2023年上學期總結推薦7篇

如果沒有及時將學期總結寫好，我們是無法提高個人能力的，如果不能將學期總結寫好，那我們就很難得到成長，本站小編今天就為您帶來了2023年上學期總結推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

2023年上學期總結篇1

本學期已經圓滿結束，為了今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精，更好地完成教學任務，達到教學目的，現作總結如下：

一、主要成績

1.按時保質地完成了本學期的音樂教學任務。

2.在教學中激發和培養了學生的音樂學習興趣。

3.課堂上開發了學生對音樂的感知力，體驗了音樂的美感。

4.學生能自然的、有表情的歌唱，樂於參與其他音樂表現和即興創造活動。

5.培養了學生樂觀的態度和友愛的精神。

二、存在問題

1.一年級國小生，尚未經過聽辨、比較等聽覺訓練，往往會產生不同程度的差異性。

2.他們在唱歌時常會走調。二年級較好。

3.節拍、節奏也不穩，在唱音階時也常易走音。這些現象都說明了低年級多數學生他們尚不具備準確的音高、時值概念。當然，這種音高、時值概念的培養，必須遵循學習音樂的感知規律。注意學生的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。平時側重情感、興趣的培養，和對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。今後我將在這幾方面多加註意，努力做到更好。

三、採取措施

1.在教學中，我堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。我還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛鍊。

2.在唱歌教學中，我一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發音，清晰的咬，吐詞，另一方面逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。

3.端正教育思想，面向全體學生，全面瞭解學生的思想品德，安全，學習和生活、深入瞭解和引導學生。為人師表，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作，認真完成學校臨時交給的任務。深入課堂，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導學生的參與性參與性。參與學生活動，注意觀察並引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動，從而促進學生的身心健康。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養和提高學生的思想道德素質和文化素質，時期在的德、智、體美等全面發展。積極參與學校及其校區舉行的各種有益的活動，並進行記錄與總結。

在工作中不斷總結與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和建議。有成績，也存在問題，在今後的工作中，我將不斷完善自己的思想，不斷學習，不斷研究，與和諧中求創新，更加努力。

2023年上學期總結篇2

為了能更好地促進教育教學質量的提高，更好地搞好下學期的教研工作，現特對本學期的教研工作做如下總結。

（一）、以教研教改促進教學質量的提高，加強教師的研究性學習。

1、組織教師開展好校本教研活動，尤其是集體備課活動。本學期共開展四次集體備課活動（語、數學科個2次），要求各位教師精心準備，開展過程中認真分析、研究、總結，，達到應有的目的。

2、開展好課堂教學評價，找出教師課堂教學中的優缺點，並開展好互評交流，優勢互補，實現教學相長。

3、及時選派教師到城區學校或友鄰學校參加他們的教學研討活動，提高教師的課堂駕馭能力。

4、加強學困生的`轉優工作，課外輔導緊緊圍繞“提優轉差”這一總目標，既面向全體，又分層次進行個別輔導，對學困生的輔導耐心細緻，變課後輔導為課前輔導，教師方面有計劃、措施，管理材料（輔導記錄）。

5、教師認真研究教材、課標、近三年統測試卷，認真批閱、分析、總結期會考試及期末的2份模擬檢測試卷。

6、教師期末課程結束後，組織擬定詳細的複習計劃並有複習教案（1至5年級20課時，六年級30課時）。

（二）嚴格教學常規管理，使質量形成於過程中。1、各位教師抓好教學五環節，完小負責人加強備課、上課、改本、輔導、作業佈置五環節的監控力度。

2、每月一次常規檢查，針對檢查情況提高提出整改意見和要求。

3、各科教師根據教學內容和學生實際，適時反饋學生的學習情況，適時調查教與學的方法，處理好教與學的關係，注意“寓教於樂”，努力激發學生的學習積極性，在學習活動體驗成功感。

4、精心組織教學，用課改理念中的思想、方式、方法進行教學，備課應琢磨“我應怎樣教（講解），學生才能學會（聽懂、學懂）、怎樣講才算講到位為使學生學會學習、樂學、好學、更會學、我應該怎樣做”。由立足於“教”轉向立足於“學”，另外，加大學困生的轉化力度，提高優生率，降低差生率。

