分段做，先期進入檢修的專案，對照大修模式要求開好頭。突出現場管理，推行“人盯人”的防守模式，重抓過程監管，確保結果受控。嚴格執行環保預案，檢修治理不放鬆環保。

(3)檢修事後及時總結，專項評比促提高，樹立先進倡新風。嚴格對照大修安全管理規定，進行監管隊伍評比。部門適時總結評定，做好事項協調，及時修正執行偏差。

2、日常檢維修監管方面，堅持與生產實際相結合，部門人員分片監管到車間，充分發揮好部門的服務職能，確保安全生產。集團公司前方生產車間、職能科室、二級單位、分公司共22家單位共劃分為13個小組，每天對安全監管事項、環保協調事項、安全糾察事項實行系統監管，牽頭落實，與基層單位一道解決生產中的隱患和瓶頸問題。

3、精心組織，以三個階段事務推進表為指導，確保技改施工監管安全基礎管理事務落實。xx年所有的技改專案我們安全部責任到人，制定職責，內部簽訂責任狀，，明確牽頭人的責權利，加強對三胺、碳化、複合肥、雙氧水、楚瓷、陶瓷脫硫、造氣3#系統等技改施工現場的安全監管;做好新改擴專案三階段推進工作：即“本質安全落實，軟體討論完善，基礎工作夯實”。技改施工現場進入安裝試車階段之後，我們採用“重點出擊、重點選破”的戰略思想，指派經驗較豐富的5人協助楚瓷和二水在現場與單位一道履行好監管方面的職責，努力確保技改施工專案施工及開車過程中的安全。針對空分新工藝11月份安排專人赴臨泉中能化工學習，回來之後進行現場指導，努力確保施工安裝及以後試生產過程中的安全。對於新建工段堅持召開三天一次安全例會，及時規範臨時用電、人員行為安全，做好各項安全方面事務的協調工作。對技改新專案及時編制《事故案例彙編》，先後對雙氧水、甲醛、三胺、碳化、複合肥進行了編制，提升反事故能力。

(三)科學部署，以危險辨識預知和預想為先導，全面推進“五想五不幹”工作落到實處。

1、xx年為更好地推進公司安全管理標準化工作的實施，在企業內部建立安全生產的長效機制，達到強化安全生產管理、預防各類事故，保障員工和群眾的人身安全，保護環境，真正實現安全管理關口前移，達到消減危害、控制風險的目的，結合企業的實際情況，完善各類危險辨識、開展事故預想預知活動。對《各種作業活動危險危害因素辨識彙編》進行了更新下發，將危險辨識四階段推行工作落到實處，特別是第四階段(運用遵守階段)重點強調，力求深入人心。在原來基礎上增加安全檢查表分析評價法(scl)，從控制物的不安全狀態方面預防危害，消除深層次的隱患。截止目前為止，全公司對前方生產系統834種作業活動、416種裝置設施進行危險危害辨識，制定安全防範措施，有效指導各種作業前的危險辨識工作落到實處。

2、積極運用“手指口述”法，搞好交接班、危險檢修管理。5月20日進行的“手指口述”法危險危害因素辨識知識應用培訓中，系統地闡述危險源的基本概念及其事故的機理，通過對危險源辨識理論的分析、整理和歸納，總結出化工企業事故中常見的危險源並進行分類，研究其在事故原因分析中的應用，為基層單位在事故管理中，準確地分析事故原因，前期制定防範措施，有效預防事故，提供了一個新的方法和思路。“手指口述”工作的方式的推行，將無形的措施和指令變成有形的現場確認。

