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幼兒園月安全工作總結範文通用5篇

工作總結可以幫助我們總結工作中的成功經驗,為了讓領導能夠肯定我們的工作,一定要將工作總結寫好哦,下面是本站小編為您分享的幼兒園月安全工作總結範文通用5篇,感謝您的參閱。

幼兒園月安全工作總結範文通用5篇

幼兒園月安全工作總結範文篇1

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展建立“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本年度的安全工作做一個階段性的總結:

一、加強領導明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由xx園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中xx負責後勤安全工作,xx負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重於泰山”的思想,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、豐富活動提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全檔案及各項有關安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

(1)根據有關工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

(2)結合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,

通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的瞭解,提高了幼兒的自我保護意識。

(4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

(5)加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

三、完善制度強化管理

幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

1.全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

4.加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等檔案的規定進行食品的採購和加工。食品按照分櫃、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒並留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒。寢室每週用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8.做好節假日的安全動員工作。通過家園聯絡欄、簡訊等途徑,宣傳安全知識,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

9.嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,並做好情況記錄,確實把好校門安全關。

四、立足防範、齊抓共管

1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建築、玩教具、門衛列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍牆、陽臺欄杆、大型玩教具、水電暖裝置,食品採購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查物件。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時彙報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每週檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處於收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。並在醒目的位置貼上各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關係,充分發揮園裡的“通知欄”、班級的“家園聯絡欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員並積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學校安全工作無小事,我們將牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為下一年的各項工作奠定基礎。

幼兒園月安全工作總結範文篇2

不知不覺中,這一年即將結束,在上級領導的關心、指導下,經過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了良好的效果。現總結一年來我們的安全工作如下

一、提高安全意識。

認真學習各種安全相關檔案,對教師進行安全知識教育培訓,提高教師的安全意識。

我園定期對所有教職工進行安全教育,提高教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,經過學習,安全工作是人命關天的大事,安全工作是人人負責,教職工在思想上重視安全工作。

二、嚴格執行各項安全制度,認真執行,負責人。

1、安全工作領導小組工作認真有力。

為落實安全工作,我園安全工作領導小組定期檢查幼兒園設施,檢查園內不安全危險,包括開關、電器、食品衛生、消毒、消防栓、滅火器、室外大型運動器械等,發現問題立即採取措施消除,確保幼兒安全。並建立全檢查檔案,及時總結和改善安全工作。

2、嚴格執行接送、交接制度和門衛制度,嚴格管理幼兒入園、離園。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接制度,認真檢查幼兒,做好記錄,防止洩漏。不違反規定擅自接送幼兒,不允許非幼兒監護人接送幼兒,特殊情況必須由監護人事先說明,提供足夠的信用證明書

3、嚴格執行醫務室安全制度,加強藥品管理。

對保健室內健室內的藥品、消毒品、治療器具等分類配置,及時更換過期、無效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善存放。嚴禁無關人員進入衛生間和藥品間。

三、安全教育活動。

經過形式多樣的安全教育活動,幫助幼兒瞭解自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。

各種安全教育活動在幼兒園的一天生活、教育教育活動、遊戲的各個環節自然進行,幫助幼兒瞭解自我保護的簡單知識和方法。

1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

2.活動中經常提醒幼兒注意安全。細心觸電,注意危險,上下樓梯慢慢走,不要推,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

3、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,向兒童介紹交通規則,認識交通標誌,瞭解紅燈停止、綠燈行駛的常識。今年-月-日,我們還帶著幼兒去消防隊看看演習,讓消防隊員為幼兒介紹一下火災組成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

一系列安全教育明顯提高了幼兒的安全意識,明顯加強了心理素質、應變能力。

一年來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在工作重中,對安全工作負責,各項安全措施有力,管理嚴格,期間沒有發生安全事故。在下一年的安全工作中,我們要持續發揚本年度安全工作的優點,改善不足之處,讓明年的安全工作更上一層樓。

幼兒園月安全工作總結範文篇3

關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務,我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的瞭解。現將一學期班級安全工作情況總結如下。

一、確立幼兒自我保護能力的培養目標

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我

們的重點是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養,確保了目標的順利完成。

二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、遊戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

三、通過生活和遊戲,學習和鞏固一些自我保護的方法與技能

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什麼會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷後該怎麼辦?”然後讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、遊戲棒等尖利物的方法。活動後經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動對老師說,我們設計了活動生病以後。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。遊戲是幼兒最喜歡的活動,在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演遊戲,在“小舞臺”遊戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等,孩子自我保護的技能在遊戲中得到了發展。

四、安全主題活動組織形式的選擇

我們根據不同內容的需要做了區分,集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內容,收集資料,然後通過師生互動、生生互動達到經驗共享和交流的.目的。如:保護五官、愛護玩具等內容我們都採用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則採用小組交流分享的方式。總之,在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。在區域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發展水平、能力傾向幼兒的發展需要。如一些安全標誌、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。

五、做好家長工作,形成家園教育合

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園月安全工作總結範文篇4

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20__年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練結束後,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患於未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛鍊了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園月安全工作總結範文篇5

我園積極貫徹落實上級檔案精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

根據上級檔案精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立並召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級檔案的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

1、暑期放假的前一週,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人蔘與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

三、體驗消防演練,完善應急預案

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

消防安全工作是一個長期而艱鉅的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防範觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患於未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。