5、新課結束轉入複習時，教師精心設計和安排好複習訓練題，做到該掌握的知識必須掌握，該理解記憶的知識必須理解記熟，該培養的能力培養到位，實現重點突出、難點分散、坡度降低、各個擊破，努力實現全員達標。

6、組織了各位教師制定好統測科目，尤其是語數學科的複習計劃，重點是複習、進度和方法，依據複習計劃、指導複習工作。重點關注學困生的成長變化。

7、抓好薄弱班級及畢業班的教學工作，抓好各班班幹部的培養和管理，真正為教師起到“小助手”的作用。

8、開展各種競賽活動：

組織好一至六年級教學競賽，以及一、二年級識字競賽、三至六年級作文競賽活動。

（三）抓好激勵工作，激發學生的學習積極性。1、學校第三週在家長會上表彰獎勵各班學生上學期期

末考試優異成績前5名的同學及單科滿分的同學。

2、各班根據教學情況，適時對進步學生給予及時表揚鼓勵，努力激發學生的學習積極性，時時給學生以成功感。

（四）加強考試研究，抓好知識複習鞏固工作。1、科任教師認真研究近三年的統測試卷，研究重點，對試卷、對知識、對技能的重點考查範圍，題型變化規律，出題走向，知識、能力考查方法等。

2、抓好各科的複習模擬檢測工作。

（五）認真分析研究我校各班各位學生及各科的教學情況，找出自身存在的薄弱環節，薄弱班級，薄弱學科，尋找努力方向和方法問題，加強班級管理。

全體教師認真抓好語數學科的教學工作，也不忽視放鬆思品、科學等學科的教學，並時時提醒各位教師，警鐘長鳴、堅持不懈，才能實現各科既定目標。

我們應不斷加強教研工作，強化教學科研，提高教師的綜合素質，使我校的教育教學質量穩步提高。

2023年上學期總結篇3

星移斗轉，我班幼兒入園已經一年了。一年來每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發展。為了更好地提高保教質量，現對班級工作做一番回顧。

一．學年初，我們根據《大鋼》精神及小班幼兒發展目標，結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動，如：針對本班幼兒“自我中心”嚴重、自理能力差、依賴思想嚴重等，開展《親親一家人》、《多才多藝的手》的主題活動，利用遊戲、集中教育、區域活動讓幼兒學習自己吃飯、穿衣、整理衣服等；同時讓幼兒學習感激長輩，關心、報答長輩，並知道大人間偶爾會有爭執，但始終是親親熱熱的。隨著幼兒交往範圍的變化，他們正用關注的眼神觀察周圍的夥伴，我們利用《好夥伴》的主題活動將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，並知道朋友間不開心是常有的，應互相寬容、諒解，從而體會與同伴共同相處的樂趣。幼兒在這生生互動的過程中，逐漸建構和諧的夥伴關係。現在，在日常活動中，當個別幼兒出現不良行為時：如搶玩具、欺負同夥等，幼兒會自發地去批評他，同時，又願意接納改正缺點的同伴。

二．以幼兒的興趣為切入點，有意識地引導幼兒主動地探索、發現那些不起眼，但又是有意義、有價值的事物，引發幼兒觀察自然、發現自然的奧祕。本學期，有一天班上小朋友雨欣帶些雨花石來班上玩，小朋友好奇地爭著拿來摸摸、看看，併產生爭論：“是塑料”、“是玻璃”、“是石頭”、“石頭沒有這麼多種顏色”--------於是，我們就設計了“石頭大玩家”這個主題，並發動家長與幼兒一起收集各種石頭、石雕等實物、資料，以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境。在傾聽關於石頭的故事、拼疊石頭、敲擊石頭、塗染石頭畫等一系列活動，

