鋁x光工作總結優質7篇

工作總結是我們工作過程中的一次自我們反思和回顧，通過工作總結，我們能夠更好地瞭解自己在工作中的角色和職責，以下是本站小編精心為您推薦的鋁x光工作總結優質7篇，供大家參考。

鋁x光工作總結篇1

剛加入xx的時候，通過自己的努力熟悉了語音平臺的操作和流程，工作中能夠得心應手。將總結如下:

一是開展學習，提高質量，保障服務。

隨著時代的快速發展，使用者對供電企業的要求越來越高。只有提高座位質量，才能滿足高質量服務的需求。該中心支部副書記x多次參加團隊培訓。每週五上午業務培訓堅定，主要包括系統操作、電費核算、電能計量、業務拓展、法律知識培訓、政治學習等。有時候，我們會交流討論工作中遇到的困難。近日，xx服務熱線正式延伸至縣級。為了理順業務流程，我利用下班時間到xx公司學習，師傅講解現場難點，使我對xx縣配電網有了更深入的瞭解，業務知識得到了提高。我還收集了一個xx常見計量裝置的答案。

第二，真誠服務，五心熱線

1.客戶為什麼不高興？為什麼電話諮詢升級為電話投訴？

目前，市民普遍關心的話費詳單、上網流量等問題引起了客戶的抱怨。應該用熱情、溫暖、關心、耐心和毅力對待他們。他們不應該用語氣安撫客戶來表示感同身受，讓客戶滿意地結束通話電話。

2."你能幫我查一下電話費嗎？"隨著使用者維權意識的增強，對我們的服務提出了更高的要求。如遇颱風，惡劣天氣造成線閘大面積停電，給客戶帶來不便。打進來的電話充滿了抱怨和謾罵，但我們始終堅持“八”方針，認真傾聽並耐心解釋客戶停電的原因是自然災害。我們正在盡一切努力修復它，並試圖儘快恢復電力傳輸。呼叫中心的電話每天都是“夏天”，很充實。每個人的願望都是方便千家萬戶。

3.樹立形象品牌

xx供電服務熱線是一個微笑的視窗，是供電企業與社會溝通的橋樑和紐帶。提供24小時業務查詢、業務拓展、安裝等增值服務。，強化知識塑造自身形象，增強處理突發事件的能力。

第三，存在的不足

一年來，通過努力，業務水平有所提升，但分量還是不足。平時要多瞭解x和優質服務，不要不好意思問。在以後的工作中，要有奉獻精神，體會和吸取精華，甘於服務自己，才能贏得客戶的滿意。

鋁x光工作總結篇2

淮陰區王營鎮營東社群位於淮陰區東部,南連古黃河、北枕鹽河，西至衛生路，東至翔宇北路,北京東路、黃河東路、承德北路穿境而過。社群轄區面積為1.8平方公里。東花園小區位於營東社群西北部北京東路與承德北路交匯處，佔地面積120畝，綠化率33.5%。小區共有居民住宅樓29幢，總住戶數有753戶，營業性用房70戶，總人口約3000人，年總用水量為10.01萬噸，年生活用水量9.72萬噸。東花園於20xx年建成，在小區建設過程中，根據國家節水設施具體的要求，房產開發商和施工單位凡是涉及到用水器具，都一律要求按國家節水標準器具進行規劃和建設，有效地提高了社群節水器具的普及率。現根據江蘇省節水型社群考核標準，將營東社群東花園小區節水自查情況總結如下：

一、以組織建設來促進社群節水工作

節約工作是我國的基本國策,節水工作是節約工作的重要組成部分,節水工作要長期開展下去，就必須加強組織管理機制建設，為此社群成立節水工作領導小組，由社群黨委書記耿守林擔任組長，社群的工作人員和東花園的物管人員為工作領導小組成員，安排專人負責節水工作，並結合營東社群自身的實際情況，制定了《營東社群節水管理崗位職責》、《營東社群用水計量管理制度》、《東花園水電維修制度》、《東花園水電維修程式》等節水管理工作制度，東花園小區水電維修部專門建了一本《東花園業主維修處理記錄》，對住戶報修的內容進行記錄，為了保證水電維修的質量，社群還出臺東花園水電報修回訪制度，制定了水電報修回訪記錄，對維修情況進行回訪調查，監督維修人員，讓居民對水電維修效果進行評價。

