村五四活動總結參考8篇

每次的活動總結都是我們前進道路上的一次重要停留，以便我們更好地規劃下一步，活動總結證明了在緊迫情況下保持冷靜對問題解決的重要性，下面是本站小編為您分享的村五四活動總結參考8篇，感謝您的參閱。

村五四活動總結篇1

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握髮展機遇，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，白渡鎮團委在黨委的大力支援下，結合工作實際，組織共青團幹部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下：

1、組織和指導白渡中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰鬥力。以召開白渡中學團員大會為契機，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，並由團總支對20xx年度被評為校級的優秀團支部，優秀團幹、優秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙專案比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

村五四活動總結篇2

今年是五四運動第xx週年，xx前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻，我們資訊系xx級4班團支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx週年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統一思想;第二環節，每個團員們認真觀看影片;最後，每個團員根據此次觀看影片，座談發言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有："關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯絡在一起"等，最後結合實際談談自己的感想。會後，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且，在此次活動上，團員青年積極主動發言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到沒有抒發的地方，為此，我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本願!

通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入瞭解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。

五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學生的模範作用。

村五四活動總結篇3

4月27日下午，為紀念五四運動，進一步豐富青年教師的業餘文化生活，激發青年教師熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養教師良好的生活方式，碧波實驗國小團支部組織青年教師開展了“動手做燒賣”活動。

本次活動在校領導的支援下，團支部委員們的精心準備下，在校烹飪室如期舉行。在活動中，雖然很多老師都是這方面的新手，但都嘗試著自己動手擀皮、包陷、蒸煮，雖然不是個個做到精美，但大家都因此而體驗到了勞動的快樂、協作的收穫。

活動中，每位青年教師都積極參與，相互幫助，提升了青年教師團隊協作意識，也讓青年教師充分感受到在碧波這個大家庭的歸屬感和幸福感。

吳中區碧波實驗國小團支部是一支在學校黨支部領導下的基層共青團組織，是青年教師成長的搖籃。每一位青年教師都能以奮發向上的蓬勃朝氣立足本職、紮實工作，以昂揚的鬥志迎接挑戰。

團支部除了認真完成上級佈置的各項任務外，每學期都會開展“青年教師基本功訓練----粉筆字每週展示”活動、“硬筆書法每日練”活動等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能，通過這一系列活動的開展，培養和提高了該校青年教師的綜合素質以及書寫水平，更好地服務於教育教學。相信這支教師團隊的新生力量會走得更好、更遠!

村五四活動總結篇4

201x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團96週年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：

1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯絡，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動，開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入瞭解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

村五四活動總結篇5

為傳承弘揚五四精神，激發幹事創業熱情，近日，在五四青年節來臨之際，xx社群組織廣大青年開展了“綻放戰役青春 堅定製度自信”主題團日活動，鼓勵青年努力奮鬥譜寫青春華章。

活動中，在社群工作人員的帶領下，廣大青年一起集中學習了xx。接著，xx社群青年志願者分享自己在新冠肺炎發生以來的所做所為及所想所感與大家進行了傾心交流，並以“學”“幹”“廉”三字勉勵廣大青年做好各項本分工作，即要“學”，學政治，學經驗，勤於學習，完善自我，樹立終身學習的理念。要“幹”，要務實重幹，踏實肯幹，任何工作都要爭先創優做一流。要“廉”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要清正廉潔，嚴格自我要求。

最後對該次活動進行了總結。我們廣大青年一代要繼續用行動證明，我們廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，在黨和人民最需要的地方定會綻放絢麗之花。

精選閱讀

五四青年節活動進行的非常順利，心中一定感慨萬千，有很多想說的，所以我們要開始寫青年節活動總結了，總結可以從行動中學到經驗教訓，並將其進行改進。那麼五四青年節活動總結您知道該怎麼寫了嗎？考慮到您的需求，以下是工作總結之家小編精心準備的“5.4青年節弘揚五四精神傳播正能量主題活動總結”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年是“五四”運動xx週年，在今年的五四青年節，xx區區委舉辦了“凝聚正能量，率先奔小康”活動，我xx學院xx志願者聯合會有幸參加了此次活動。

