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2024年學校工作個人總結優質5篇

通過個人總結的寫作,我們可以發現並彌補自己的短板,提高自身的綜合能力,通過個人總結,我們可以更加準確地評估自己的職業發展和學習需求,本站小編今天就為您帶來了2024年學校工作個人總結優質5篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年學校工作個人總結優質5篇

2024年學校工作個人總結篇1

一、提高認識,形成藝術特色教育氛圍

1、加強學習,更新教師觀念

為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。人類歷史上儘管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術,文明與藝術同時產生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術,我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心,促使全體學生獲得全面發展,促使每一個學生的個體都得到發展,促使每一個學生的個性都得到發展。為了使學生整體素質得到提高,提高學生的文化素養,挖掘學生的

各種潛力,在藝術活動中,使學生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術教學的重要意義,使教師認真領會了素質教育有關檔案的精神,提高教師對藝術教學重要性的認識。

2、加強宣傳,得到社會的支援

為了得到社會、家長的支援,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導與家長進行了交流,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展,提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。

二、挖掘潛力,健全藝術教師隊伍

要搞藝術特色教育,必須要有一支素質比較高的教師隊伍,這是搞好藝術特色教育的關鍵。

1、建立一支專業藝術隊伍

藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此,要搞好藝術教育,必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師,一名美術教師的基礎上,在本校挖掘師資,將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣,我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。

2、教師以身作則

要使學生的藝術素質得到提高,教師首先要提高自己的藝術素質。為此,我們強調教師要練就一種藝術特長,要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐,我們學校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

三、強化教學,提高學生人文素養

1、建立興趣小組

為了進一步強化藝術教學,形成藝術教育的特色,我們在全體學生中挑選一些有特長的學生,建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師,定期開展活動,使他們的藝術水平不斷得到提高。

2、重視優生培養

培養藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對於有一定基礎的學生,我們通過走出去,請進來等途徑,為這些學生提供提高與拔尖的機會。

通過一年來的工作,我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三週年演出中,我校師生的大鼓表演,學生的行進樂隊表演,舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。藝術培訓學校個人工作總結

為了豐富中國小生校外生活,增加學生的藝術知識,我校在市教委、民政局和有關部門的關心支援下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓班班(次),共招生培訓學生人次,辦學取得了較好的成績,學校管理進一步強化和規範,教學條件和教學環境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學質量不斷提高,受到社會的廣泛好評。總結一年來的工作,主要做法和體會是:

一、緊緊圍繞辦學宗旨,全面提高教學水平

我們緊緊圍繞“服務於中國小校,服務於社會,以提高學生文化知識”為宗旨,以教學質量為學校的生命,全面提高學生素質。

二、嚴格按照市教委和民政部門的規定和要求依法辦學

課程設定按照市教委批准科目;報名以學生自願為原則,自願報名,自願選擇科目;教學有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結,學期有總結。

三、加強師資力量,不斷提高教學質量

20xx年,我們著力以提高教學質量為宗旨,進一步調整充實了師資力量,對個別教師作了調整,新聘請了部分海曙、江東、江北區資歷深、具有突出特長的教師執教,為了提高教學質量,我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區別不同型別的學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對於基礎較差的學生則採取鞏固提高學校所學知識,著力培養他們提高科學的學習方法,增加接受能力。

四、建立嚴格的規章制度,進一步規範學校管理

為了加強學校管理,我們先後制定了一整套規章制度,今年主要結合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學校工作人員和教師進行經常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課後都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

五、努力改善教學條件,創造良好的教學環境

為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環境,讓師生在舒適的環境中教書、學習,我們在各教室全部配備了大功率空調。

六、建立激勵和約束機制,促進教育、學習質量

為了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量,每期培訓結束,我們按規定評選優秀學員和優秀教師,並進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展,回顧一年工作,我們體會到要辦好業餘培訓,最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支援;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓質量的關鍵。藝術培訓學校個人工作總結

“藝術”可以淨化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學家;我國地質學家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學說”,從而創立了新的地質學派,找到了“陸相地質貧油說”的片面性……無數事實證明,藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。本學期葫蘆絲特長班,總人數:38人;上課次數:11次/人。