幼兒認知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特徵，並能用形象的體形動作表現了古裝“風吹不動，火燒不怕”的堅硬、沉穩的人格特徵，確實大大超過我的意料。幼兒萌生了對石頭的興趣，周妮小朋友爬南山發現一塊像腳印一樣的石頭，把它撿回來，放在自然角與同伴一起觀察。家長反映幼兒從此更留意周圍的一切，更主動探索周圍的自然物。作為教師就是要從幼兒興趣的地方入手，引導他們進入探索世界的寶庫。

三．在開展主題活動的同時，重視幼兒動作的發展。我們充分利用室外活動場地及大型玩具，有意識有目的的引導幼兒開展小型多樣的體育遊戲，儘管本屆幼兒年齡偏小，但幼兒走、跑、拍球等基本動作得到發展，家長反映幼兒的體質明顯增強，並初步養成較好的生活衛生習慣。

四．積極創設良好的遊戲環境，不斷提高幼兒遊戲水平，是我班教師共同追求的目標。一年來，我們幼兒遊戲發展的需要，適時提供實用的自制玩具，如：我們發現買來的炊具偏小，大部份食品放下，我們用小塑料、飲料瓶、盒子製作炊具、傢俱、家用電器等，孩子覺得實用，遊戲時愛不釋手。同時，我們根據幼兒的操作能力、結合遊戲的需要經常提供一些半成品材料，鼓勵幼兒動手製作，在遊戲中發展幼兒的動手能力。總之，我們根據遊戲的需要努力創設良好的環境，讓幼兒在環境相互作用中，提高遊戲水平。在遊戲中幼兒的思維、想象、表現力有了極大的提高。

一年來，本班在保教方面雖取得一些成績，但也存在著一些問題。首先有相當部份是與祖輩居住，其中有幾位是隻身和祖父母居住，祖母的寵愛，形成幼兒任性、依賴思想嚴重、霸道。其次，有三位幼兒來自於鄉下，且父母均是做生意較忙，文化水平又低，育兒觀念陳

舊，較難溝通，使家園教育難達成同步；再次，有幾位幼兒雖來自知識分子家庭，由於家長對幼兒教育缺乏全面瞭解家長們以為在家裡經常教孩子念念兒歌、講講故事，知識方面沒有欠缺，只是來接受一些生活習慣的培養就行了。由於以上種種原因，家長與教師之間的溝通存在隔閡，給我們的工作帶來一定的困難。幼兒中存在著某些不良現象：生活衛生習慣欠佳、任性霸道、依賴思想嚴重、學習欠主動。針對這一情況，下學年我們將通過家長會、家長學校上課、電話聯絡等形式與家長保持經常性聯絡，幫助家長提高家教水平，達成家園同步共育，促進幼兒健康和諧全面發展。

2023年上學期總結篇4

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及教訓。

1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作

國中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，

博採眾長，提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

5、"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。

在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量.

2023年上學期總結篇5

時間飛逝，彷彿流星劃過，沒有痕跡，但在體育部這個大家庭裡我卻度過了我難忘而又充實的一年。

在這一年裡我經歷了許多，也得到了許多，現在回想起來感覺自己很慶幸，慶幸自己當初選擇了體育部，選擇了這個大家庭!因為在這裡我學到了許多如何做事與如何做人的方法，學到了許多如何與人相處。如何合作和如何團結的一些我們在課堂內無法學到的富有實踐意義的東西。還有，在這個大家庭裡我認識了這麼多兄弟姐妹，我們一起工作，一起努力，我們付出了汗水，我們也收穫了，收穫了成績，收穫了喜悅，更重要的是這讓我們收穫了深厚的友誼種種這些收穫讓我感受到了體育部這個大家庭的魅力所在。

在這一年裡我們體育部舉辦瞭如下各項活動：

第一個是新生杯籃球賽，趁著大一新生剛入學對大學裡的籃球比賽也充滿著期待，而且也是為了我們後來系籃球隊的組建做準備，我們體育部炎炎的烈日下舉辦了學生會的第一個活動“新生杯”籃球賽。剛開始，因為是我們的第一個活動，部長或者副部都有點經驗不足，在活動的準備和宣傳工作上做的並不是很好，也因為幹事也是剛入大學顯得有點羞澀，在活動中也出現了一些問題，比如說溝通不夠啊，經驗不足啊什麼的!不過，這是我們成長必須經歷的一個過程，經驗是要靠慢慢積累的!後面的幾天比賽就流暢多了，有了一定的經驗，大一新生們打比賽的熱情也更飽滿了!總得來說，這次活動反映了我們在經驗方面的欠缺，不過活動的目的也基本上達到了，很好的促進了大一新生之間的交流，豐富的同學們的生活，給了新生們對大學一個很好的第一印象，同樣也挑選出了我們動科學院系籃球隊的新的成員!