今天得天氣並不算好，一上午都下著雨，但是這並沒有澆滅我們xx志願者熱情的心。在政府廣場上，我們認真聽了xx區區委書記xx同志的講話，xx書記要求我們青年人要有一個崇高遠大的夢想、要敢作敢為、想好了就要去做。其中一番話讓我們感悟甚深，他說：“做為一個年輕人，我們也許會迷茫，但是我們卻不應該彷徨，不應該停下我們前進的腳步，我們應該努力去對這個社會做出自己的貢獻。”的確，我們要對這個社會做出貢獻，得到社會的認可，就必須學會奉獻。

下午的趣味運動會我們xx學院有幸拿到了第一名，在這次趣味運動會上，所有的專案都講究一個團隊合作，及其考驗團隊精神，看著我們的團隊表現出的那種合作精神，我們深感欣慰與榮耀，在我們獲得第一名的那一刻，我感到我們的付出與奉獻都是值得的。

在這次活動上，我們xx人所表現出來的那種奉獻、進步、互助和友愛，深深打動著我，我們敢於擔當，勇於奉獻，不怕風雨，不懼勞累，困難不能使我們屈服，我們xx人都是好樣的，我為自己能加入這個有愛的組織感到自豪！

五四青年節，我們迎來共青團xx職業中等專業學校委員會藝術部分團委團員代表大會，在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設，完善團的組織結構，圍繞校團委中心工作，加強政治宣傳和思想教育，成立各部分團委。

今天是第一次分團委代表開會的召開，在本次會議上，我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。

本次大會主要過程是：通過大會選舉辦法來選舉分團委書記，副書記，分團委委員，在這次大會中各個候選人分別是xx。候選人們分別上臺競演，表達個人的優勢和為同學們服務的態度。

通過分團委委員會候選人、監票人、總監票人、計票人、總計票人名單，來評選各個委員。經過團員代表們的投票，評票結果為劉xx老師為團委書記，xx學生會副書記，xx為組織委員，xx為宣傳委員。

希望通過這次大會，我們能以身作則，做好規範成為學校的模範標兵。

為繼承和發揚“五四”精神，傳播志願服務良好社會風尚，5月4日，xx街道xx社群的青年志願者走進轄區低保家庭開展五四青年節愛心志願服務活動。

社群的工作人員和志願者們來到低保老人家中，有的整理雜物，有的擦地，有的刷碗，把老人家裡的客廳、廚房、衛生間收拾地整潔乾淨，讓老人的心裡和屋裡都亮堂了起來，老人對志願者表示了感謝。在臨走前，社群工作人員給老人煮了一碗雞蛋麵，叮囑老人要注意身體健康，有困難及時與社群溝通聯絡。

xx社群的青年志願者表示，通過參加此次愛心志願活動，用自己的實際行動詮釋了“扶老、助殘、救孤、濟困”的志願服務宗旨，同時也拉近了青年志願者與社群居民的距離，增強了青年志願者的社會責任感和使命感。

為紀念五四愛國運動，傳承與發揚五四愛國精神，在五四青年節來臨之際，xx街道xx社群在轄區xx中組織開展“紀念五四運動一百週年彩繪文化衫”五四青年節活動，旨在讓轄區青年團員在享受趣味的同時感受五四精神，進一步增強愛國意識。

活動一開始，xx社群團支部負責人向青年團員介紹了五四青年節的歷史由來和精神，“我們現在的幸福生活來之不易，我們更要好好學習。”現場青年團員在聽完介紹後說道，革命歷史不容忘記，光榮傳統你我傳承，通過青年團員的繪畫我們看到了鮮紅的團旗我、們看到了綠水青山、我們看到了青年團員的五四精神。

20xx年5月16日，為團結社群團員，加強溝通，把xx社群團支部凝結成一支有組織有紀律有愛心的青年隊伍，我團支部組織了題為“青春風華·活力無限”的五四青年節活動，主要活動專案有拓展運動、集體燒烤、頒發紀念品等。參加本次活動的團員有145人，包括高階中學xx戶籍的高中學生、大學或大專畢業的青年團員、“兩新”組織團支部青年團員代表、在冊老團員、xx社群團支部骨幹。此外，我們還安排了17名工作人員隨同參與。

