技能鑑定站工作總結8篇

優秀的工作總結能夠幫助我們更好地管理時間和任務，通過工作總結，我們可以發現自己在工作中的優勢和不足，進一步提升自己的能力，以下是本站小編精心為您推薦的技能鑑定站工作總結8篇，供大家參考。

技能鑑定站工作總結篇1

為了更好的服務於社會，培養高質量技能型技校畢業生。不斷提高我校職業技術人才培養的水平，出色完成總校下達給我校的職業技能培訓任務。我們積極開展各項職業技能培訓和就業指導工作，強調職業技能的重要性。在具體實施中，精心組織理論教學和實操訓練，使學生真正掌握過硬的職業技能。學校教務科、招畢辦相互配合，運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。目前開展職業培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業人員以及農民工。現將20xx年職業技能鑑定質量管理工作情況彙報如下：

一、職業技能培訓基本建設

1、組建職業技能培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障

學校招畢辦和教務科聯合成立了強有力的職業技能培訓鑑定考試管理的領導班子，由主管招生分配的副校長和主管教學的副校長負責職業技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報。

註冊及鑑定考試的申報工作。教務科負責職業技能的理論教學和實訓教學的管理考核工作。整個職業技能培訓、考核機構，管理人員齊備，培訓考核及管理工作開展有序。

2、師資隊伍建設：

為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師41人，其中雙師

型教師33人（含外聘教師）。為提高師資水評，學校還選送了1人到勞動部進行專業師資培訓；1人蔘加勞動廳組織，勞動部專門派專家組進行的職業技能培訓及鑑定考試命題的培訓班學習；學校也專門外請專業教師，對我校機械類專業教師進行了為期半月的車工技能培訓；同時，為提高專業教師的授課能力，特安排計算機專業教師，利用課

餘時間，對全體教師進行了課件製作基本操作及技巧的培訓，時間長達一學期，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬體設施和充足的培訓場地。

（1）辦公設施配備齊全：學校為每一個辦公配置了電腦，便於教師製作課件及新知識的吸收。還配置了膝上型電腦4臺、投影儀2臺套，購置了齊備的教學用具，保證了辦公及教學所需。

（2）對幾個實訓車間的裝置進行了維修改造，新添制更換了損壞的桌凳，保證每一個學生實訓中的規範崗位。

（3）對計算機培訓教室進行了調整，從一樓搬到了二樓，重新全面維護、修善原有培訓電腦，保證了可同時容納130人的計算機培訓教室。為學生提供了一個很好的學習環境。

（4）在教學樓六樓，設立了一個大型形體訓練室1個，保證了旅遊等相關專業學生形體訓練的場地要求，同時，也為其他專業學生素質的培養開闢了訓練場所。

（5）目前，我們有鉗工實訓工位70個；電子實訓工位70個；電工實訓技術等級專用考核工位40個；普通車床6臺，數控車床2臺，模擬教學專用電腦工位50坐；計算機培訓電腦140臺；另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調等公司簽訂了學生技能培訓基地的合同，為學生技能培訓開闊了更好更寬的訓練基地，為學生技能培訓創造了很好的實訓條件，確保學生職業技能教學的高質量。

二、教學實施中的規範化管理

1、制定了一系列的教學管理制定，或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學事故定級和處理辦法》對老師們進行考核，保證教學次序的規範，以及教學任務的完成。

2、按照職業技能專業的要求，根據國家大綱的安排，制定一套完整合理的教學計劃，並嚴格按制定的計劃去完成。

3、使用規範教材，保證與國家職業技能等級要求同步，為此，我們98%的教材，都是使用勞動部規定的教材，還獲得省廳“規範教材使用先進單位”的稱號。

4、要求老師在理論或者實習教學中使用多媒體教學，使得專業課教學更加形象生動，通俗易懂，為學生的技能學習提供了更方便的學習。

5、多方面組織學生進行技能競賽，通過技能比武，使學生看到目標也找到差距，因此會更加努力。我們經常組織學生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽，並將優秀的學生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽，從參賽情況來看，我們都獲得了很好的名次。