第二個就是我們體育部配合校體育部組織學生參加了校迎新體育活動周活動，校新生羽毛球賽，校乒乓球比賽，校學生排球比賽，校教工排球比賽，“三八”巾幗杯女子籃球賽等活動，以及校清風棋社舉辦的“清風杯”象棋比賽!其中，我們帶領我們動科學院運動員獲得了“新生羽毛球比賽第二名”，“乒乓球比賽第四名”，“清風杯象棋比賽第四名”的優秀成績。雖然這些活動都不是我們主辦的，但這對我們院在學校裡形象的樹立是非常重要的。因此，我們總是仔細認真的挑選那些優秀的運動員代表動科學院去參加比賽。從這些活動中，我體會到，作為一個跟學校又跟自己學院聯絡非常緊密的一個部門，體育部的工作一點都馬虎不得，一旦哪個細節沒有處理好，就很有可能大大影響動科學院在學校裡的形象。還有就是一定要有耐心，因為運動員的選拔真的是一個非常麻煩的事情。因此，從剛招幹事開始，我就不斷的強調，工作一定要有耐心和細心，我們的幹事也在這些大大小小的活動中踐行著這兩種精神，不斷的提升自己的工作能力!

第三個就是第二學期伊始的動科學院第一屆運動會，說實話，我們剛聽到主席的想法說要舉辦動科學院第一屆運動會的時候，體育部上上下下都感到有很大的壓力，畢竟這是我們的第一次運動會，熟話說得好萬事開頭難，我們對於舉辦運動會完全沒有經驗，甚至連運動該是什麼樣的流程我們都不清楚!因此，我們到處學習，向其他學院學習，請教，甚至我們把別人的策劃書拿過來參考!我覺得那段時間是我們體育部最困難的時間，我們在摸索，摸索中遇到的挫折是非常多也非常消耗人意志的!因此，我們隔幾天就開部門會議，班長會議，體育委員會議，尤其是運動會的前幾天甚至一天要開三次會議!正是我們對這次運動會的重視，我們也知道，老師，同學們，整個動科學院都在看著我們，期待著我們，我們付出了很多汗水：晚上整理報名表到寢室熄燈，白天忙著準備運動會所需物品一刻不停，還要不停的與其他部門聯絡跟進個輔助部門的工作。。。。。準備工作是非常繁瑣的，我們雖然沒有經驗，我們雖然連策劃書都得參考別人的，但我們頂住了，我們扛起來了，我們還是順利的把它很好的完成了，我們也在參考別人的同時結合我們動科學院的情況加入了我們的特色，我們的創新!而運動會當天，那是真正考驗我們的時刻，從一開始把大一大二的學生組織下去參加開幕式，到比賽專案開始，到比賽結束，到頒獎，到閉幕式，我始終都感覺有很多雙眼睛在看著我們，看著我們體育部!那天的天氣從一開始就好像沒有給力過，我們的壓力真的很大，我們很害怕在這樣的天氣裡會有很多我沒法預料的東西出現。果然，天氣給了我們運動會很大的阻力，導致比賽不得不中斷，導致有些專案不得不取消，甚至導致了運動員受傷的情況!還好，在主席團的指導下，再加上我們的臨場應變，運動會在那樣不好的環境中還是順利的完成了!這次的運動會是我們體育部所主辦的第一次運動會，給我們體育部積累了很多寶貴的經驗以及讓我們的幹事得到了很好的提升!