下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學,經常曠課(3人)。在學期末結束時,有36名同學已學會本學期老師所教授的內容,其中有23名同學表現優秀,特別是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同學表現非常優秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的xx同學。在本學期中,主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今後在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

七、談一下個人的一些教學體會:

大家知道:器樂教學一般是一對一的授課制,據瞭解社會上很多培訓學校有小班授課制,最多不超過8—12人。針對本特長班人數眾多的情況,我首先採取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘,合理安排教學內容,採取“樂理集中教學、演奏分組示範、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式,從而全面提高教學質量。在課前,認真鑽研教材,備好課。課堂上關注到每個學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對的穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造出良好的課堂氣氛。要出成績,關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有,所以我讓同學抽自己的課餘時間,加以課外單獨輔導,大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時,看到的是學生的一步步成長的過程。記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”“愛”源於高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。

2024年學校工作個人總結篇2

一年來,在院黨委行政和張院長的領導下,在各部門領導和全院教職工的的支援配合下,在保衛處全體同志的共同努力下,我們按照年初提出的“堅持一個方針,打造二支隊伍,實現兩大目標”的工作思路,較好地完成了全年的工作任務。現將所做的主要工作彙報如下:

一、基本工作情況

今年以來,共開展安全和消防工作大檢查8次,舉辦消防與安全法制講座各1次。組織消防演練3次,出宣傳板報2期12塊,廣播安全提示稿件;張貼防盜防騙宣傳畫報120份;全年盜竊、詐騙案件24起,偵破案件11起(其中:追回電腦4臺、有1臺價值2萬元,****1部、學生訂報詐騙現金5000餘元、被盜現金1500元、攔截摩托車盜竊案件3起、抓獲盜竊自行車嫌疑人3起),利用視訊****為師生找回丟失錢包和飯卡5起,追回現金2300餘元,全年共為師生挽回經濟損失約6萬餘元;協助公安機關調查案件4起;處理一般治安事件10起,調解矛盾糾紛8起;查處2起嚴重的猥褻行為;檢查學生寢室350人次,收繳“熱得快”600餘根,其它大功率電器60餘件;處理亂髮亂貼廣告人員50人次,收繳廣告宣傳資料4000餘份;更換失效滅火器的滅火劑191具;辦理車輛通行證250份、摩托車出入卡500張;辦理畢業生戶口遷出1050人、新生戶口遷入685人、老師戶口遷入25人;辦理大學生應徵入伍和畢業生就業需要的政審材料210份;收發室收發郵件、包裹和報刊雜誌數以萬計無差錯。

二、完成的主要工作

(一)重視預防,落實安全責任和防範措施。在治安和消防工作中,始終堅持“預防為主,防打結合”的方針。工作要求達到“六到位”:宣傳教育到位、防範措施到位、檢查發現問題到位、安全隱患整改到位、應急與消防演練到位、責任落實到位。以打促防,做到預防、打擊“兩手”抓。在預防工作中,力求實現“人防、物防、技防“三者的有機結合,始終把人防放在第一位。

(二)著力打造二支隊伍,全面提高行政管理幹部和保安隊伍的綜合素質。一是重視行政管理幹部隊伍的學習與提高,要求鑽研安保業務,提高防範和偵破案件的能力,著力打造一支會管理、會指揮、思路清晰、綜合素質高的行管幹部隊伍;二是在保安隊伍建設中,注重“管理、服務、育人“三結合,把重教育、抓培養、細管理作為建強建好保安隊伍的重要措施,為解決保安隊伍流動性大,教育培訓頻繁,進入角色慢的問題,我們在崗位職責的基礎上又制定了保安崗位工作規範,對保安崗位實行規範化和精細化管理,解決了保安不會幹、不會管的問題,崗位規範的可操作性也提升了保安隊伍的可執行能力。再是通過每週的2次佇列和1次體能訓練,抓隊伍的作風養成,著力打造一支素質過硬、紀律嚴明、服務優質的保安隊伍。

(三)兩大目標任務基本實現。一是實現了減員增效目標。通過優化工作崗位和合理分工,保安人數比原來減少了5人,行政管理人員減少了2人,人員減少後,工作標準不降、任務不減。經測算,今年節約用工成本達25萬元。二是實現了無火災無重大安全責任事故的目標。到今天為止,沒有發生一起火災和重大安全責任事故,確保了校園的平安穩定。