在開展拓展運動過程中，團員們爭當優先，發揮主動性，發揮創造精神，積極團結組內成員。在每一個活動上，他們都團結一致，有困難大家一起商量解決，體質強的幫助體質稍弱的，堅決不落下任何一位組員。同時，在開展組與組之間的競爭時，他們表現出強烈的好勝心，每一位組員都希望戰勝別的隊伍，都想取得最終的勝利。我們這次舉辦拓展運動的目的，就是要讓各位團員團結在一起，互相認識，互相幫助，發揮年輕人特有的創新和不服輸的精神。團員們玩得盡興，也創造了友誼！

在燒烤活動上，團員們分工明確，有計劃、有目的地準備各項工作。由於大家都是青年，共同話題比較多，燒烤場上笑聲、歡鬧聲不絕於耳。大家有說有笑，盡情分享生活、學習、工作中的苦與樂。主持人也大力搞活現場氣氛，邀請團員獻歌獻藝，展現青春風采，展現個人魅力。

最後，我團支部為已達退團年齡的老團員頒發紀念品，以表彰他們為團支部做出的貢獻。捧著手中的紀念品，團員們感慨團支部的巨大發展，也希望團支部在新團員的共同努力下，繼續創造輝煌。此外，我們還邀請老團員加入xx社群志願者(義工)服務站，以志願者的名義繼續為團支部服務，繼續與團支部這個大家庭同甘共苦。“兩新”組織樺櫳團支部和富邦團支部也一起祝賀了這些老團員，並感謝xx社群團支部組織的這些活動，表示今後將繼續支援xx社群團支部組織的活動，一起歡樂，一起創造輝煌。而此時，整個活動也推向了高潮，大家載歌載舞，盡情演繹青春的風采。

在五四青年節到來之際，為了繼承和弘揚五四運動的愛國主義精神，引導廣大青年教師堅定中國特色社會主義理想信念，xx市第十一國小組織青年教師們行動起來，開展了“承五四精神，揚教育風采”系列活動。

青年志願服務活動圍繞校內環境和校園周邊主要幹道、小區、廣場，採取分片包乾、劃分責任區、分類集中行動等方式開展。活動中，志願者們手持勞動工具，認真細緻地打掃衛生、撿拾白色垃圾、擦洗欄杆、垃圾箱、宣傳欄，掀起了志願服務活動的熱潮。

師德演講比賽在學校五樓會議室舉行，青年教師們妙語如珠、神采飛揚，精彩的演講贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲。

此次活動的開展，展現了xx市第十一國小青年教師們積極向上、青春活力的精神風貌。老師們紛紛表示，在今後工作中，他們將繼續保持愛崗敬業、勇挑重擔、踏實工作的優良作風，用自己的實際行動踐行和傳承“五四”精神。

5月隨著時間的流動到來了，五四青年節也不遠了。在五四青年節到來時，就可以舉辦相關活動，讓節日過得更加有意義。馬上我們就要在這方面花時間去寫總結了。寫總結在一定程度上解決了問題的好壞與快慢。只是，很頭疼的一件事是，我們的五四青年節活動總結應該怎麼寫啊？以下是工作總結之家小編為大家收集的“社群街道五四青年節主題活動總結”僅供您在工作和學習中參考。

20xx年5月16日早上，xx社群聯合xx家和xx舉辦了一場主題為“花young青春 激情綻放”五四青年節水果拼盤活動，藉此活動促進青少年、青年人發揮創新思維，讓他們能夠找到一個展現自己的創意想法的機會，同時也可以鍛鍊他們解決問題的能力。

活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等遊戲活動為比賽前熱身，同時促進參加者相互協作，解決問題完成任務的能力，為接下來的比賽中提高了團隊合作的默契，水果拼盤比賽開始，賽場上果香四溢，色彩鮮豔的水果在參賽者的巧手下變成富有創意的藝術品。而作品所散發出的藝術感染力則激發了參加者們的審美情趣和無限想象力，本次活動除了鍛鍊了參加者的觀察能力和動手實踐能力外，還鍛鍊了參加者的求異思維、創新精神，同時也鍛鍊了參加者的團結合作、互幫互助的精神。