第四個就是我們針對現在的系際籃球賽而舉辦的可以說是一個練兵的籃球賽，也是與新農公司合作的一個“新農杯”籃球賽。由大一，大二，大三三個年級，共二十個班級，組成十支隊伍來參賽，也算是我們舉辦的最大的參與面最廣的活動。這次比賽，我們不像舉辦新生籃球賽那樣青澀了，我們有了經驗，我們知道該怎麼去把活動完整高質量的舉辦下來!雖然，還是出現了時間沒有定好這樣的問題，可這確實是因為校運在即，時間非常的緊迫，才導致了比賽分成了校運前與校運後兩個部分來完成!反正總是每次活動，都難免出現一些漏洞，但這才是我們最重要的財富，正因為有缺點我們才能去總結，從改正缺點中不斷的學習!

第五個也是最重要的一個，就是我們的第三十一屆校運動會!為了校運動會，我們付出了太多太多了，但我們沒有埋怨，沒有鬆懈，因為我們能意識到校運動會的重要性，對我們動科學院的重要性!從運動員報名，選拔，再到之後的訓操，練方陣，再到後來的運動會當天的工作安排與分配，再到運動會結束後的各種後期工作，我們都在一刻不停的忙碌著，那段時間，除了學習就是運動會，甚至有些時候連吃飯的時間都沒有!面對那一大堆複雜繁瑣的工作，我們始終保持著耐心與細心，我們認真的去對待每一個環節，仔細的審查每一個細節!當然這裡，我們體育部要感謝我們學生會的其他部門，感謝那些在運動會中給予我們幫助的同學們!尤其是前期的訓操與方陣，這是整個學生會都參加進來的工作，有太多的人需要我們去感謝，有太多的人付出了太多的汗水!說心裡話，那段時間真的很累，很累!可我們還是過來了，我們也順利拿到了精神文明獎，而我們的運動員也沒有讓我們失望，在校運動會中取得了較去年的很大的突破，我相信，我們的努力沒有白費，我們的汗水流的也值!還有就是，在運動會期間，我們同樣在不停的忙碌，我們負責了所有部門的協調，溝通，與運動員的檢錄及護理，幾乎在每個角落每個時刻都能看到我們體育部的身影!我們的部長總是時時刻刻關注的整個運動會的進行，時時刻刻掌控著我們動科學院在運動會中的一切，我們的幹事也認真賣力的完成著他們自己的工作!更有在我們院需要他們的時候就挺身而出去為我們動科學院的榮譽而努力,在這裡我要特別提出的是我們那兩個女生，田秋會，孫向然!孫向然自己只報名參加了一個專案，但卻因為學院的臨時需要替別人參加了四項!!!我想她真的已經精疲力盡了，可她還是努力參加了最後一項女子4*400米接力，為我們動科學

院的榮譽盡了她最後能夠盡的一份力!我想她並不像其他拿了名次的同學那樣頭頂光環讓別人崇拜，可她卻更加值得大家向她投以最崇敬的目光，抱以更熱烈的掌聲!她並不是為我們動科學院拿下很多分的英雄，但她絕對是為我們院付出最盡心盡力的英雄!還有田秋會，同樣，她在參加了800米，400米，4*400米，在跑完800米之後，我知道她累了，真的累了，因為大家都知道800米真的是徑賽中最累的一個專案，可她還是在只休息了幾個小時候又堅持跑400米預賽，400米決賽，並取得第7名的好成績。她同樣是英雄，是我們動科學院的英雄!在這裡，我要在說一次，真的謝謝你們，謝謝體育部的所有人，謝謝學生會的所有成員!

最後一個就是我們現在正在進行的系際籃球賽，這是考驗我們體育部系籃球隊工作的一個關係到動科學院榮譽的比賽!因為我們系的人真的不多，在土建，食品這些大系面前籃球隊的水平確實有一點差距，可我們沒有喪氣，我們系隊每星期訓練，就是為了這場比賽，就算我們沒有辦法取得勝利，我們也會打出我們動科的風采!