二、以宣傳來推動節水型小區深入發展

為了讓社群多層次的居民瞭解節水的相關知識，社群通過多種形式開展節水知識宣傳，主要有：

1、20xx年3月上旬社群開展節水知識培訓班，參加培訓的居民達50人次，社群向參加培訓的居民發放節水宣傳手冊、節水常識卡片和家庭節水知識常識問答，對居民進行節水知識的宣傳教育。

2、節水意識從幼兒抓起，20xx年4月社群工作人員精心組織了一些簡單易懂的節水常識，在社群範圍內的市二附小幼兒園對小朋友進行節水宣傳教育，開展“小手拉大手”節水活動。

3、20xx年4月社群開展了節水型家庭評選活動，提高居民節水意識，社群首先公開節水型家庭的評比標準,在此基礎上,由居民家庭主動根據標準參加申報,共有352戶家庭申報,參選居民家庭提出申請，由社群節水領導小組根據用水量結合家庭人口數作出初審，本次評選活動共有153戶居民入圍參加評比，最終評選出45戶節水型家庭進行了表彰。

4、利用“全國城市節水宣傳週”在東花園的主要醒目位懸掛節水宣傳橫幅，利用小區內的通道、路邊等建宣傳欄，大力宣傳節水常識。

5、20xx年7月下旬社群邀請淮陰區節水辦的專業人員在東花園小區設立諮詢臺，利用宣傳牌、發放節水宣傳手冊、宣傳單等形式向小區居民宣傳節水知識，並接受居民節水知識諮詢。

三、抓好社群節水基礎建設工作

東花園在設計規劃時，將雨水排放管道與生活汙水排放管道分開，雨水直接排放到河道，而生活汙水則通過市政管網送到區汙水處理廠進行淨化處理。

東花園小區剛建設時，考慮到新建小區必須採用國家新出臺的節水器具標準，堅決禁止使用一次性沖洗量大於9升的水衝式座便器、鑄鐵螺旋式水龍頭等國家明令淘汰的非節水型器具，開發商在建設時採用節水器具，東花園的所有住戶都是新式的節水器具，節水器具普及率已達100%。

四、準確計量是節水工作的保證

東花園的`住戶不僅有樓房住戶，還有營業門面房住戶，有綠化用水、消防用水及公共用水。社群不僅十分重視各家各戶用水情況，而且更重視公共節水的相關環節。注重檢查及公共用水的水錶井蓋是否有損壞是否執行正常。為了保證社群各用水點水錶執行正常，社群在管理時採取兩個措施：一是在自來水公司的抄表員抄表時，採用目測的方法檢查水錶是否完好；二是與物管聯絡要求小區保安人員在巡查時，注意每個自來水井蓋是否有裂、塌等可能損壞水錶的情況，發現情況立即報修。有了社群全方位節水工作的紮實開展，目前東花園小區居民生活用水戶水錶和公共用水水錶安裝率為100%，完好率為100%。

五、用水量是衡量節水工作的標準

為準確測算出社群的人均用水量，社群通過兩個途徑進行了調查：一是通過區東方自來水公司，隨機抽取了東花園a、b、c、3、5、7、9、10八個樓幢部分居民20xx年上半年的用水量，計126戶，佔東花園總戶數的16.7%，計算出人均用水量為2.7(噸/人.月)。二是對東花園小區居民發放抽樣調查表，一共發放抽樣調查表150份，回收有效表140份，有效表佔東花園總戶數的18.6%，涉及人口432人，計算出人均用水量為2.8(噸/人.月)。兩次調查的結果表明東花園小區的人均用水量完全符合省節水型社群的標準要求（≤4.8噸/人.月）。