三、職業鑑定申報、考試的嚴格管理

1、學校建立了完善的招生就業保障體系，在學生職業技能鑑定申報和考試中也有嚴格的管理制度和措施：

2、去年申報人數參考人數參考率職業技能鑑定考試合格率

四、存在的問題

儘管我們的職業技能培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：

1、招生工作是今後培訓最困難的工作：生源競爭越來越厲害，為此，學生素質和文化基礎學習習慣越來越差。這給職業技能教學帶來了很大的困難。

2、學校經費十分有限，培訓只能按有限的資金安排，很難保證職業技能實訓按標準完成，特別是專業性強，技能高的專業，其裝置，耗材、場地等，都需要大量資金。而這部分專業大多是人力資源緊缺的行業，例如數控加工技術和電工電子技術等。

3、隨著時間的延續，對於我們這樣的老學校，由於歷史的原因，教師人口老化，知識老化，青黃不接的現象更是相當突出。對於專業技術教師，特別是雙師型教師，更是缺乏。

五、今後的工作目標

1、完成總校下達的培訓總人數計劃，認真進一步做好學生的職業技能培訓工作。

2、加強實訓設施的添置，進一步完善實訓手段。

3、學習吸收兄弟單位的職業技能鑑定質量管理中的好經驗好方法。

4、重新規化和調整學校職業技能培訓的計劃，嚴格按照新的職業技能等級要求去組織教學。讓每一個學生都能夠到達到新的職業技能考試的技能水平，培養出合格的技術工人。

技能鑑定站工作總結篇2

按照本學期初制定的職業技能鑑定工作計劃，本期對大專0803、0804班及中職0801、0802班進行鑑定，鑑定的工種為《化工總控工》中、高階，培訓歷時四周，培訓總計153人次。以下為第二期詳細工作情況：

一、工作完成情況

20xx年4月16日我係組織進行了本學期第二期國家職業技能鑑定考試，鑑定的工種是《化工總控工》中、高階，鑑定考試主要分為理論和實操（實驗和模擬）兩部分，參加本次鑑定的學生來自石油化工生產技術0803、0804班共計73 人，其中參加高階工鑑定的考生為18人，中級工55人。本期鑑定考試中級工前兩名為：胡海斌，房秀梅，高階工前兩名為：祁敏，周立新（注：本次鑑定考試的合格率為49.32%）

20xx年4月23日我係組織進行了本學期第二期國家職業技能鑑定考試，鑑定的工種是《化工總控工》中級，鑑定考試主要分為理論和實操（實驗）兩部分，本次鑑定的學生來自中職系0801、0802班共計80人，本期鑑定考試分析工中級前兩名為：左志巨集，張秀媛（注：本次鑑定考試的合格率為50%）

二、強化鑑定質量管理工作

在鑑定考試工作中，我係嚴格按照國家職業技能鑑定操作規程進行，嚴格考核鑑定程式，加強了鑑定現場的督考、指導工作，及時糾正了考核過程中不規範的行為，並制定了考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則，確保了考核鑑定的質量，順利完成本期考核鑑定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考後及時總結、歸檔。考試成績合格後，將技能合格證按期下發給學生。在整個技能培訓過程中保證學生培訓的教學學時足夠；保證學生培訓的教學質量；保證學生培訓的數量完成。

三、實驗、實訓專案

在本期鑑定中鑑定考評的老師科學的安排使考核程式流暢，方便管理。鑑定考核實操專案為：離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作，負責實驗鑑定考試的老師為劉振餘、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師，模擬鑑定考試專案為：離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個作業系統隨機抽取試題，負責鑑定考試的老師為：王超、查春梅、周凱、張九經老師。在鑑定過程中，我係領導進行了檢查指導，瞭解情況，充分肯定了目前的鑑定工作流程、具體鑑定方式等，對鑑定工作進行了具體指導，為下一期技能鑑定工作順利開展奠定了良好基礎。

以下為實訓鑑定照片剪輯：

四、我院職業技能鑑定工作中存在的不足

目前我院在職業技能鑑定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

一是考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力參差不齊,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低;

二是學生對職業資格技能鑑定認識不足，經過前期的工作宣傳，還是有部分學生不瞭解考證的重要性，聽到流言蜚語便信以為真，覺得考證沒有用，放棄考證；

三是學生對化工工藝流程的原理認識不夠，盲目的操作，使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

在總結前段工作的基礎上，今後在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

一是繼續規範管理，以此推進職業技能工作開展；

二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理；

三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓；

四是開展了有針對性的培訓，強化了對我院現有培訓工種《化工檢驗工》實用性強的培訓內容，使技能鑑定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要；

五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人瞭解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

