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團日活動的活動總結參考5篇

優秀的活動總結可以讓我們下次舉辦同類型活動更有經驗,及時做好活動總結有助於瞭解活動的得與失,本站小編今天就為您帶來了團日活動的活動總結參考5篇,相信一定會對你有所幫助。

團日活動的活動總結參考5篇

團日活動的活動總結篇1

都說大學是展現自我風采,綻放青春光彩的舞臺,在這個舞臺上,我們歌唱青春,舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情,我們通過各種活動維繫我們的團結意識。因為年輕,所以我們熱衷與追求,因為年輕,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。

20xx年10月20日,我們xx漢師2班開展了以“綻放青春,祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此,我們的團日活動拉開了帷幕。

此次團日活動分為五個環節,分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”。“喜迎亞運,宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連,綻放青春—“我想對你說”心靈對話。“總結不足,展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃,這一次也不例外。經過大學一年的洗禮,我們成熟了,經驗也多了,因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小遊戲的方式展現我們的風采,表達我們的愛國情懷,更是以一種心靈的對話,以文字的形式來傳承我們的民族精神。

團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式,團日活動不僅僅只是一個活動,其折射出的更是我們對祖國的熱愛,對祖國的祝福,對祖國的期許。一個小小的活動,其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這麼一種熱愛,激發了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。

作為一名大二的學生,我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動,我們都搞的有聲有色。每一個環節,我們都積極參與。在團日活動期間,我們付出了行動,收穫了歡笑,我們充實了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識,傳遞了愛國情懷。

我們的團日活動能取得這樣的優秀成果,離不開班幹部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學的積極配合。總而言之,在過去的一年中,我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛,對生活的熱忱,對青春的追求。

團日活動的活動總結篇2

為了瞭解本支部同學們的心理健康情況,同時解決同學們已存在的部分心理問題中國石油大學(北京)石油工程學院石工11-1班團支部已於十一月初舉行了下列活動。

一、活動主題:

勵志青春快樂成長

二、活動時間

20xx年11月3日

三、活動地點:

三教210

四、參與人員及人數:

石工11-5班全體29名同學

主講人:張曉舟記錄人:李政

五、活動目的:

為進一步貫徹落實《教育部衛生部共青團中央關於進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》,豐富我院學生心理健康知識,形成正確的心理健康觀念。為了積極引導大學生保持健康向上的心理狀態。所以石工11-1團支部組織並引導本支部同學參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動,陶冶大學生高尚情操,促進其全面發展。石工一班團支部希望通過各種活動,加強大學生思想、感情上的交流與溝通,努力營造有利於大學生健康成長的良好氛圍。切實幫助大學生解決實際問題。通過開展心理活動和測試以及心理方面內容的宣講,切實解決了許多同學們的問題。

六、活動流程:

1、石工11-1班同學踴躍參加了以“成長〃發展〃和諧”為主題的徵文活動,同學們根據自身的經歷以及認識闡述自己對於心理健康以及健康成長的想法。內容題材豐富多樣,經過同學們自己的思考和總結,心理內容變的不再那麼晦澀難懂。我班赫文豪同學的徵文經過同學們的交流與比較,獲得一致好評。

2、參與心理部舉辦的趣味運動會。石工11-1班同學積極參與了心理部舉辦的趣味運動會。作為大學生活的一次經歷,本次趣味運動會調整同學心態,並減輕了同學們的學習和工作壓力,同學們踴躍參與都在當中得到了歡樂。同時同學們都表示通過運動會,支部凝聚力得到提高。

3、參與“陽光心靈我心飛翔”風箏節活動。我班全體同學熱親高漲的參與了心理部舉辦的風箏節。本次活動旨在放飛心靈,快樂成長。通過風箏節的活動,石工11-1班的`同學們放鬆身心,感受大自然的美麗。與大自然的親密接觸是一種很好的放鬆形式,而本次風箏節讓大家放鬆之餘也為幾天前的考試起到了很好的減壓增效的作用。同學們都紛紛反映希望以後可以多多的參加這種寓教於樂的活動。

4、開展主題團日活動。石工11-1班同學集體在三教210召開以“勵志青春快樂成長”心理健康教育為主題的團日活動,活動內容圍繞大學生心理健康開展學習和討論。心理安全委員孫鵬同學宣講了心理健康的重要性以及如何擁有一個良好的心理狀態,並介紹中國石油大學(北京)心理輔導中心,讓同學們深入瞭解心理健康的重要性。隨後的心理測試以及心理遊戲讓大家在歡快的氛圍中感受到了心理的重要性,寓教於樂,在一片掌聲中,本次主題團日圓滿結束。