另外，社群在調查過程中，還對居民的節水措施和方法進行調查，調查結果表明節水措施大致有：

1、洗過衣服的水用於洗刷拖把、衝馬桶等；

2、淘米水先用於洗蔬菜，再衝馬桶，或用於澆花；3、洗臉、洗手的可以用來洗腳，再用於衝馬桶。

六、完善社群便民服務水平

為進一步做好東花園小區節水工作，及時杜絕跑、冒、滴、漏現象，東花園小區物管設立水電便民維修部，建立長效管理機制，做好用水和節水的便民服務，對居民和公共用水器具以及有關問題，只要發現或住戶上報相關用水問題，都及時趕到現場進行維修處理。水電便民維修部能及時解決小區用水節水的問題，贏得了小區居民的一致好評，因此小區的節水工作得到居民的理解、信任、支援。目前東花園的用水器具漏水率為0。

七、存在問題及今後的打算

社群對照江蘇省節水型社群考核辦法及其考核標準，經過認真地自查，雖然自查結果令人滿意，但還存在一些問題，工作上還有一些不到位，距要求還有一些距離，在以後的節水工作中，社群將同相關部門共同努力，採取一定的節水工程措施，回收雨水再利用。

節水工作是一項長期的工作，與老百姓生活息息相關的工作，只有起點，沒有終點。通過本次申報，促使我們將不斷深化社群用水管理水平，努力提高科學節水的能力。在節水工作中不斷總結經驗，彌補不足，開拓創新，紮實推進社群節水工作。

鋁x光工作總結篇3

一年的時間很快過去了，在這一年中，在院領導班子及公共衛生科精心指導下，認真完成了各項工作任務，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現將本年度以來的工作情況總結如下：

一、在政治思想方面，堅持黨的的路線方針政策，認真學習馬列主義。毛澤東思想。以鄧小平理論為指導，堅持科學發展觀，認真開展“創先爭優”活動，積極參加各項活動。尊敬領導，團結同志，工作任勞任怨，在工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，貫徹了以保健為中心，保健與臨床相結合。面向群體、面向基層、以降消專案及住院分娩為契機，全面貫徹“一法兩綱”大力開展以產科質量為核心、重點抓好高危妊娠管理、產科質量、住院分娩、新生兒破傷風、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的建立工作。

二、規範孕產婦系統管理工作，提高保健服務質量，我院建立了孕產婦保健手冊，鄉村醫生工作手冊，對轄區內的孕產婦進行摸底，按孕早、中、晚期、產褥期所規定的檢查專案進行系統檢查，監護和保健指導，及時發現高危情況，以確保母子安全，同時嚴格按照高危妊娠評分標準進行篩查與管理，今年我院無一例產婦死亡，出生新生兒88人，住院分娩84人，住院分娩率為96%，系統管理80人，系統管理率91%，高危住院分娩為11人，產後訪視84人，產後訪視率為96%，無新生兒破傷風，有效的降低了孕產婦死亡率。

三、規範兒童系統管理，提高兒童保健服務質量，兒童保健按上級要求實行4。2。1體檢制，重點加強對0—3歲兒童系統管理，我鄉共有7歲以下兒童數647人，管理人數619人，管理率為96%，三歲以下兒童數283人，管理人數263人，管理率為93%，五歲以下兒童進行了營養評價，實查人數為320人，全年無嬰兒死亡率，五歲以下兒童死亡率為0。

四、加強婦幼專案工作管理。今年我鄉‘降消’專案取得了可喜的成績，1、專案管理規範，組織健全，2、領導指導監督有力，經常抓落實操作性強，單位精心組織責任到人，以考核為目標，3、宣傳覆蓋面廣，貧困救助程式到位，做到家喻戶曉，使住院分娩率大幅度地提高，有效的.減少了可避免孕產婦的死亡。

五、加大健康教育工作力度，提高群眾自我保健意識做好婦幼保健工作，在今後的工作中要把婦幼保健知識《母嬰保健法》真正普及到廣大人民群眾中去，使他們知法、董法、守法、從而提高自我保健意識。自覺參與保健，另一方面發放宣傳資料400份發放葉酸片520瓶，對整個婦幼衛生工作實施起到了巨大的推動作用。