(四)各項大的保障任務完成較好。一是完成了新生報到的安全保障工作,在人多、車多、院內商業活動競爭激烈,情況複雜、工作難度大的情況下,我們有力地保證了財務收費現場的安全秩序和院內約1300臺次車輛的進出有序,沒有發生堵車和交通事故現象;二是完成了畢業生離校手續辦理期間的安全保障任務;三是完成了寒暑假和重要節假日擔負值班的安全保障任務;四是完成了自考,英語、計算機等級考試的秩序維護以及試卷的看管、押送等安全保障任務。五是完成了校運動會、招聘會、電影院晚會、雙威年會等活動的安全保障任務。

(五)規範校園安全管理,推進平安和諧校園建設。一是嚴格落實門衛制度,對外來人和車輛進行盤查和登記,貴重物品出門要有相關部門出具的證明,並接受門衛的安全檢查和登記。二是嚴格管理機動車輛,思想彙報專題對摩托車、電動車出入校門實行通行卡管理,沒卡的.一律禁止出校門,實行《摩托車通行卡》管理制度後,今年成功攔截了3起摩托車盜竊案,效果非常好;對教職工和外來送貨的車輛實行通行證管理,憑保衛處製作發放的車輛通行證出入校園。三是出臺了校園交通安全管理規定,規範了校園交通安全秩序。四是加大巡邏力度,24小時巡查校園的安全,晚上11點後,對校園內的閒雜人員進行清理,本校學生回寢,外來人員離校。五是嚴禁流動商販進校推銷假冒偽劣商品,詐騙學生錢財。六是治理了亂貼廣告的現象,維護了校園環境的美觀;七是嚴厲打擊敵對勢力和非法宗教組織利用新生入學之機傳教、拉攏學生;八是清查登記了校內食堂、商戶、租住戶等外來人員的情況,掌握了他們的動態資訊。

(六)始終與公安機關保持密切的聯絡。工作中遇到困難,我們有堅強的後盾,能及時得到洪山街派出所、洪山區消防大隊、公安洪山分局人口大隊的支援與關心。

三、存在的主要問題

一是學生寢室的膝上型電腦被盜問題沒有從根本上得到遏制,發案主要集中在年終最後1個月,建議對學生宿舍門口安裝指紋門禁系統;二是消防安全的壓力巨大,只要聽到救火車的聲音就心驚膽戰,犯職業病。儘管今年沒有發生火災,但因早期建築遺留下來的安全隱患難以從根本上整改到位,還有學生的大功率電器屢收屢有,禁而不止,建議出臺處罰措施;三是安全綜合治理工作要跳“集體舞“的氣候還未完全形成,靠幾個主管部門的努力還遠遠不夠,需要各級領導的重視和全院師生的共同參與與努力。

2024年學校工作個人總結篇3

20xx年度,學校財務人員團結努力,實行“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績。現總結如下:

一、加強領導,完善制度

學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,後勤副校長任副組長。財務工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時監控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續堅持實行“一支筆”審批制度,特別是對貨物採購實行嚴格規範的管理制度,有效地從源頭和制度上築起了一道防止資金不良流動的堤壩。

二、強化管理,注重挖潛

為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實責任,規範管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統一採購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重複投入,防止閒置呆賬。

三、突出重點,加大投入

提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩定,充分調動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也應該服務於這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高幹部隊伍素質和促進教師業務水平的提高,學校積極支援領導、教師外出進修或培訓。

四、著眼長遠,內抓外引

在收入不斷減少的情況下,學校著眼長遠,內抓外引,積極做好了消赤減債工作。學校行政集體研究,制定了消赤減債預算目標,並採取過硬措施,確保預算目標的按期完成。

五、存在問題及解決方法

即將過去的一年,儘管學校財務工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩定和發展,但是問題也不容迴避和忽視:學校仍處在負債執行狀態,資金週轉困難。學校硬體、軟體建設上臺階,所需費用缺口較大。面對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要繼續堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。繼續加強財務管理,注重內部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節支工作。繼續全力做好消赤減債,確保下達的任務目標如期完成。

一年來,在上級和學校領導的關心、支援下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。

一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,瞭解大事要事,增強法律意識;

二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;

三是經常向行家裡手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學.