七、活動效果:

通過本次心理健康活動,石工11-1班的同學們豐富了心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,同時認識到了大學生心理健康教育對於大學生活非常重要。通過本次活動,加強了我班同學之間思想、感情上的交流與溝通,使同學進一步互相瞭解,為我班的健康成長營造了良好氛圍。在心理健康教育的宣講下同學們更進一步正視了心理健康的重要以及心理諮詢的重要作用。通過風箏節以及趣味運動會的開展使得本班同學放鬆身心,起到切實的減壓效果。

本次團日活動舉行的非常成功。會後,團支書張曉舟對大會進行了總結。肯定了大家積極參與活動的態度,同時再次強調對心理問題的重視以及大家目前存在的部分問題需要及時解決。團日活動最終圓滿結束

團日活動的活動總結篇3

三月是雨季,三月是花季。三月的天氣是讓人感到舒暢的,空氣到處瀰漫著花的氣息。大地正用它的鬼斧神工孕育著秋天的碩果。這個季節,我們05對外2小班團支部踏出“家門”,來到了位於上思縣的國家森林公園——十萬大山,開展“學雷鋒,樹新風”活動。

一、學雷鋒實施方案的確立

此次學雷鋒活動經過支部委員會的討論,決定把學雷鋒活動與自治區黨委書記劉奇葆關於的“開展’城鄉清潔工程’,促進清潔活動深入開展,徹底改變我區城鄉面貌”的指示精神相結合來。支部委員會認真地閱讀了“城鄉清潔工程”的指示。開展城鄉清潔衛生運動的主要內容包括:整治市區街道、小街小巷,清理衛生死角;整治機場、車站、碼頭、廣場、公園等工廠所環境衛生;整治主要景點、景區周邊的環境衛生``````委員會把至此活動的形式定格在“整治主要景點、景區周邊環境衛生”上。

委員會之所以把這次活動的開展地點定在十萬大山,是因為我們的春遊活動也在此進行。我們的目的就是讓同學們意識到:無論走到哪裡,做何事,都不能忘了保護環境,保持景區的環境衛生,要把新時期的雷鋒精神發揚光大。

一名男同學在拾遊客留下的垃圾

二、景區背景知識瞭解

只有瞭解景區的實際情況和存在的問題,才能使學雷鋒活動更符合實際。

十萬大山位於廣西上思縣,屬國家級森林功。該景區是天然氧吧、眾多珍貴藥材、多種珍奇樹種的聚寶盆。景區內有天然藥浴池,是人們休閒度假、療養所在地的不二之選。另外,景區是集休閒娛樂、商務會議等眾多活動於一體的重要地點。每年到此旅遊、進行商務會議的人絡繹不絕。如此重要的景區,環境衛生工作尤顯重要。遊客在此遊玩之後,常把塑料袋、可樂瓶、罐頭等丟棄一旁,給十萬大山的環境衛生帶來了負擔。

三、活動的目的和意義

為了響應劉奇葆書記的“城鄉清潔工程”的指示精神,弘揚新時期的雷鋒精神。通過本支部的活動與宣傳,讓人們的焦點聚到我們周邊景區的環境衛生上,盡我們的微薄之力,給群眾樹立一個“愛護環境,保護環境”的好榜樣,把新時期的雷鋒精神發揚光大。

四、活動的開展形式和基本情況

支部委員會把同學們分為了七個活動小組,由小組長負責活動的具體開展。每位同學自備環保塑料袋,在進行春遊活動時要注意周遭的環境,如發現白色垃圾等,要做好清潔工作,最重要的是不能隨地丟垃圾,要做好榜樣。另外,好要向周圍的遊客宣傳“城鄉清潔工程”和保護環境的重要性以及一些保護環境的小常識。

五、活動成果

通過這次活動,我們觀察到景區的環境衛生工作還有待加強,人們的環保意識有待提高。這次我們收集到了很多垃圾,有的是在水中,有的是在山坡上,有的是在走道。此外,這次的活動宣傳效果顯著,我們的工作得到了景區工作人員和遊客的認可。大家都意識到:“城鄉清潔工程”靠大家。無論我們走到哪裡,做何事,都要注意保護周邊的環境,關注我們周圍的景、景點的環境衛生情況,為大家創造環境優美的休閒娛樂的好地方。