六、存在的問題我院雖然病房環境與改善很多，但是沒有設立專門的婦產科門診沒能啟動產科相關業務，使婦幼保健與臨床業務不能緊密相結合，從而不能滿足廣大群眾的需求。村級婦幼保健員底子相對薄弱、且男同志多，並不行使保健員職責，群眾落後的思想仍然存在，增補葉酸工作量大，許多產婦家屬不理解，不支援、不配合、另外也存在著我們宣傳不到位，導致工作中所存在的問題。

七、明年工作思路加強孕產婦保健管理提高業務水平，強化服務意識，明確服務範圍，認真做好轄區內孕產婦篩查及兒童摸底健檔工作，瞭解育齡婦女孕情，做好高危篩查，加大預防與控制出生缺陷，普及預防出生缺陷科普知識，孕婦規範增補葉酸率達80%以上。積極開展產科業務、拓展服務範圍，把保健與臨床緊密相結合，努力做好本轄區內婦幼公共衛生服務專案，為婦幼衛生事業上一個新的臺階。

鋁x光工作總結篇4

隨著工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問題，而這些新的經歷對於我來說都是一段新的磨練歷程。回顧整個十一月，我學會了很多：在遇見困難時，我學會了從容不迫地去面對;在遇到挫折的時候，我學會了去堅強地抬頭;在重複而又單調的工作背後，我學會了思考和總結;在公司形象受到破壞的時候，我學會了如何去維護;在被客戶誤解的時候，我學會了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破並不意味著我就能夠做好工作，在接下來的工作中我會繼續完善自己，在失敗中不斷總結經驗和吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通和交流過程中學會諒解他人。

現將工作總結作如下彙報：

一、工作方面：

1、做好基本資料的整理，及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的資訊;

2、是做好訂單跟蹤：在下訂單後要確認工廠是否排單，瞭解訂單產品的生產程序，確定產品是否能夠按期發貨，最後還要確定客戶是否準時收到我司產品;

3、是貨款回籠，與客戶確認對帳清單並確認回傳，及時將開票資料寄到財務處，做好開票的事項，最後確認客戶財務收到稅票並要求及時安排;

4、維護老客戶，保持經常與老客戶聯絡，瞭解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品，確定客戶是否有需要。

二、工作中存在的問題

1、貨期協調能力不夠強，一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作內容的主次性，從而影響了工作的整體程序。

2、由於自身產品知識的缺乏和業務水平的侷限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。

3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的，但是所有人都希望降低產品質量問題的發生率。據統計，上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例：邦威(盛豐)h0710136單撞釘，因為底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強，導致客戶在裝釘過程中出現大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失，經過協調，客戶要求我司儘快補回損耗的底釘1000粒;邦威(聖隆)h0710052單的工字扣，客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題，一個工字扣同時出現幾種質量問題：掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑，也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。後來我們工廠採取了相應的措施解決了此次質量問題。但是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

對於產品質量問題我覺得它是客觀存在的，如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題，那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質量問題是每個業務員所必須做到的，如果一味地去埋怨工廠，只會讓事情變得更加糟糕。如果說有什麼可以彌補質量問題，那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就應該及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任，拿出我們的誠意尋找並承認自己的過失之處，這才是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心態方面，我存在兩個問題：一是急躁心理、二是責任分散。我還需要進一步去調整和改變。

在緊張的工作中會經常產生急躁的心理狀態，我曾嘗試著去緩解這種狀態，但是效果並不好。心理學解釋導致急躁的心理有許多因素：工作環境、自身素質、生活習慣、工作方法等等，而我認為調整急躁的心理狀態還需要從自己的生活習慣和工作方法做起，因為工作環境是客觀的，而提高自身素質特別是心理方面的素質更不是一朝一夕的事情，現在我能把握的就是調整自己的工作方法和自己的生活習慣。

責任分散是為了提高工作效率的一種重要手段，但是工作分散心理卻有著它消極的一面，當一件事情的責任被多個人分擔後，沒有人認為這件事是自己的事情，久而久之便沒有人會去刻意關注這件事，在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團體的位置裡，因為這裡沒有我只有我們。