3、及時獲取同行業事故訊息，做好舉一反三工作。先後對2月10日17時25分黑龍江黑化集團有限公司尿素廠合成車間壓縮機廠房因煤氣洩漏發生爆炸事故，4月22日8時許，浙江善高化學有限公司雙氧水車間發生爆炸火災事故，山西介休鍋爐檢修重大人身傷亡事故，5月5日宜昌市森遠人力資源服務有限公司一員工在湖北大江化工集團有限公司對磷酸工段進行巡檢時，被捲入皮帶運輸機絞死事故，5月9日宜昌新洋豐肥業有限公司硫磺制酸廠二線風機高壓開關櫃在檢修過程中發生電擊事故，致使一人觸電死亡事故，隨嶽高速7.4重大交通事故，7.12武漢特大火災事故，11月4日遠安縣豐泉磷肥廠硫酸儲罐卸酸過程中，硫酸儲罐發生爆炸事故，11月19日14時左右，位於山東新泰的山東聯合化工股份有限公司發生一起燃爆事故，“12.8”導熱油緩衝罐爆炸共16起典型事故，組織學習和宣貫，認真從“事前的分析、事中的控制和事後的防範”方面制定切合公司實際的作業程式和規範。

(四)築牢根基，在源頭上注重防範。

健全和落實安全隱患排查治理工作機制，完善《重大危險源監控與重大事故隱患排查治理制度》，加大隱患治理力度，努力確保裝置設施本質安全。

1、我們堅持督促公司固化的安全檢查活動：每月4次班組周查，車間3次旬查，公司每月底例行開展1次綜合檢查。對排查出來的隱患和不正常的現象或苗頭，持續開好4個會議，一是每天早上的生產排程和裝置維護會，二是每週例行的科室長隱患碰頭會，對各職能部門自查和基層單位上報的隱患，按照風險度的大小進行分級評估，四級以下的隱患進行限期整改，四級以上的隱患制定安全檢修預案列入監控使用專案清單，在短停、大修時一併徹底;對於嚴重危及到安全生產的隱患堅決及時進行停車處理，努力確保隱患專項整治工作的及時和有效性;三是月底的安全工作例會，四是各個技改施工現場的技改施工協調會。通過會議統一認識，明確責任，充分調動一切資源，減少管理中間環節，提高工作績效。同時利用晉煤集團安全技術會診工作，從安全管理篇章、生產裝置篇章、倉儲運輸篇章、安全設施配置四個板塊，全面評價公司安全生產狀況，促使我公司安全管理進一步完善。截止12月中旬，全公司上報部門隱患總計222條：其中年度大修隱患3條;減量處理隱患138條，已處理124條，還有8項未完成;重點監控隱患24條，已處理19條，還有5項未完成;化機公司處理隱患16條，已處理13條，還有3項未完成;基建部處理隱患18條，已處理6條，還有12項未完成;技改部處理隱患11條，已處理9條，還有2項未完成;裝置部處理隱患12條，已處理10條，還有2項未完成。公司級隱患整改率84.2%，後續將督促整改落實到位。

2、加強對重大危險源的防治工作，按照《危險化學品重大危險源監督管理暫行規定》對重大危險源進行調查、登記、建檔、備案和現場評估，積極進行規範和完善。持續推行危險化學品的“九查”、“十二防”安全管理。“九查”是指危險化學品生產和使用、儲存、運輸、經營、輸送、廢棄處置、安全隱患排查整治開展、危險化學品檔案管理和事故管理“四不放過”原則落實情況;“十二防”是指防凍、防堵、防滑、防火、防爆炸、防中毒、防窒息、防觸電、防跑料、防滲漏、防垮塌、防交通事故。

3、開展“隱患排查與治理”的工作情況，落實晉煤集團“安全技術會診”、“三基調研”以及各項安全專項檢查工作在公司得以實現。

(1)廣開言路，正向激勵，充分調動和發揮全員參與安全管理，實現全員、全過程、全天候安全管理。通過15處固定設定的安全諫言箱、安全諫言表、基層安全員月度工作總結“合理化建議”固定欄和安全技師建議欄等多種形式，共收集安全生產諫言和合理化建議：員工77條、安全技師49條、安全員99條，共225條全部現場核實並督促整改到位，及時解決安全隱患。

(2)公司根據年度的安全生產檢查計劃，堅持做好周查、旬查、月底安全檢查、節前、季度性的綜合檢查和專項檢查相結合的隱患排查機制，及時開展“違章違紀及不安全行為整治活動”和“事故防範措施落實情況普查與專項整治活動”等檢查活動;充分利用糾察大隊，專職糾察各類制度、規程、指令的落實情況，糾正執行偏差。