技能鑑定站工作總結篇3

尊敬的濮司長、民政部相關業務司局的各位處長：

大家下午好！

我們在這裡召開民政職業技能鑑定工作協調會。首先，我代表民政部職業技能鑑定指導中心，對大家在百忙之中出席今天的會議表示衷心的感謝，同時也預祝各位工作順利！

在民政行業開展職業技能鑑定工作、推行國家職業資格證書制度，是民政行業從業者提高自身素質和競爭力的需求，是民政事業發展的需要，也是落實人才強國戰略的重要舉措。部黨組一向高度重視此項工作，在部黨組的正確領導和大力支援下，近年來此項工作取得了長足進展。今年6月，部黨組作出決定，把負責民政職業技能鑑定日常管理工作的民政部職業技能鑑定指導中心交由學院負責，9月9日，部黨組副書記、副部長、部技能人才工作領導小組組長xxx同志到民政學院親自為部職業技能鑑定指導中心揭牌，這充分體現了部黨組對學院的重視和信任。

為做好此項工作，在今年學院的機構改革中，我們專門成立了職業能力建設處（部職業技能鑑定指導中心辦公室），作為部職業技能鑑定指導中心的日常辦事機構，專職負責民政職業技能鑑定工作和相關工作。我們也多次開會，研究、討論民政職業技能鑑定工作。在向人事司多次請示、彙報之後，我們初步確定了今年年底前民政職業技能鑑定工作計劃，主要有以下幾項工作：

一、精心籌備，做好20xx年民政行業特有工種全國統一鑑定工作

根據《民政部關於20xx年度民政行業特有工種職業技能鑑定工作的通知》（民函[20xx]206號），今年的全國統一鑑定工作將於11月8日進行，為保證鑑定順利進行，要做好以下準備工作：

（一）做好鑑定站換證、籌建工作。

到今年9月，20xx年獲准成立的首批37個民政行業特有工種職業技能鑑定站的鑑定許可證有效期已滿，為加強管理，保證鑑定站正常開展工作，人事司日前已發文對許可證有效期滿的鑑定站重新換髮《職業技能鑑定許可證》，我們要配合人事司完成此項工作。另外，到目前為止仍有天津、山西等13個省（自治區、直轄市）沒有建立民政行業特有工種職業技能鑑定站，我們要督促、協助這些省份儘快建站。

（二）做好考評人員、考務人員的培訓工作。

考評人員和考務人員的素質對職業技能鑑定的質量起著至關重要的作用。我們擬於10月中旬對上述兩類人員開展培訓。對考評人員的培訓分初任培訓和業務提升培訓兩個層次進行，側重於民政業務的培訓；對考務人員的培訓則偏重於鑑定程式、考場規則等方面。

（三）做好鑑定的命題、組卷工作。

殯葬、假肢行業八個職業的題庫組建工作已於20xx年完成，目前正在進行修訂，鑑定時可以實現計算機組卷。今年即將開考的災害資訊員職業的題庫組建工作尚未開始，我們將與救災司密切合作，組織相關領域專家編制鑑定試題，做好鑑定的命題、組卷工作。

（四）做好各項考務工作。

主要包括彙總鑑定計劃、送達鑑定試卷、核發資格證書等各項工作，為各地鑑定提供指導與諮詢服務。

二、集思廣益，積極籌備第二屆全國民政行業職業技能競賽

20xx年，首屆全國民政行業職業技能競賽成功舉辦，產生了6名“全國技術能手”、24名“民政行業技術能手”、70名“民政行業優秀技能人才”，這在全國民政系統引起了強烈反響。明年，我們想舉辦第二屆全國民政行業職業技能競賽。今年年底，我們要按照人力資源和社會保障部的統一要求，積極申報競賽計劃。同時，在部人事司的指導下，與相關事業單位和行業協會開展合作，集思廣益，研究制定第二屆全國民政行業職業技能競賽實施方案。

三、認真細緻，做好民政職業技能鑑定各項基礎性工作

一是要注重自身建設，加強人員培訓，健全規章制度，使各項日常管理工作規範化、制度化。

二是要組建民政職業技能鑑定專家委員會，為鑑定工作提供專業技術指導、諮詢、評審以及其他技術服務。

三是做好民政職業技能鑑定相關教材的編寫、發行工作。繼續做好現有殯葬、假肢8個職業的《國家標準》和《培訓教程》的發行工作；組織殯葬、假肢8個職業的技師、高階技師《培訓教程》的編寫工作；協調其他幾個職業教材的編寫和發行工作。