通過本次活動，以五四青年節為契機展示社群青年活力，引導青年朝氣蓬勃、培養青年團隊合作能力，向社會傳播正能量。

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握髮展機遇，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，白渡鎮團委在黨委的大力支援下，結合工作實際，組織共青團幹部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下：

1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰鬥力。以召開xx中學團員大會為契機，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，並由團總支對20xx年度被評為校級的優秀團支部，優秀團幹、優秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧xx”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙專案比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

為凝聚社群青年的智慧和力量，不斷豐富社群青年組織活動，在“五四” 青年節到來之際，xx街道各社群組織社群青年志願者開展了“五四” 青年節美化社群環境志願服務活動，社群青年志願者積極參與，以實際行動慶祝自己的節日——五四青年節。

青年志願者們對轄區樓院樓道亂貼亂畫進行集中清理。活動中，志願者有的清理貼上物，有的打掃樓道，有的清理樓梯扶手，有的清理花園雜物......，通過活動還給了社群居民一個乾淨整潔的人居環境。

通過此次活動，志願者們用自己的行動踐行了“五四”精神，發揮了青年主力軍的作用。把青年志願者的奉獻精神和愛心傳遞給大家，塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志願者行動起來，為建立和諧社群做出應有的貢獻。

每年的5月4日是專屬於全國青年人的節日—五四青年節。五四青年節到來之際，可以舉辦相關活動，能夠讓大家對這個節日印象更加深刻。我們現在到了安心寫五四青年節活動總結的時候了。任何一個人都是在不斷地實踐與總結中提升自我的。只是不知道應該怎麼才能寫好五四青年節活動總結？以下是工作總結之家小編為大家收集的“社群五四青年節主題實踐活動總結”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

5月4日下午，xx青年紀念五四運動xx週年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記xx，團區委副書記xx出席本次活動。來自街道各村、居民區、機關、企事業單位、“兩新”團組織以及區域化大團建單位的團員青年代表300餘人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美，踐行社會主義核心價值觀的“xx青春好榜樣”，並號召全街道各級團組織和廣大團幹部、團員青年以典型為榜樣，立足本職、務實創新、樂於奉獻、銳意進取，在服務xx經濟社會發展建設中貢獻青春、智慧和力量！據悉，街道團工委將以“奮鬥的青春最美麗”為主題，開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動，“改革路上，我們成長”人物訪談活動，“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社群青年中倡導這樣一種理念，那就是“要立足本職、埋頭苦幹，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩。”

會後，青年們一同觀看了由團區委“藝術點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《xxxx》。話劇內容豐富、詼諧幽默，充分展現了當代青年身上所特有的激情、擔當和執著。

20xx年5月16日早上，xx社群聯合xx家和xx舉辦了一場主題為“花young青春 激情綻放”五四青年節水果拼盤活動，藉此活動促進青少年、青年人發揮創新思維，讓他們能夠找到一個展現自己的創意想法的機會，同時也可以鍛鍊他們解決問題的能力。

活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等遊戲活動為比賽前熱身，同時促進參加者相互協作，解決問題完成任務的能力，為接下來的比賽中提高了團隊合作的默契，水果拼盤比賽開始，賽場上果香四溢，色彩鮮豔的水果在參賽者的巧手下變成富有創意的藝術品。而作品所散發出的藝術感染力則激發了參加者們的審美情趣和無限想象力，本次活動除了鍛鍊了參加者的觀察能力和動手實踐能力外，還鍛鍊了參加者的求異思維、創新精神，同時也鍛鍊了參加者的團結合作、互幫互助的精神。

通過本次活動，以五四青年節為契機展示社群青年活力，引導青年朝氣蓬勃、培養青年團隊合作能力，向社會傳播正能量。

為傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，繼續高舉愛國主義偉大旗幟，以實際行動迎接“五四青年節”的到來，5月3日上午，xx省xx市xx區xx社群聯合組織志願者和保潔員開展了“五四”青年節志願服務系列活動。