以上就是這一年以來，我們體育部所舉辦的大大小小的十幾個活動!當然，這還不是我們所有的工作，我們還要一個非常重要的工作，那就是早操!對於早操，因為今年體育部人員有限，我們只有到大一的班級中找了兩個體育委員幫助我們查早操。首先，我要先感謝他們這一年來對我們體育部早操工作的幫助!總的來說，這一年來，早操工作還是比較順利的，幹事們都非常的負責，同學們也都很配合!不過，其中也出現了一些問題，就是在下半年天氣變冷後學校要求跑操，這給我們的工作帶來了很多的麻煩，也可能產生了一些不理解，可我們及時的調整查操的方法，及與各班體育委員及時的溝通，早操的工作還是非常的順利!

我們體育部所有的工作基本上就是以上這些了，這其中有讓我們感到驕傲的，我們舉辦了我們動科學院第一屆運動會，我們系在我們的帶領下在學校裡的各種比賽中取得了不錯的成績，當然還有就是我們在校運動會中取得了重大的突破!當然，也有讓我們感到遺憾的，我們的幹事始終都覺得得到的鍛鍊並不夠，尤其是兩個女生，除了早操，參加其他的活動策劃並不多!還有就是，由於我們在組織第一屆運動會中，缺乏豐富的經驗，導致其中出現了對細節考慮不夠周全，以及對各部門的工作協調沒能做的太好等等問題，我們應該從中學到要組織好一個高質量的活動，就必須把整個活動的各個環節流程計劃的一清二楚，把各種可能發生的突發情況考慮的儘可能全面，以及利用好所有的資源，分配協調好其他人的工作，還有就是必須要有能夠掌控整個活動走向的臨場控制能力!當然，還有前期的準備宣傳工作，我想我們體育部在這方面確實做的不夠好，有些活動可能宣傳力度真的太弱了，這樣導致了這一年來我們弄了十幾個活動，可真正能讓每個人都知道的活動卻沒有幾個!我想這是我們最需要改進的地方!差不多到這，我們的部門總結就要完了!我總感覺，我們體育部這一年下來，有太多值得我去總結，去懷念，去思考，去收穫的!希望，能通過這麼一篇總結讓體育部走的更好更遠，讓體育部的成員得到更快的成長!

2023年上學期總結篇6

讓每個幼兒健康快樂的成長是我們一直所追求的。健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提，健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能盡情遊戲，也不能專心學_,甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質量，而且為一生的健康贏得了時間。因此，健康要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異，要依據幼兒身心發展的特點，有計劃有目的的進行。

這一學年我們在活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。經過大家的努力，孩子們在生活_慣，身體保健及鍛鍊中，在原有的基礎上增進了不少，現將本學期的健康工作作如下總結：

一、身體發展方面

幼兒能協調地進行模仿操，特別是模仿小鳥飛、青蛙跳、烏龜爬等動作都有明顯的進步。孩子們對大型玩具的興趣更加濃厚，並能注意與同伴間的謙讓有好，能排隊有序地進行活動。現在大多數幼兒已經能夠通過攀爬到達大型玩具，充分體驗到了成功的快樂。並且還能根據教師的要求往指定的方向走，能跨過6—8釐米高的障礙物，能追隨物體跑2—3米，能在寬30釐米的兩條平行線中間走，不踩線。在成人的幫助下走過寬30釐米、高10-12釐米、長兩米的平衡木或小斜坡，能兩手、兩膝著地向前爬行，會鑽爬桶或藤圈，能邊聽音樂邊做模仿操。

二、生活、衛生_慣方面

幼兒的.自理能力有了進一步的提高，經過一學年的學_和實踐，絕大多數孩子學會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學期有了明顯的減少。午睡時分，孩子們能較安靜、及時入睡。另外，孩子們基本能學會自己獨立地用餐，努力做到不挑食、不浪費，但部分幼兒進餐時會把米粒撒在桌面和地面，需要繼續引導與提醒。

三、安全和自我保護方面

幼兒經過老師的提醒與引導，已經開始有了一定的安全意識，知道什麼事情可以做，什麼事情不能做，如；不能將異物塞進鼻子、耳朵，不把髒東西放入口腔；不隨便關門，不把尖銳的物品放在口袋中；知道走路要輕輕地、慢慢地走；知道正確的搬椅子的方法等等。本學期我們還進行了地震、消防安全演練，初步