四是要拓展工作領域，繼續開展彩票發行員、婚姻介紹師、婚慶禮儀師、殯葬禮儀師、骨灰管理員等新職業的論證和協調工作。

以上是我們對今年下半年民政職業技能鑑定工作的幾點設想，我們決心在部黨組的領導下，在部人事司和各有關司局、有關單位的支援下，開拓創新、積極進取，紮實工作，圓滿完成中心的各項工作，為推動民政工作的專業化、職業化做出積極的貢獻。

謝謝大家！

技能鑑定站工作總結篇4

20xx年我站職業技能鑑定工作總體平穩有序，一年來，在貴中心關心指導下，在我校教務處支援下，我站始終堅持“以服務為導向，以就業為宗旨”的原則和“內涵求質量，質量求數量”的發展思路，開展技能鑑定工作。近年來，我院職業技能鑑定物件一直以校內學生為主，另國考系列鑑定工作由合肥市鑑定中心組織，同時我院學科專業特點，我院職業技能鑑定站目前僅開展省級電工、電子商務師資格兩項鑑定工作。今年我站組織了一次中級電工鑑定，共計360人，通過率達96%；一次助理電子商務師鑑定，共計35人，通過率達74%。為進一步規範技能鑑定管理工作，我站根據貴中心20xx年度工作要點和技能鑑定評估指標體系內涵要求，不斷加強制度建設，並制定詳細的工作流程圖，包括職業技能鑑定報名的資格審查直至證書核發登記等技能鑑定各個環節管理工作。

應該說我站在20xx年度中，各項工作開展有序、平穩，沒有發生不正常情況，符合技能鑑定評估指標體系精神。過去的一年我們雖為學生職業資格鑑定做了一些工作，但我們服務還不夠到位，還有很多管理工作需要進一步規範和公開；同時，面對職業資格證書制度發展中的問題和挑戰，如何適應新形勢下用人單位和我院學生的需求和職業快速發展對職業資格認證服務的要求，我們還有許多工作要做。我們將繼續在貴中心的正確領導下，不斷開拓創新，紮實工作，進一步規範管理，服務學生，使我站技能鑑定工作更上一個臺階。

技能鑑定站工作總結篇5

在自治區職業技能鑑定指導中心和我院領導的高度重視的正確領導下，學院各相關處、系的密切協作，我所認真組織實施，圓滿完成了xxxx年度學院安排部署的面向在校生大力開展職業技能鑑定的各項工作任務，併為學生職業鑑定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效。現總結如下：

一、開展工作的基本情況

(一)鑑定工作完成情況

1、鑑定人數：按照學院xxxx年畢業生開展職業技能鑑定的工作計劃，我所分別於xxxx年3月，xxxx年10月下發各系在校生技能鑑定的通知及技能鑑定申報表。根據各系申報情況認真進行稽核、分類、造冊，通過統計參加這次職業技能鑑定的畢業生共計1617人(其中，初級1243人，中級374人)。

2、鑑定工種：計算機操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗員、園藝技術、農業實驗工、農藝工共計7個工種。

3、鑑定材料上報：對7個工種1617名在校生的申報表認真進行稽核，在準確無誤的基礎上建立各種資訊材料，及時上報。

4、鑑定前輔導：按照自治區鑑定中心和學院要求，及時通知相關係、部組織教師對畢業生進行技能鑑定相關理論和實踐操作的輔導，各系認真組織實施。

(二)考務工作

1、試卷：按照自治區職業技能鑑定中心的要求，在相關係的通力合作下，按期完成了各工種的出卷任務，並報自治區職業技能鑑定中心稽核確定。在自治區職業技能鑑定中心的監督下完成試卷的印刷和封卷工作。

2、考試安排：鑑定所負責安排考試時間和考場，考試期間各監考老師嚴守考場規則，嚴肅考試紀律，在院領導和自治區職業技能鑑定中心負責人以及鑑定所工作人的共同巡視、監督下順利完成。同時邀請有關新聞媒體進行宣傳報道。