社群組織團員青年志願者三十餘人清理轄區內衛生死角。志願者們手拿工具，對小區及周邊的環境和巷道進行了地毯式打掃，清除不文明張貼，並向過往的行人普及環保小知識。經過志願者的相互配合和不懈努力，共清理6處衛生死角，還馬路巷道和居民一個乾淨整潔的公共環境，受到居民的一致好評。

本次活動中，青年志願者們用自己的行動踐行了“五四”精神，發揮了青年主力軍的作用，把青年志願者的奉獻精神和愛心傳遞給大家，為建立文明城市社群打下堅實基礎。

村五四活動總結篇6

青，是生命的色彩;春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟樑，在紀念“五四”青年節xx週年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音!

青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，響應全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽，於5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶製作，選手抽籤，舞臺佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任，賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最佳表現獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎，並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。

榜樣的力量，模範引風尚。評比可以鼓勵先進，激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增幹勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團幹十佳”“團員十佳”“志願者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度體現和保障民主，廣泛聽取意見。“團幹十佳”按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學生會全體成員投票得出，並向全校公佈徵求意見，“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選名單，並向全校布候選名單，徵求廣大師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，“志願者十佳”由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈，聽取民意確定名單，具體情況如下

十佳志願者：

楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜鬆廷、姜維、楊海芸

十佳團幹部：

(校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學生會)李鏡、劉小杰、袁世傑、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優秀團員：

(校團委)徐迪、唐永斌

(學生會)楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁芸222瞿發巧

表彰儀式於歌唱比賽後舉行，並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。

愛在路上，感恩同行，進取為伴。為宣揚感恩之情，培養感恩之心，落實感恩之行，響應全州“感恩思進”的學習熱潮，讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作，校團委於“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由於各種原因兩次更改時間，但同學們仍然積極踴躍參加並精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過激烈的角逐，第一名236班湯珏、第二名228班寸黎巨集、第三名238班楊朔、第四名227朗天豔、第五名238班周文傑，脫穎而出。團結的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的徵文比賽，同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，六篇文章嶄露頭角，其中：

一等獎222班楊恩豔

二等獎220班董舒雅

二等獎213班王鈺佳

三等獎223班摸晃

三等獎214李楠

三等獎222班楊春華

“感恩思進”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學子在民中感受愛，習得感恩，思進取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。

歷史已經越來越遠，但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點，胸懷祖國，勤於學習，敢於創造，樂於奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時加強多方面的學習，打好未來人生道路的基礎，青年是文化的傳承者，精神的實踐者，努力學習，充實自己，讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務。

xx年後，“五四精神”沒有過時，但是，對它的解讀變得多樣——或許，這正是它的價值所在。

是的，當一種熱情和品質已經被內化到民族性裡面，她就不再需要讚美，就像五月的鮮花永遠那麼燦爛。

在歌聲與鮮花的背後，時代需要的是青年的擔當，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀念才有價值。

村五四活動總結篇7

中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為≮≯救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx村社群於5月x日開展了“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社群工作人員、樓院長、未成年人等xx餘人在xx園農家樂院內由總支書記xx向大家講解“五四運動”的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

在活動過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的`愛國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯絡在一起等，最後結合實際談談自己的感想。會後，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了五四運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動，回顧在領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入瞭解，堅定信心。同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的6篇《五四青年節活動總結》，您可以複製其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文件以便編輯使用。

村五四活動總結篇8

為深入貫徹會議精神，全面提高學生對黨的瞭解，增強學生熱愛黨的情懷，堅定同學永遠跟黨走的理念，明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走，做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。

通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的瞭解，增強了愛黨的情懷，同時，這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解，學習精神，讓同學們知道，在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。

一、在參加模擬法庭的活動過程中，增強了同學們的團結協作的精神，並且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識，讓同學們真正地做到了學而致用。

二、觀看《我的長征》這一電影，讓同學們感觸良多，雖然革命的長征已經完成，但是那些精神永遠值得我們，我們會繼承革命的長征精神，並把它發揚光大，同時，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習，工作的長征，努力奮發向上，為祖國的發展貢獻我們的力量。

總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的瞭解，提高了思想覺悟，同學激發了同學們努力學習，奮發向上的精神，讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。