瞭解了地震的一些自救知識。但託班孩子的安全意識不是很牢固，具有反覆的特性，因此還需老師進行不斷的提醒與加強。

四、心理健康方面

幼兒的焦慮情緒有了明顯的改進，通過創設良好的環境與氛圍，孩子們開始願意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂，交流的機會也日漸增多，活潑開朗的性格在每個孩子身上有了一定的體現。他們願意上幼兒園，並能積極參與幼兒園的各項活動，體驗著幼兒園生活的樂趣。

記得陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康；兒童的生活是豐富多彩的，健康也要把握時機”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的社會能力讓我們一起來作出不懈的努力，幫助孩子們快樂成長！

2023年上學期總結篇7

本學期即將結束，一學期來，在校領導的統一領導和指揮下，我們九年級組全體教師齊心協力、同舟共濟、圓滿地完成了本學期的各項工作；為發揚成績，克服不足，堅持“在反思中總結；在總結中調整；在調整中進步”的原則，現總結如下：

一、團結各班主任、任課老師，以人為本，構建一個和諧的團隊。

團結力量大，本學期，年級組努力做到團結各班主任和任課老師，使大家心往一塊想，勁往一處使，本組共有教師20名，年級組會議上反覆強調年級組是一個不能分割的集體，考核必須是捆綁式進行的，各辦公室教師之間一定要互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。

每位教師都能認真學習教師職業道德規範，遵守學校的各項規章制度，熱愛教育事業，發揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發展，不斷提高自身的思想素質和業務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揚團結協作精神，取得了較好的成績。

二、做好校領導與班主任和任課老師的紐帶工作。

牢固樹立服務意識，做好上傳下達工作，創造性的完成任務。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況，佈置並總結階段工作；瞭解本年級教學情況，協調各學科教學，定期分析學生學習情況和成績，及時收集、反映學生對教學的意見和要求，協調本年級的班與班，學科與學科之間的關係；指導督促班主任，並貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況，處理年級學生中的偶發事件；配合學部公平、公正地做好每月的月考核工作，組織學生參加有關藝術、文體等競賽活動，並完成學校交辦的臨時性工作。

三、以人為本，樹立和落實創新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治學，建立特色。

加強學生的養成教育，培養學生的安全意識、自我保護意識及能力。在規範

班級常規管理的基礎上，創造性的開展班級活動，倡導建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學期主要圍繞“感恩”為主題，發揮班隊會的作用，通過多種形式載體，培養學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規範，進一步強化和規範班級常規管理。

四、團結合作，樹立集體意識，齊抓共管促進年級良好學風形成。

本組成員能夠遵守學校的規章制度，有了困難，互相幫助，互相協作。課任教師在完成教學任務的過程中，對所發現的行為習慣不好的學生能夠及時教育，及時與班主任溝通，及時與年級組長溝通。

五、抓好常規工作，開展各項活動，努力提高教育教學質量

本學期開展新生入學教育，迎國慶愛國主義教育，組織學生順利參加學校的元旦文藝匯演，除此之外，在學部領導以及學校團委的支援與配合下，開展了經典詩文朗誦比賽，書法比賽，演講比賽，普通話比賽，在獲得榮譽的同時，培養了學生的能力。

總之，回顧已經過去的這一學年，在全組老師的共同努力下，我們取得了比較滿意的成績，展望今後的教育教學工作，我們任重而道遠。尤其是個別學生的行為習慣還非常糟糕，還需要班主任老師去做大量的細緻的工作。

九年級年級的教師隊伍是團結的，是一個特別能戰鬥的集體。我們相信在學校的有力領導和學部的得力指導下，我們年級明天會更加美好。

當然，我們的工作中也存在一些問題。比如有些班級常規不夠好，有些教師的教育教學工作還有待於進一步改進。我們相信，有學校的正確領導，我們年級組的全體教師在今後的工作中一定會發揚團結協作無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

九年級組 黃培俊 20xx年1月