3、閱卷：按照自治區職業技能鑑定中心的要求，實踐操作考試當場打分，理論試卷有農牧系、電子資訊系和機電系承擔，在閱卷過程中鑑定所安排專人進行監督，成績均屬真實。

二、鑑定結果

本年度參加職業技能鑑定的在校生共計1617人，考試成績合格(理論和實踐均合格)608人。合格率38%。

是在實際情景中，由實際工作者和專家共同合作，針對實際問題提出改進計劃，通過在實際中實施、驗證、修正而得到研究結果的一種研究方法。在實驗過程中，各課題組可以採用柯雷的五步驟行動研究法，即明確問題，確立解決這個問題的行動目標與過程，按設計行動，對行動做記錄和收集資料，對有關材料進行整理，概括出關於行動與目標關係之間的一些一般原則，在實踐情景中進一步檢驗這些原則。也可以採用凱米斯四環節法：計劃、行動、觀察和反思。

三、存在的問題

本年度的研修充分關注入室研修教師的實際需要，不僅在大的緯度上互相討論一起幫助教師構建理論體系，同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。入室研修教師先進的教學理念及其別具一格的教學風格使其它入室研修教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活動從實踐到理論，再由理論到實踐，循序漸進，提高了學習的實效。

1、職業技能鑑定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全。

2、考評人員少，各種職業工種考評人員短缺，高職稱考評人員比例偏低。

3、學生對職業技能鑑定的重視不夠，實踐操作能力較差。

根據省有關檔案精神，以及市相關檔案為指示，以區有關政府部門和我校簽訂培訓協議為基準，我們進行了20xx年度的職業技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束，共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養殖技術等五個專業，舉辦八個培訓班，培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班佔657人，培訓一個周的一個班佔112人)，實現百分之百的學員結業、技能等級鑑定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定，在培訓學員中也得到廣泛好評。現將主要工作總結如下。

要完善班主任工作的考核機制。考核機制的公平和公正，是鼓勵班主任做好本質工作的前提。對班主任工作評價應該包含以下內容：(一)班級管理能力;(二)組織協調能力;(二)教學能力;(四)愛心和責任感;(五)師德表現;(六)個性魅力;(七)教育實績。衡量班主任水平高低應從上述7個方面綜合考慮。其次，要完善多元評價體制，將定性評價與定量評價結合起來，將部門評價與學生及其家長的評價、過程與結果評價相結合，才可能比較準確地反映班主任的實際工作。

我院職業技能鑑定工作，得到自治區職業技能鑑定指導中心的大力支援和幫助，有效地推進了工作的開展。但是，我們的工作還有較大差距，今後，我們將繼續加大職業技能鑑定工作力度，為不斷提升學生的職業能力而不懈努力。

技能鑑定站工作總結篇6

隨著國家科技進步、產業結構優化升級和經濟社會的發展,各行業發展速度不斷加大,社會對技能人才隊伍數量、質量和素質結構方面提出了更高要求。為了更好的貫徹國家檔案精神，推動職業資格鑑定工作，我中心在化學工業職業技能鑑定指導中心和學院領導的高度重視的正確領導下，通過學院各相關處室、系部的密切協作，積極認真組織實施，圓滿完成學院安排部署的面向在校生大力開展職業技能鑑定的各項工作任務，同時依託自身優勢積極開展面向企業服務，併為學生職業鑑定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效。現將20xx年度我鑑定站技能鑑定工作總結如下：

一、培訓鑑定指導思想

社會用人單位需要較高的勞動生產效率，不僅要配置先進的生產裝置和擁有相應技術的人才，尤其重要的是還要保證各種生產資源與勞動者技術素質之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動者在參與市場交流同時也需要拿出一個可靠的憑證來證明自己的專業和能力。

技能培訓與鑑定要著眼與三個適應：適應市場就業准入機制；即適應職業培訓的改革與發展；適應企業勞動用工制度改革，這樣職業技能培訓與認證活動在勞動者、勞動力市場和企業中才能真正起到的紐帶與作用。

二、鑑定站的發展情況

南京化工職業技術學院鑑定站地處南京市沿江工業開發區，學院隸屬於江蘇省教育廳。07年成為江蘇省首批示範高職院校建設單位、“江蘇省文明學校”、“江蘇省精神文明建設先進單位”，08年被評為“江蘇省師資隊伍建設先進高校”。

學院現佔地面積近752畝，建築總面積近30萬平方米。在校學生13000人。院內實驗、實訓室、實訓中心、實訓基地150多個，其中，中央財政資助實訓基地2個，省級財政支援實訓基地2個，院外實訓基地60多個，已初步形成專案化的實訓室、綜合化的實訓中心、生產性的實訓基地、頂崗實習的校外基地四位一體的實踐教學體系。