(五)堅持以人為本，不斷激勵員工，塑造陽光文化。結合公司安全生產實際工作，改變“以強制性的手段規範員工安全行為”的安全管理工作方式，將“激勵是創新的源泉，效果是處罰的幾十倍”的企業安全文化融入其中並有效地落實。

1、廣泛開展“創最佳安全管理單位、最佳安全監管員(衛士)、最佳安全班組及班組長、安全標兵，安全勞模”評比活動，適時出臺《舉報違章有獎》、《隱患排查有獎》、《安全知識、技能抽查有獎》、《安全諫言有獎》、《舀油有獎》等激勵制度，改變員工怕抽查、躲抽查的局面;每月開展評最佳“安全技師”、“安全監管員”活動，充分調動全員參與安全管理的氛圍，用好正向激勵。元至十一月份，共獎勵79790元，比去年全年多獎勵64120元，幅度增加409%，並對當事人、單位利用會議、黑板報、華強人通報表揚，充分營造良好安全氛圍。

2、開展給違章違紀、事故、工傷者家屬寫家書、“談心”再感化的親情安全管理模式，並形成長效機制。與其家人和親朋好友共同搞好員工的安全意識教育，“一份家書一份深情”，“一封安全信字字感人心”，真正做到動之以情，曉之以理，體現以人為本，人性化的安全管理。以公司安全文化為依託，努力營造“全員參與、責任聯防、安全互保、遵章光榮、違章可恥，親情管理”的安全氛圍。

(五)紮紮實實，加強安全教育培訓工作，著力增強各級管理人員和員工安全發展意識。

1、編制《全員培訓實施大綱》，分類、分人群、分內容抓好培訓工作，以應知應會，現場考評為主。通過日常培訓與計劃培訓相結合，以分級培訓為主要手段，以參與式、體驗式培訓為主要方法，把員工應知應會培訓、管理人員安全管理知識培訓、安全員的專業培訓逐步加強，讓安全培訓成為夯實“雙基”的源動力。針對新員工的三級安全教育培訓、學徒工的安全培訓、青工的安全培訓、熟練工的安全培訓、老員工的安全培訓、管理人員的安全培訓、專業技能人員、後勤、經營、銷售管理人員的安全培訓、短期合同工的安全培訓、外來施工人員的安全培訓、外來參觀學習人員的安全培訓，共十一類。根據不同部門、不同人員、不同層次、不同崗位設定不同的培訓內容，以滿足各層次員工的培訓需求。

2、根據公司目前迅速發展對專職安全管理人員的需求，我們編輯出版了37萬字的《安全員工作實務手冊》，書籍緊緊圍繞工作理念、方式方法和安全基礎知識三大篇章的內容進行組材，意在通過該書向公司每一位安全員講解部門具體的工作事務由誰來做、如何做、做好的標準等內容達到“模組化、程式化、規範化、安全化”的目標。為更好地提高公司安全員日常工作事務的駕馭能力，實行充分授權，認真將自己分管的工作做好，同時方便部門新進安全員更快地熟悉工作流程、掌握工作方法，加快人才培訓的步伐，沉下心研究安全管理問題，界定方圓，規範管理各種安全事務，將公司的安全管理工作向前推進一大步。

3、繼續開展安全幫扶活動，收到實效。今年上半年3、4、5月開展的《團結互助，共同提高》階段性的活動，造氣車間選定思想素質過硬，安全、業務技術水平高，有較強管理水平的班長或團隊管理人員為幫扶人員，採取結對子的形式，通過以點帶面，達到全面提高的目的，在本次活動中榮獲“最佳幫扶單位”稱號。

4、公司安全活動採取參與式、互動式的教育培訓方式，全部採用視訊教育和連結的形式，讓從來沒有接觸過安全知識教育的員工接受並積極配合，營造良好的安全生產氛圍。

5、全年對新招員工及外施隊人員廠級教育培訓167場次，培訓人數達3566人次;安全再教育31人次，組織或督促車間開展各類安全活動、考評和預案演練58場次，培訓及演練計劃完成率100%。