四、工作計劃

1、維護老客戶：主要是訂單跟蹤，確保森馬巴拉的大貨能夠準時出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。

2、做好貨款回籠，上個月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實在不好受，從現在開始要多長一個心眼，俗話說：口說無憑，什麼事情都要確認才行。

3、對於新客戶，一定要完全按照合同上的規範行事。儘快地獲得新客戶對我們的信任和支援。

4、堅持學習產品知識和提高自身的業務水平，事物都是在時刻變化的，我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走，保持經常與客戶的有效溝通和交流，真正瞭解客戶需要什麼產品。

以上是我工作總結，不足之處還請領導多多指點和批評，在接下來的工作中，我會做好個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

鋁x光工作總結篇5

時間飛逝轉眼間又過了一個學期在這個學期中我們班人員有所變動但不變仍團結協作、共同努力良好風氣兩位老師能馬上融入這個集體並經常在一起商討工作、尋求辦法共同做好班內各項工作具體體現在以下幾點：

一、教育教學工作

1、認真備課提前做好備課工作

備課確保教育活動能順利完成前提我們每次備課前都會先討論確保目標一致性每次教案都會認真寫做到目標明確、條理清晰

2、細緻、認真地做好每一個孩子觀察記錄

這學期觀察記錄要求每週一篇於不論在何時都會認真地觀察孩子把孩子發生點滴都牢牢記在心中

二、環境創設

環境為教育教學活動服務根據教學活動需要和本班特點我們選擇了一些有特點裝飾佈置為節省紙張還利用一些廢舊物品在佈置中我們讓孩子們參與到其中讓們動手去製作同時我和王老師還根據課堂要求製作大量教具

三、組織大型活動

1、體操比賽

這這個學期第一項大活動從選擇體操音樂、到體操編排、以及道具選用我們都做了詳細策劃為了排練好這個體操，我們一次次地在一起看碟子共同商討怎樣才能做得更好王老師發揚吃苦耐勞在先風格看見什麼事情不說就幹從來不管自己副班還主班一樣幹這些都讓我非常感動

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節開放活動我們單位要舉辦大型畫展這就要求每個孩子都有一幅參展作品但在繪畫課中孩子們作品拿不出手既然畫展就要給家長展示我們最好成績我們商議單獨輔導孩子這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品於我們利用平時教學和中午午休時間輔導孩子們繪畫最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩豔麗構圖合理、畫面豐滿畫

四、衛生保健和常規教育

平時除了忙於教學工作還注意保教配合孩子們常規培養我們在每一個環節都做了相應分工確保孩子們時時在老師視線內並提醒調皮孩子要遵守老師規定所以我們常規雖然說不很好但也不差

五、安全工作

安全工作幼兒園工作重中之重所以來不得半點輕視於利用每週搞衛生時間對本班來次全面不安全隱患檢查發現問題及時上報可以我們自己解決就自己解決不能就讓維修人員來解決我們目就為孩子們創設安全舒適生活環境同時利用課堂我和王老師還對孩子進行安全教育教育孩子並教給孩子們正確自我保護方法和能力

六、家長工作

幼兒園教育一個複雜教育不家庭一方面可以勝任也不幼兒園單獨可以勝任它需要兩者結合才能取得好成效因此家長對於幼兒園開展各項工作否順利也顯非常重要在我們班老師與家長關係處理非常好我祕訣就把年輕家長當作兄妹、年長當作長輩我們尊重了她們處處為們著想家長也就會非常支援

我們工作了比如這次體操比賽我本來不想讓家長破費額外再買一套衣服了但家長看了彩排以後自己覺得人家班都有衣服自己班沒有就心理不平衡對我說：“程老師我們也買衣服吧沒有衣服會影響我們整體效果你看孩子們表演多好。

我就開玩笑說：“說輕巧現在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車那個家長說我身上帶有錢就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝安排這些都讓人好感動如果說同事之間互相配合和支援我開展工作源泉話那麼家長對我們配合和支援就我開展工作動力!