學院現共有44個專業（方向），已初步形成了一個以化工工藝為龍頭，以化工機械和裝置、化工安全與環保、化工自動控制為支撐的化工類專業群，其中具有國家精品課程2門，省級精品課程4門，省級品牌、特色專業5個。

在化學工業職業技能鑑定指導中心的大力支援和關心下，這三年來，我鑑定站的技能培訓和鑑定工作取得了較快發展。目前，已開設化工總控工、化工檢修鉗工、化工檢修儀表工、分析工、製冷工、防腐蝕工、塑料製品成型製作工等27個工種，各工種均已具備了較強的實訓條件，同時也形成了一批高素質的教學師資與考評員隊伍。目前已有184名專任教師（其中有20名高階工程師，35名工程師和13名高階實驗師及實驗師）已取得了勞動部門的考評員或高階考評員證書，兩萬多名畢業生取得相應的各類四級職業技能資格書。三、鑑定站的具體工作

（1）學院領導高度重視

我院鑑定站自成立之日起，學院領導即長期給予高度重視並大力支援我鑑定站的各項工作，學院各相關處室、系部的密切協作，引導學生積極加強自身專業技能的培養，並將學生技能培訓與取證列入到教學計劃中，確保每一名合格的畢業生都擁有相應的專業技能證書。

同時，學院積極鼓勵學生參與第二證的培訓與取證，同時給予相關學生極大的優惠政策，儘可能使學生達到一轉多技能的目標，增強就業競爭力，擴大學生的就業範圍，也為企業輸送出更多的多技能的合格畢業生。

此外，在對社會及企業的服務過程中，特別是部分企業的崗位要求有的甚至是橫跨兩到三個專業的，各相關部門和系部由學院統一安排，針對企業要求安排技能培訓計劃，並真正培養出符合職業要求、符合企業要求的技能的員工。

（2）鑑定工作穩步攀升

我站在20xx年中，對內積極安排、指導各專業技能培訓工作，同時加大學生利用業餘時間培訓二證的力度，給出相應的鼓勵措施；對外積極尋求合作伙伴，利用自身優勢服務社會，加大對周邊企業乃至輻射省內企業。在擴大技能鑑定規模的同時，不斷改進完善相關制度，嚴格“五統一”，即統一標準、統一教材、統一命題、統一考務、統一證書，運用國家題庫和國家考務管理系統，及時制定鑑定計劃，釋出鑑定公告，嚴格考生報名申報、資格審查、准考證發放，有計劃地編排考場，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業培訓、鑑定實施、考務管理到發放證書等一系列培訓鑑定工作進行規劃與管理，保證我站各技術（工種）職業資格認證的質量。

20xx年培訓鑑定達到3221人次，服務企業達十多家，如江蘇華昌、江蘇蘇化、東方帝斯曼、南化公司、揚子石化、江蘇紅寶麗等，並達成長期合作的態勢。

（3）協助參與中心工作

在完成相關鑑定工作的同時，按照化學工業職業技能鑑定指導中心相關工作部署，積極完成各項工作任務，參與各類工作會議，進一步認識培訓與鑑定工作的意義，提高工作質量。

高質量完成技能大賽。20xx年，我院順利承辦了全國化工檢修鉗工和有機合成工（職工組和學生組）的技能大賽，真正做到以賽促建的目的，促進的學生的專業技能，同時也增強了企業員工的技能更新，獲得勞動和社會保障部表彰。

作為化工行業高技能人才實訓基地，我院積極組織承辦技師培訓班，隨著技能鑑定以及大賽等工作的不斷開展，我院在中心的指導和安排下，我院於10年承辦了化工檢修鉗工全國高職院校技師培訓班33人的培訓，承辦有機合成工全國高職院校技師培訓班51人的培訓，同時利用暑期在省教育廳的組織下，進行了化工總控工39人的培訓，合格38人。

三、鑑定站的今後發展

我鑑定站在今後的工作中將堅定不移的按照培訓鑑定工作的指導思想，積極開展更有效、更實際的培訓工作，同時不斷改進自身不足，積極溝通，完善技能培訓與鑑定工作。特別是要加強對國家職業技能鑑定考務管理系統的利用，開通使用國家職業資格工作網。該系統涵蓋國家職業標準、職業培訓、國家題庫、考務管理、資訊統計等業務，使用職業技能鑑定指導中心開通的職業資格工作網，可促進報名、考場編排、試卷成績、證書發放、統計分析等各項管理工作的開展。