(六)固化事項，建立程式化的安全管理模式，將具體工作日常化。

1、針對春節期間的安全生產工作，我們制定《春節期間的安全生產工作管理方案》，將春節期間的安全生產管理從提高思想認識，全面落實安全生產責任制、重點領域的隱患排查治理、嚴防自然災害，做好應急準備工作，加強節日期間的值班工作，認真落實回覆和反饋制度，協調聯動工作機制五大方面進行固化的管理。

2、針對限電期間安全生產上的複雜形勢，擬定《限電減量期間的危害辨識及控制》，督促車間做好限電減量期間壓縮機、風機、泵及相關工段開停裝置，加減量程式的檢查落實，同時做好限電期間部分環保設施(如原料布袋除塵、水簾除塵裝置)停運，有可能造成環境的惡化做好相關防範。

3、結合實際，認真紮實組織安全月活動。開展全國第十個安全生產月活動之初，我們制訂了《安全生產月活動方案》，安排和部署公司各項安全活動，藉此推動公司安全管理邁上一個新的臺階。通過群發安全簡訊、參觀交通事故畫展、網路知識答題、懸掛宣傳標語、辦理安全月專刊等活動的開展，協助各單位組織開展安全演練活動，充分體現部門提倡的體驗式、互動式、參與式的教育培訓方式，讓員工在輕鬆的活動中學安全、用安全，活動收到較好的效果。其中臨沮化工組織的全員安全知識競賽;中化、儀表、尿素組織的安全演講;儀表車間組織的網路安全知識競賽活動等效果很好。通過全體員工的努力，以全省第四名的好成績被湖北省安監局評為“xx年湖北省“人保財險”杯安全生產法律法規知識網路競賽”先進單位，安全月的活動也受到上級安監部門的肯定與表揚。

4、針對高溫季節的來臨，我們制定《度夏安全生產管理方案》，各個單位圍繞公司要求，結合車間實際制定安全管理方案，積極開展事故預案演練活動，收到較好的效果。5月20日造氣車間組織工藝班所有人員對斷電跳閘事故預案進行現場演練，演練以班為單位開展，由車間及工藝技師進行考評，並將結果納入班組、個人績效，通過演練，所有人員明白了操作程式，豐富了關鍵裝置、重點部位安全管理的內容。

鎮環保辦環保工作總結篇7

富家國小在上級主管部門領導下，對建立“綠色校園”，推動社會環保工作非常重視。從校長到教師、學生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在建立“綠色校園”過程中，提高了全校師生的環保意識，而且，促進了學校的環境衛生工作的開展，使學校環境衛生得到各級領導的好評。

我們的具體做法：

一、近年來，我校對建立“綠色校園”工作的領導，校長親自部署，將環境教育列入校工作計劃。教導處、後勤、班主任、科任教師、學生會、共青團等，帶動全校開展建立“綠色學校”工作，促進校園衛生工作和綠化環境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環境教育；其次，各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進了環境教育滲透、組織校園活動，滲透環境保護，環境衛生的教育，我們在學生會成立校園環保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環保徵文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節約用水、電、紙張等。形成自上而下的`環境教育和校園環保、衛生工作隊伍，有效地提高全體學生的環保意識，培養學生的環保行為習慣，全面落實《體育、衛生工作條例》、《全國環境教育行動綱要》等項方針政策。

二、學校的環境教育、衛生、健康教育工作制度化。

全校師生自覺養成愛護校園環境，文明衛生的行為習慣，環境保護工作深入人心，形成制度化。

1、學校將環境教育內容列入議事日程，要求全體教師在教學工作中不斷創新，積極地貫徹落實黨的可持續性發的方針政策；

2、校長在周立會上定期對全校師生進行環境教育，不斷地把環境教育貫穿在課堂中；

3、倡導全體教師對學生環境教育，提高學生的環保意識，培養學生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學生的環保意識和行為習慣；

