託二安全工作總結優質5篇

制定工作總結是對自己過去表現的總結，每一次總結都是對自身能力的一次肯定，工作總結的高質量有助於我們迅速找到解決方案，實現共同應對各種工作難題的目標，以下是本站小編精心為您推薦的託二安全工作總結優質5篇，供大家參考。

託二安全工作總結篇1

一個學期已經過去，學校在上級教育行政部門的領導下，有著正確的指導思想，本著“安全第一，預防為主”的方針，落實了安全責任，使學校的安全工作有序地開展，為全校師生創設了良好的校園安全環境，具體做了下面一些工作。

一、健全組織，落實責任。

成立了以校長為組長的安全工作領導小組，校長親自擔任小組的組長，教導主任為安全工作領導小組副組長。各班班主任具體負責各班的各項安全工作，韋國偉老師負責內宿生的安全工作，xx老師負責學生食堂的安全管理。

二、強化硬體設施管理。

根據《學生傷害事故處理辦法》的有關要求，學校要為學生提供安全的教學設施。由於我校是全民所有制公辦學校，地處縣域偏僻位置，很少得到上級行政撥款，各項硬體年久失修，存在著安全隱患。所以我們加強排查，發現問題，及時修補，用最少的錢，辦最大的事。

1、期初，全校性硬體安全大排查。發現幾處安全隱患：一是教學樓立面頂部瓷磚鬆懈，我們把這部分敲碎，寧可留下斑駁，也要確保安全；二是學校大門左邊柱子近頂部進一步扭曲，我們時刻觀察，隨時查封。

2、期中，全校性大檢查，發現學校西南角的圍牆，由於地基下沉，出現了較大的裂縫。進一步檢查，發現用手輕輕地一推，圍牆搖擺起來。於是我們在公用經費嚴重不到位的情況下，勒緊褲帶，推倒重建。

三、開展安全演練，增強安全意識。

光講不行，還要付於學生親身體驗。三月份我們精心策劃了一場安全演練。經過統分的準備，我們於xx在校園內開展了安全演練。由全校學生在學校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練，演練之時，上上下下，穿梭往來，規模巨集大，井然有序；由hhh老師組織開展了溺水救護演練，在演練之初，由hhh作了簡要介紹，然後再生動表演，語言與動作，有趣生動，覺得全校學生的歡迎，也得到了啟發教育；由ddd老師主持開展了觸電救護應急演練，讓學生明白了觸電這個刻度危險的事故如何應急安全處理；由fff老師主持開展了室內防地震演練等等。

連續幾個學期的安全演練，學生有了較強的自我救護知識，增加了救生意識。

四、開展體育比賽，培養學生健康心理。

xx，由xx老師組織了全校性的一次體育盛會。包括低年級的`跳繩比賽和中高年級的乒乓球比賽。經過了一場曠日持久的準備，加上比賽時的激烈爭奪，磨礪了學生的耐性，以適應生活中的挫折增進了學生間的團結友愛精神，消除安全隱患。

五、開展常規的安全工作

1、學期初，與學生家長簽訂接送協議書，明確監控責任。

2、本學期共召開了四次內宿生學生會議，一次畢業班學生家長會，每次會上都把安全工作作為專題來討論。

3、開展了幾次收繳管制刀具活動。

4、學校、各班出了幾版安全園地。

5、學生食堂堅持執行食物留樣工作。

一個學期以來，由於我們的辛勤努力，安全工作從硬體設施到師生安全意識教育，都得到了很好的落實，使學校始終在安靜祥和的環境中開展教育教學工作，為中心工作的開展提供了保障。

xx年6月25日

託二安全工作總結篇2

我分公司根據集團公司檔案精神要求，成立自查自糾小組對分公司庫房安全方面有可能存在的問題及隱患進行了一次自查自糾活動，對存在的問題及隱患提出整改要求，現將我分公司庫房安全隱患自查自糾工作情況總結如下：