在中心的指導下，我鑑定站將腳踏實地，優化組織結構，立足校內培訓，開拓周邊服務，促進持續發展，為我站再上一個新的臺階做好每一步工作。

技能鑑定站工作總結篇7

時光如梭，轉眼一年的工作即將結束。回首翹望這一年，有優點可待繼承發揚，也有不足需學習改進。

業務方面，加強自身學習，提高思想認識和業務素質，與各部門相互協調，很好的融入了醫院整體工作氛圍。工作之餘總在向領導、向同事、向書本學習，逐步提高了自己的業務素質和理論水平。

技能操作方面，勤於動手，較好地完成了各項基本操作。分別紮實掌握了經喉氣管插管，胸外心臟按壓，心肺腦復甦，清創縫合術等基本技能。在急診工作中能快速反映，及時完成領導交待的工作和緊急任務。同時積極參加單位組織的各項活動，在“醫院感染崗位技能競賽”中，取得了醫療專業第一名的成績。

當然，我還有很多不足之處，比如理論與實踐尚不能很好地聯絡，還不能很好地從多學科角度綜合考慮問題等。在今後的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應醫院發展要求，努力把自己的工作做得更好。

技能鑑定站工作總結篇8

海州職教中心國家職業技能鑑定所成立於20xx年7月，現有考評員7人，可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑑定考核；現對成立以來的工作彙報如下：

一、高度重視職業技能鑑定在學校工作中的作用，積極組織學生參加技能考核

為擴大職業資格證書制度的社會影響，進一步落實就業准入制度，我所在市技能鑑定指導中心的指導下，紮紮實實地學習貫徹國家職業資格證書制度和就業准入制度，積極在學生中宣傳職業技能鑑定的意義和作用，採取切實有效的措施，保證學生參考率達100%，中級工通過率達95%以上。

二、強化管理機制，提高職業技能鑑定的能力。

定期制定工作計劃，認真落實考評員基本素質、業務能力的在崗培訓目標，採取思想教育、業務研討、經驗交流等方法，重點學習考評員的工作守則、考核規程、考場規則、考務管理等內容，切實提大學聯考評員隊伍的整體業務水平、敬業精神和良好的職業道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。

三、規範鑑定程式，保證技能鑑定考核有序進行。

認真規範職業技能鑑定程式，保證職業技能鑑定的質量，是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑑定前的資格審查、鑑定前的技術準備、鑑定實施和鑑定後的結果處理四大實施步驟。依據國家和省、市勞動部門對職業技能鑑定的政策法規和具體要求，全方位建立健全

了各項規章制度，現行的主要有：《海州職教中心國家職業技能鑑定所職業技能鑑定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業技能鑑定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業技能鑑定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業技能鑑定所考評員和考務員守則》等規章制度，並保證制度上牆，按制度要求程式辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場佈置、組織實施、填寫各種報表、試題領發保管保密、考場的技術準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑑定考試有序進行，確保職業技能鑑定的公正、公平、高質量和權威性。

四、存在的問題

1、考評員的培訓不能定期進行，考評員異地使用機會少，不利於考評員工作技能的提高。

2、根據市場變化增設的專業，鑑定所的`鑑定工種還不能全部涉及。

五、發展思路

1、加大考評員的培訓力度，創造機會提大學聯考評員的使用率今後，我所將進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑑定的政策法規等理論、參加市技能鑑定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提大學聯考評員的業務技能；同時，積極和市技能鑑定指導中心聯絡，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

2、更新相應鑑定工種的鑑定裝置，提高鑑定質量學校已經投資近60萬，更新計算機160臺；近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作檯及相應工量具等車工、鉗工工種鑑定實施，提高鑑定效率，同時增添電工技能考核裝置，為做好維修電工的考核打下良好的物質基礎。

3、積極向市技能鑑定指導中心申請，增加汽車修理工的鑑定考核學校現已投資兩百多萬元，建設汽修實訓基地一個，滿足了教學實訓的需要，同時在硬體和軟體上都做好了技能鑑定的準備，申請成功後，將使我校鑑定所的鑑定工種達到6個，進一步提高我校專業涉及工種的涉及率。