4、加強對新生的環保教育，組織學生積極參與各種環保活動；

5、校園廣播、牆報定期宣傳環保知識；

6、各班值日生做到每日一次搞好教室衛生；

7、學生會對全校的環境衛生進行多次檢查、評分、登記，發現問題及時處理。

鎮環保辦環保工作總結篇8

幼兒園的保育是非常重要的，它關係到幼兒身心的健康發展，保育是學前教育的重要組成部分，幼兒園保育員是保育的具體實施者。在這裡我們把教師和保育員統稱為教師。她們的言行舉止、品德修養、文化素質、教育理念、心理個性等潛移默化地影響著幼兒的發展體現了健康教育在幼兒教育中的重要性，也體現了保育和教育相結合的重要性。保教並重的原則是幼兒實施有計劃、有目的的教育，並在體、智、德、美、諸方面都得到健康和諧的發展。幼兒園保育在整個幼兒園教育中有著重要的地位。保護幼兒的生命與健康，是學前教育最基本的任務，也是幼兒園保育工作中最基本的任務。幼兒的健康是第一位，幼兒沒有健康的體魄，就沒有今後的發展。而為幼兒創設良好的生活和學習環境、教育環境，科學合理地安排組織幼兒的一日生活，提高幼兒的健康水平，預防和減少疾病以及意外事故的發生，是學前教育任務的重中之重。保潔員則不稱為教師，她們主要以搞好園內衛生工作為主要任務，保育工作中也包涵著部分保潔工作，它們是互相聯絡、互相協作的合作關係，保育與保潔在工作性質、職責等方面都有所不同。

一、幼兒園保育工作的性質和任務

1.做好幼兒的晨檢工作。幼兒的安全問題是幼兒園的首要任務。保育教師要主動配合本班教師做好各項工作。孩子入園時，認真做好晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品，阻止幼兒的危險行為。在培養幼兒良好的學習、生活習慣的同時，為幼兒創造良好的環境，關心、熱愛、尊重每一位幼兒，耐心、觀察教育幼兒，關注幼兒的個體差異和身心健康，主動和教師一起組織好幼兒的戶外鍛鍊，根據季節的變化，及時為幼兒增減衣服。

2.搞好班級衛生工作。保育教師要整理好本班活動室和盥洗室的衛生，每天要堅持用消毒毛巾擦洗幼兒的飯桌和消毒櫃、口杯架、玩具櫃等。每天下午幼兒喝完牛奶後要用清水刷洗幼兒的口杯並進行消毒，定期用84消毒液將幼兒的玩具、桌椅、小床等物品進行消毒。每天對活動室、盥洗室的地面要隨髒隨擦，避免地面積水使幼兒滑倒。每半月要晾晒、清洗幼兒被褥，活動室每天要開窗通風，給幼兒創造一個清潔、衛生的良好環境，讓幼兒養成講衛生和保持生活場所衛生的好習慣，讓幼兒學會正確、文明的入廁方法，正確的盥洗方法以及如廁後會整理自己的衣褲等。

3.培養幼兒的生活習慣。培養幼兒良好的進餐習慣，讓幼兒進餐前用肥皂洗手，正確使用餐具，進餐時不要讓餐具碰撞發出響聲，愉快地進餐，細嚼慢嚥，不挑食、不撒飯粒，吃完飯菜後把碗放回餐筐中，及時擦嘴清理自己的桌面。保育教師不管再忙都要進行午檢，午睡前要利用飯後的時間，對幼兒進行檢查工作，以防危險物品帶入寢室，對幼兒自己或他人造成危害，保育員中午要細心巡視孩子的一舉一動，及時發現問題杜絕意外事故。午睡起床後，仔細檢查幼兒床鋪，檢視有無幼兒大小便在床面上，指導幼兒學習穿脫衣服和鞋子，培養他們的生活自理能力，養成他們良好的生活習慣。離園前保育教師也要認真仔細檢查、整理好幼兒的衣服和鞋子。