一、現場檢查存在的問題

在這次自查自糾檢查中，共發現問題3項，當即整改3項。檢查中發現的主要問題是：

1、支護五金庫物品材料未分類擺放；

2、同一種半成品或外購件也放在同一處；

3、標識工作明顯不足，目前個別倉庫標識工作不是很好，與倉庫的整理整頓工作存在差距；

二、在這次自查自糾活動中，根據分公司實際情況具體作了如下工作：

1、制訂庫房安全管理責任制

自查自糾小組對各車間庫房人員及對日常工作提出新的要求（包括進出物品、驗收率、物品儲存完好率達100%）。

2、制訂庫房安全管理制度

自查自糾小組對庫存物資做到佈局合理，存放整齊，要達到標記明確、擺設分層碼垛，整潔美觀，定期檢查做到勤檢查、勤整理、勤盤點、勤保養。

3、制定保管員崗位職責

保管員必須管理好倉庫物資和賬目，嚴格物資進出庫手續。物品進出庫必須點數、驗收、開出入庫單，做到賬目相符。

4、消防器材檢查及加強防火安全教育

針對消防器材配備、未放置在明顯位置、火災隱患等不安全因素對倉庫保管員做了宣傳教育。

5、庫房化學品存放管理情況

對庫房化學品儲存的危害性及分類貯存，物品之間應留有足夠的通道，並且有明確的標識以及安全防範設施等。

三、針對目前倉庫或流程出現的各種問題制定出以下幾點措施：

1、對倉庫自身進行整理整頓工作，監管部門加強監管；

2、編制制度及職責，改變現有的不規範局面。

3、根據《全省實物倉儲倉庫安全專項整治方案》的通知相關檔案也分發到倉庫相關負責人，並逐步得到推行。

四、下一步工作計劃

針對存在的問題，我分公司將繼續深入推進庫房安全生產隱患排查工作，進一步加強宣傳、教育，全面提高對庫房隱患排查工作重要性認識，增強緊迫感和責任感；針對存在的問題和薄弱環節，採取積極措施，繼續深入推進庫房隱患排查治理工作，鞏固整治效果，逐步實現分公司本質安全型建設工作。

託二安全工作總結篇3

回顧這學期，在校長室的正確領導下，有老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現總結如下：

1、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了交通安全承諾書、學生消防安全責任書、學生校園安全承諾書，明確了家長應做的.工作和應負的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。通過各種形式，對學生進行安全教育。在11月9日“全國消防日”這個特別的日子裡，學校舉行了消防安全逃生演練，讓師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，增強師生避險、自救互救能力。

4、加強檢查，及時整改。開學以後，學校安全檢查月月檢，防火檢查月月檢，食品衛生專項檢查週週檢，防火巡查日日檢，發現問題及時上報，及時整改。

5、存在的主要問題和下步的打算.。學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，多數學生自我保護意識和安全防範能力低，發生了一些不應該發生的事。存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，全身心地投入安全管理工作，為建立平安校園而努力。

託二安全工作總結篇4

我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習.經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗.以下是我在本學年的教學情況總結.

教學就是教與學,兩者是相互聯絡,不可分割的,有教者就必然有學者.教師是引導者,學生是被教的主體.因此,瞭解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要.最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受.但是,從作業,練習,考試反應來看教學的效果並不好.後來,通過不斷的聽課,不斷地總結,我就發現:一方面,農村的學生聽課,理解的能力相對較弱,授課採用較深的普通話教學,同學們還不能適應.另一方面,有的班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎差的學生佔大多數,基礎好的學生相對較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不理想.從此可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響.這就是教育學中提到的"備教法的同時要備學生".這一理論在我的教學實踐中得到了驗證.

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實證明是值得的.一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認真備課的時候,課1

堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要.

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學.因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內容豐富,現實.教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點.當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果.我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難.

政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之後,增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產生興趣.否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去.為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些社會時事,讓他們更多地瞭解社會,更喜歡學習生活化的政治.因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優秀的同學很有好處.

學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標.對這部分同學進行有計劃的輔導.我把這批同學分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由於能力不強的同學.對這部分同學要適當引導,耐心

教導,鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心.只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學.對這部分人要進行課餘時間個別輔導.因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習.只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好.

政治是文科.因此,學生從國中一隻以來都是認為政治要學好,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關的東西.為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學習再也不是相國中那樣只要能背課本就能學好政治,高中政治的學習更加強調政治能力的培養,而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養和提高的,使他們明確了高中政治學習的要求,增加了他們學習的木德

經過一個學年的努力,期末考就是一種考驗.無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果.我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步.

以上就是我在本學年的教學工作總結.由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步.

託二安全工作總結篇5

為了保障全體學生的人身安全，維護正常的教學秩序，確保學生在全面發展的過程中安全健康的成長，在開學初我校就制定出詳細的安全工作計劃，半年來，針對工作計劃中的內容，紮實有效的開展安全保衛工作，現將半年來的工作總結如下：

一、制度保證防止安全事故的發生

認真執行學校的各種安全工作規章制度。 根據學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，如防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循。

二、措施到位，確保計劃落到實處

（一）組織安全教育主題班會

（二）加強學生集體就餐衛生監督檢查，防止學生食物中毒事故的發生。

（三）加強對外出的學生加強交通安全的教育，防止意外事故的發生。

（四）學生宿舍利用好監控裝置，預防學生宿舍意外事故的發生。

（五）開展了兩次管制刀具專項檢查。極大的震懾了少數不安分學生。

（六）學校啟動了防傳染病應急預案，實行了日零報告制度，較好的開展了防手足口病的行動。

（七）舉辦了消防及防震避震逃生演練，取得了圓滿成功。 “安全第一”、“安全重於泰山”我們會時刻將安全放在首位，處處為學生著想，力爭為全校師生創造一個安全，優美的生活學習環境。“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產， 事關學校和社會穩定和發展。

三、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校要在平時的常規教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。

總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防範能力。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同建立安全、文明的校園環境。