鋁x光工作總結篇6

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一的”“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德，智，體，美全面發展，讓全體師生走向操場，走進自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下：

我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生的體魄，根據檔案“保證學生在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間方式進一步固定下來，並制定了相關制度加以約束，取得一些成績。

一、領導重視，認真組織。

校領導高度重視陽光體育活動，為了搞好陽光體育活動活動，主持工作校長周繼東認真組織體育老師座談聽取建議併成立“每天一小時校園體育活動”領導小組。形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，辦公室、教務處、政教處、總務處與各年級聯合，確保活動有序，安全。加大宣傳力度，擴大影響。要求師生人人蔘與，個個爭先，營造生龍活虎，生機勃勃的校園體育氛圍。促進青少年健康成長，全面發展，讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人的心中。

二、開足，開齊各年級的體育課程。

學校按上級部門的規定，根據我校實際情況開設體育課。。校領導積極佈置體育活動的各項任務，在體育課和活動課指導教師的經費，活動器材等方面給予了大力的支援。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課。使學生對體育充滿了興趣。

三、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

為確保學生每天有一個小時的鍛鍊時間，學校每天上午安排20分鐘的大課間活動，由班主任老師和體育老師組織學生進行晨跑與各項活動。大課間活動體育組事先制定詳細的活動方案，讓各班級都能知道每天的活動內容，活動所需器材及活動場地，有老師帶領，有專職老師指導，豐富多彩的活動吸引著孩子們，慢慢的他們開始自己會玩，會組織了。

四、班級沒有體育課的當天，我校安排第9節活動課由老師組織學生進行集體體育鍛煉活動。

現在孩子們都能主動走出教室，走向大自然，走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體學生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

五、我校還積極開展各類體育競賽，如全校廣播操比賽、集體舞比賽、冬季三項比賽、運動會等。

同時重視體育特長生的培養，成立了各類體育社團，每週社團有固定的活動時間，如：田徑隊、女籃隊等，做到有計劃、有目標、有訓練、有效果，通過這一系列的活動，學校的體育氛圍慢慢形成。

今年，我校在每一個學生都積極參加體育鍛煉、群體體育素質高的基礎上，也在各級各類的體育競賽中取得了累累碩果：

總之，“每天一小時校園體育活動”的開展，對我校廣大師生產生了積極而深遠的影響，使學生充分認識到加強體育鍛煉增強體質的重要性，豐富的活動也充分調動了學生的積極性，能主動地走出教室進行鍛鍊。同時陽光體育活動也培養了學生“團結，友愛，健康，向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛鍊身體、增強體質的目的，有力地促進我校體育工作的推進，全校學生們都在朝著科學健康可持續發展之路前進著。

鋁x光工作總結篇7

此次在陽春二中進行為期八週的實習活動，是對大學三年來所學專業知識和教育理論的閱兵式檢驗。在實習學校高二語文科組長譚老師的悉心指導以及所帶班級的積極配合下，我謹遵“為人師表”的標準和要求，經過聽課授課等具體的教育實踐，初步實現了從師範生到教師這一角色的轉變，現將情況總結如下：

1、博採眾長，熟悉高中語文教學的規律和特點

我所在的實習單位陽春二中是一所非重點類高中，學生的基礎相對較為薄弱，卻擁有一批教學經驗豐富並致力於從事教學工作研究的老師，他們善於在教學實踐中進行反思和總結，不斷更新教學理念。譚老師他是該校語文學科的帶頭人，曾多年任教於高三級，經驗豐富，教學方式獨特。在見習期間，我認真聽取譚老師將近三十節課，他的課緊扣高中語文教學大綱，以歷年大學聯考的命題方向為主線開展教學，善於總結語文考試的規律特點。尤其在文言文教學上，他“以靈活制死板”，根據自身深厚的.古文功底，既注重學生文言實詞的一般性積累，又善於引導學生掌握虛詞句式語法特點等規律，喜歡旁徵博引、舉一反三，有助於學生透徹系統地學習文言文。另外，我還聽取了其他語文課任老師的課，如隔壁班的許老師，她的作文課不囿於應試作文模式的束縛，無論是審題立意還是素材積累，都能結合具體事例深入淺出地進行分析講解，或挑選文學性較強的文章給學生鑑賞，從而恰到好處地統一應試與語文素養教育；三班樑老師的閱讀教學也獨具一格，積極鼓勵倡導學生閱讀各類名著名篇，在應試教育的夾縫中踐行了自己的閱讀教學理念。