4.配合教師搞好教學活動。在組織幼兒活動前，保育教師要主動提醒幼兒喝水、入廁。配合教師的教學活動時，要主動擺放幼兒操作材料，輔助教師的教學活動。在出外活動時，要主動檢視活動場地是否安全，幫助並指導幼兒穿脫合適的衣褲和鞋子，隨時觀察孩子的體能，照顧能力較弱或身體差的孩子。在家園合作中，要主動接觸家長，瞭解幼兒在家中的健康、生活習慣等情況，指導家長為幼兒準備合理的膳食、合適的衣服、保證幼兒充足的睡眠，保持幼兒良好個人衛生，使幼兒養成良好的衛生習慣。隨著教育改革和社會發展的需求，幼兒保育工作的重要性越來越被整個社會及幼兒家長所重視。實施保育和教育相結合的原則，對幼兒園保育教師自身素質的提高，就有了新的要求，保育工作的範圍也在不斷的拓寬，開展有目的、有計劃的幼兒保育工作，充分體現了學前教育中保育工作的重要性。

二、幼兒園保潔工作的主要職責

1.保潔員主要負責班級周圍環境的衛生清潔工作。做到每天小掃除，每週大掃除，保持活動走廊內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、乾淨的活動環境。

2.按照消毒制度的規定，保潔員要認真做好樓道及走廊的消毒工作，保持窗戶明亮、清潔，認真做好樓梯扶手的清潔、消毒工作。堅持每天上、中、下午定時打掃衛生間，沖洗衛生間，做到衛生間槽內無汙垢，保持衛生間內清潔無臭味。

3.在保教人員的指導下，保潔員要做好園內活動區、樓梯間、行政辦公室、公共區門窗等的清潔衛生工作，保持地面無紙屑、果皮等。對自己所使用的用具、工具、清洗乾淨後要有序地收放。

4.堅持每天對垃圾箱進行清掃並保持衛生，每週對牆壁、走廊打掃一次並保持乾淨。

5.在後勤人員的指導下，保潔員要每天檢查園內活動場所的安全隱患，定期用消毒液擦洗幼兒大型玩具，每天清潔整理草坪，清掃園內活動場地的衛生，保持地面清潔無雜物。

6.在醫務人員的指導下，保潔員要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天要做好驅除蚊、蠅的滅害工作，保證幼兒的開水供應，冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻晒門簾、窗簾，定期縫製幼兒的被褥和枕套。

7.保潔員還要兼管幼兒園動物飼養角的衛生清潔打掃和安全工作，妥善保管所用物品及有關勞動用具，協助後勤人員做好園內綠化工作。

8.保潔員要妥善保管好班級管區內幼兒的裝置、用具，防止腐爛、損壞和丟失。

三、幼兒園保育與保潔工作的區別

1.保育工作直接服務於孩子，保潔工作是保育中的一部分，不與孩子直接接觸。保育是幼兒園工作的`重要組成部分，是幼兒健康的重要保障，從幼兒園的性質、任務來看，保育和教育共同承擔著促進幼兒身心和諧發展的任務。因此，也更加體現了保育在幼兒園教育中的重要性。

2.幼兒園倡導“保教並重”，保育和教育同等重要，保潔工作是涵蓋在幼兒園教育中的衛生部分。保潔工作是保證幼兒一日活動在清潔、衛生的環境中正常進行。保育工作是培養幼兒良好的生活、行為習慣，為幼兒提供安全、美化、可操作的環境，防止意外事故的發生，維護幼兒身體的健康。

3.保育工作對幼兒園教育教學活動起著輔助作用，在幼兒教育活動中，實施日常教學和生活保育工作，主要由教師和保育教師共同擔任，她們不僅要保護幼兒的身體和心理的正常發育，同時也要促進幼兒身體和心理的健康發展。

4.保潔工作以清潔園內衛生為主，環境的整潔、空氣的流通，植物的生長、動物的豢養等是她們的主要工作，這些都代表著幼兒園的園容、園貌，是幼兒園整體美化的標誌。

總之，保教結合是幼兒園工作的靈魂，幼兒更是直接受益者。“保”字在前，為學前教育打下紮實的基礎，為幼兒的健康提供必要的保障。只有充分認識到“保教並重”，幼兒園工作才能更有效地展開!