六、體會

(一)“城鄉清潔工程”的重要性

這次艱難的爬山之旅宣傳環保,宣傳“城鄉清潔工程”並不是體會到累,讓我們更加註意到了“城鄉清潔工程”和環境保護的重要性。

人們在利用大自然的寶藏,同時也在無形一個重罰是破壞著大自然。可怕的白色汙染從城市蔓延到農村,從農村蔓延到了荒野,其蔓延速度實在驚人。白色垃圾不僅汙染著大氣,也汙染了我們的水源。環境汙染時時刻刻威脅著哦們的生存和發展。當我們在娛樂室,我們是否真真正正做到:只留下我們的腳印,帶走我們的東西呢?環境保護,警鐘長鳴!

景區內有很多白色垃圾。看!各式各樣的包裝袋都有。愛護環境人人有責!

通過這次活動我們團支部成員們明白了:自然有一定的規律與法則,如果我們繼續破壞著她,那就會製造出很多不可逆的問題。所以,“城鄉清潔工程”和環保非常重要。讓我們以大學生應有的實際行動響應“城鄉清潔工程”重要指示,關注我們周邊景區的環境問題。

(二)發展著的新時期雷鋒精神

雷鋒精神是隨著時代的步伐而不斷注入新的內容的,它是運動和發展著的。現在環保和“城鄉清潔工程”是時下的熱點,學雷鋒要結合新形勢開展起來,這樣的學雷鋒活動更加有意義。另外,學雷鋒不僅僅只是開展活動,還要真正領會到雷鋒精神的可貴,這樣思想和行動才能統一。

以上便是我05中醫學(對外方向)小班團支部學雷鋒活動的總結與體會。

團日活動的活動總結篇4

榜樣具有良好的感染力,自古以來我們便懂得“教,上所施,下所效也”這樣的至理名言。人們將榜樣當作自己的人生座標,作為自己的嚮導,樹立正確的人生價值觀念,朝著它不斷的努力前行。而在當今這個物慾橫流的社會中堅定自己的理想找到一個好的榜樣更是必不可少的。我院數學系學生席院士總以一名偉大的數學家的標準來要求自己,勉勵自己,他說:“我和別人最大的差別在於有高標準的目標,並且能沿著目標不斷努力,永不放棄。”也許現在的我們時常會感到迷茫,但我們要做的就是立足當下,把眼前的事做好。為引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,校團委特組織開展以“院士的智慧與情懷”主題團日活動,引導推動廣大團員青年為實現“中國夢”不懈奮鬥!

全體師生積極參與了此次的團日活動,在此次活動當中我們所有的班級都有一個共同的環節,即觀看“成長有道·勤奮為徑”院士回母校師生座談會視訊,展示出院士的智慧以及特有個人情懷,通過言傳身教談及自身經歷來告誡同學們對於學習應採取的態度,提升自身的素質,堅定自己的理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在活動開展期間各班又採取不同的方式來加強同學們對於院士智慧與情懷的理解,通過對社會優秀人物具體事例的描述來展現了其人物在成功路上展現出來的智慧與勤奮。一改往日歌曲演唱的方式,通過吉他演奏來表達自己對於院士的讚美,十分新穎獨特,令人眼前一亮。

此次團日活動使同學們瞭解到了院士的智慧與情懷,瞭解到了院士的品格與精神,瞭解到了院士魅力與情操,更瞭解到了成功路上勤奮的重要性。青春不應在碌碌無為中度過,不斷湧現的偉人事蹟就向我們展示了這一點。“成長有道,勤學為徑,”一個人的成功並不是依靠他有多高的起點,而是看他能否選擇一條正確的道路,並且堅定不移地走下去。我們應該把握自己美麗的青春,不會虛度年華而悔恨,不會碌碌無為而羞愧。為自己尋找一個好的榜樣,嚴格的要求自己,為自己的美好夢想而奮鬥,為美好的中國夢不懈努力 !

團日活動的活動總結篇5

我校根據教育局的相關檔案精神,於九月初全面啟動“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關係。

一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什麼是感恩,為什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動 :如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,並用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二.關注現實,設計節日,讓學生在實踐中感悟。

三.構建網路,打造平臺,讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活(20xx年民警工作總結)動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,並且通過搭建平臺,加強與家庭和社群的聯絡,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

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