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

2024年學校工作個人總結篇4

時間過得真快,茫茫碌碌中以近年底,轉眼間我接管食堂已經三個月了。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的工具是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現我對這段時間的食堂工作作以如下總結:

一、作為一個集體食堂,要嚴格落實食品衛生安全

食品衛生安全是關係到每一位職工身體健康的大事。

首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。

其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。經由過程學習,進步工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每週對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

二、正式接管食堂工作

先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細瞭解,並對目前現狀不足之處及時改進。如衛生情況:由於前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使人人身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃乾淨,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了髒、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、牆壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,一切進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改變,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去是關鍵。

九月是忙碌的一個月,接待了中心主任一行來學習交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十餘次。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領導留下了良好的印象。同時確保了職工的正常就餐。

金秋十月是收穫得季節,也是秋菜上市的時節。為了使食堂的成本下降,購買了大量的冬儲菜,如:蘿蔔、大白菜、土豆、大蔥等,並醃製了大白菜和各種鹹菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。同時,在領導的支援下我們用了一週時間修建了一口冬儲窖,有利地確保了冬儲菜的存放。

三、把住食品進貨

四十多人用餐需要經常外出採購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去採購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不採購,存放時間長的、變質變味的一切拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴格財務紀律,每次採購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,五天一結帳、十天一報銷,抱著節約的原則做到物美價廉。

由於本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。如:第一個月就虧損了55.86元,第二個月又虧損了76.25元。這也證實了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的採購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的發展而默默奉獻。

2024年學校工作個人總結篇5

我於20xx年x月起任x國小德育主任和教育科研室主任至今。現根據學校的有關要求,述職如下。

一、完成的主要工作

任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。積極協助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

1.德育工作。由於在新班子的正確領導下,學校強化了德育常規管理,使學校的校園環境、室內環境、校園文化、學生基礎文明素質得以改進和提高。

學校主要開展瞭如下德育活動:迎奧運、講文明、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災區捐款活動;x月份,民族精神教育月系列活動,召開了“x”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由x課增加到x課,x多字。文明學生、優秀學生、優秀班級和優秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧徵文活動;紀念x週年徵文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛藝處進行了食品衛生宣傳週和防治艾滋病的宣傳教育工作。

組織班主任培訓x次。參加了市區組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中國小教師職業道德規範》。

1.完成了全鄉流動兒童和留守兒童調查統計工作,貧困生的調查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。

2.教育科研工作。開展了中央教科所《xx德育》實驗課題的申報開題工作;繼續開展了省級家長學校實驗校的.研究工作。解答了教師業務的諮詢。完成了學校《20xx年教育年鑑》的編寫工作。

3.對外宣傳工作。完成了x區教育網和x國小德育網的資訊上報工作,共發表資訊x餘條,論文x篇,調查報告x篇,校本教材x篇,學生作品x篇。出版《德育月報》x期並在市中國小德育網發表。紅領巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

4.政務公開工作。及時上傳和更新了x政府資訊公開網中我校網頁的相關內容,達x萬字以上,x餘條檔案和資訊。校務公開板報的內容及時更新。

5.領導交辦工作。為德育科完成了《xx傳統美德示範區建立方案》的起草工作,長達x多字。完成了x市中國小德育網中我區材料的整理和起草工作。完成了x市文明學生名單的彙總上報工作和其它任務。完成了學校領導交辦的其它臨時性工作。

工作成績。學校榮獲全國青少年(x)生態環保日誌大賽組織獎,區寒假工作先進單位;本人被評為x市社群教育先進個人;學生獲得省區市徵文獎勵x人次。

二、存在的主要問題

自到x國小工作以來,自己對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,有待於今後進一步改進。

由於自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等x個部門,處理業務性事務耗時較多,難免顧此失彼。今後要加強自身管理,協調好德育處的工作關係,繼續提高工作效率。

克服學校在硬體方面的客觀困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學生的基礎文明素質為核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師舒心、環境安全的農村國小。