2、另闢蹊徑，探索高中語文教學的新途徑

我於實習的前期廣泛聽取了高二級各課任老師的語文課，每次聽完課後，我都會仔細總結其特點和長處，爭取在日後能為己所用。然而面對強大的應試教育體制，他們普遍都存在重做題考試而輕素質培養的現象，許多需要傳授的課外知識和情感態度價值觀往往一筆帶過，甚至無所提及，其課堂上所顯露的不足與偏頗往往就是應試教育對素質教育的擠壓。譬如說閱讀在語文教學中的重要性，大部分老師都能深諳其道，都想鼓勵學生去主動閱讀，卻難以“頂風作案”，許多積極有效的教學理念難以踐行。我認為在無法繞開的應試教育和時勢所趨的素質教育之間，需要我們學會去戴著鐐銬跳舞，一方面要拓寬視野，借鑑吸收外界的優秀經驗，不斷更新教育理念和教學方式；另一方面，我們需要認清現實，針對學生的基礎特點制定行之有效的教學政策，為學生爭取更大的生存發展空間。我在教學實踐中努力踐行這一想法，授課的時候，既遵循高中語文課程標準對於知識目標和能力目標的要求，堅持基礎積累為重點開展課堂教學，又著力挖掘教材本身所潛藏的豐富的情感態度價值觀教育資源，以教材為依託，輻射基礎知識積累、閱讀教學、作文教學、文學鑑賞等板塊，結合課外閱讀，完善學生語文知識系統，真正地提高學生的文學素養。

3、拾遺補闕，反思高中語文教學的經驗與不足

記得在大三語文課程與教學論的課上，楊泉良老師一再強調教學反思的重要性，認為只有不斷地進行教學反思才能有所進步。在實習期間，譚老師也曾闡述教學反思對於語文教師尤其是新任語文老師的重要性。我每次講完課，他都會就我的課堂表現、講課內容、講課思路甚至是細微的神態語氣進行指正點評，比如說該如何處理好關於課文各個部分的銜接語，如何使設計的問題更注意技巧等，在解釋某些知識點的時候，需要把問題跟我們生活中的例子聯絡起來講解，這樣學生才更容易理解。感激之餘亦提醒了我要學會教學總結反思。有時候上課，有時候是評課，或多或少有一種迷茫感。不知道怎樣上課才好，怎樣才壞。即使知道了哪樣是好，哪樣是壞，卻難以將其應用了自己的教學中來。解決這個問題有一個好方法就是和隊友們，和學生們交流、溝通有關的問題，陽春二中實習小組有時候會聚在一起探討問題和交流心得，互相取長補短。空閒時，譚老師等指導老師也會參與我們的討論交流，結合他們自身的經驗以及我們的實習表現來對我們給予指導，讓我們更為清晰地認清哪些方面需要堅持，哪些方面需要揚棄。但單純以老師標準去評價衡量是遠遠不夠的，學生是課堂的主體，老師只是引導者而已。我有時候也會深入到學生當中，與學生交流，讓我獲得了一個評價老師、評價自己的新視角。只有從多角度去進行評價反思，才能真正地使教學工作做到日有所進。

實習好比軍事上的實彈演習，是否真才實學一目瞭然。我們在實習期間，有各自的心得體會，捉襟見肘也好，躊躇滿志也好，我認為最重要的是揚長避短，學會發現問題，認清事實，培養一種在教學過程中不斷學習總結進步的習慣，“為人師表”最忌唯我獨尊，我們需要樹立是一種虛心學習，敢於認錯改進的形象，因為學生始終是教育的主體，是我們日後要為之熱忱服務的上帝。