黨員社群行活動總結7篇

小夥伴們需要把活動的內容和問題都記錄到活動總結中，活動總結一定要寫的清晰明瞭，這樣才能起到烘托的效果，下面是本站小編為您分享的黨員社群行活動總結7篇，感謝您的參閱。

黨員社群行活動總結篇1

在職黨員進社群活動總結

我社群共有區屬在職黨員49人，大專以上學歷33人，其中研究生1人，教師12人。在職黨員進社群活動無疑給社群建設注入了新鮮的血液和無窮的活力，他們因人而宜的為建立文明和諧社群作出了非常大的貢獻。

一、今年我們社群在建立文明和諧社群活動中，開展了黨員文明樓道的建立活動。我們在樓道門口或黨員的家門口，懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標牌，寫明黨員的姓名、工作單位、職務、特長、服務意向等情況。以家庭為基礎，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家帶動一個樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環境衛生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關係。廣大在職黨員都積極的參加了活動。

二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭，給社群建設提一條合理化建議、為社群辦一件實事。

三、開展“送溫暖，獻愛心”活動，在上門摸清黨員思想、就業情況的同時，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。

四、對社群建設中的重點、難點問題，在職黨員們以主人翁的姿態，積極協助社群黨組織、社群居委會進行落實。

比如：籌備圖書室工作，在職黨員們都把家裡的好書捐獻給了社群，現在，我們社群的圖書到了1000冊。

五、社群在職黨員幹部發揮黨員先進性，為建立平安、文明、和諧社群出謀劃策。在他們的協助下，我們社群建立了10個特色樓道，幾十個文明樓道。剷除小廣告100餘條，逮住散發小廣告的人員三名，並對其進行教育。

六、社群在職黨員為社群弱勢群體如何自強自力走出困境提供資訊，幫助尋求勞動力資源，用工單位。在職黨員為社群提供了很多條用工資訊，在他們的幫助下，我們社群安排了下崗再就業人員幾十名。就業人員100多人。

七、（1）主動組織學習、宣傳“社會主義榮辱觀”，開展“社會主義榮辱觀”學習，組織“八榮八恥歌”唱歌活動，開展大討論，教育群眾“知榮辱、樹新風，保證社會和諧發展。並大力在社群踐行。

黨員社群行活動總結篇2

為深化黨員進社群活動，推動我局黨建工作再上新臺階，xx月26日，我局5名機關黨員相繼到縣城錦繡社群報到，5名黨員積極參與相關活動，深入社群，參加各種黨員奉獻活動。社群以建立特色文化社群為目標，以服務群眾為重點，紮實開展機關黨員進社群活動，有效發揮了黨員在社群建設中的先鋒模範作用，樹立了良好的形象，取得了明顯成效。主要表現在以下幾個方面：

一、健全組織機構，形成黨員進社群長效機制

我局領導高度重視，一把手總負責，分管領導具體負責，把抓好機關黨員進社群活動放在突出位置，使黨員在社群建設中充分發揮模範帶頭作用。制訂和完善黨員進社群活動工作機制和志願服務隊黨章，通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，激發黨員的熱情，積極參與建設和諧如東。

二、加大宣傳力度，豐富社群工作內涵

xx月10日上午，如東縣氣象局一改以往走上廣場的宣傳方式，全體在職黨員將科普宣傳現場搬進社群，向合作共建的錦繡社群廣大居民開展氣象科普宣傳活動。

在社群居委會的配合下，我局氣象臺和防雷所相關技術人員通過ppt講解、發放自行編制的.《防雷減災宣傳冊》等科普讀物、播放宣傳片、擺放科普展板等方式，向居民宣傳防災減災常識。

在現場，黨員們還耐心地向他們講解常見的氣象用語和關於天氣、氣候的疑問，讓居民更瞭解氣象知識。

本次活動受到了廣大居民的熱烈歡迎，縣級機關黨工委等多家單位也對活動進行了報道。

三、實施人文關愛，開展幫扶活動

以三聯一帶(聯社群、聯支部、聯居民，帶領居民參與社群建設)為抓手，重點圍繞五帶頭的工作要求開展活動，真心實意地服務社群。大大增強機關黨員與社群之間的聯絡，同時讓社群居民進一步感受到黨組織的溫暖。不僅如此，我局社群志願者還與孤寡老人一對一結對子，建立了社群志願者幫扶孤寡老人機制，志願者們表示，將把探望孤寡老人，活動長期開展下去，將奉獻、友愛、互助、進步的志願精神傳承。

四、下一步打算

為進一步發揮機關黨員的先鋒模範作用，進一步體現八小時之內努力工作在單位，八小時之外無私奉獻在社群，確保活動能取得真正實效。我局結合實際，在以後的工作中：一是統一策劃，統一組織，打造機關黨員活動品牌。根據我局機關黨員的自身特長和申報的崗位組建志願者服務隊。二是利用機關黨員資源，積極打造社群服務專案。

黨員社群行活動總結篇3

到居住地社群報到工作，結合部門職能特點，做到領導重視、參與積極、舉措有力、務求實效四個到位。

一、領導重視到位，及時召開專題工作會議

縣直機關工委除做好自身機關支部和在職黨員到社群報到工作外，還承擔督促黨委內160餘個基層黨組織和2000多名在職黨員及時到社群報到和開展活動的任務。為做好部門黨組織到社群報到、在職黨員到居住地社群報到，縣直機關工委召開專題工作會議，動員縣直機關黨組織和廣大黨員積極參與，研究部署活動推進舉措，切實做好黨委內部動員部署推進工作，積極助力全縣部門單位黨組織到社群報到、在職黨員到社群報到工作。

二、參與活動到位，積極參加志願服務活動

積極做好黨組織報到和黨員報到工作。6月1號上午，縣直機關工委到中興社群進行了報到，組織全體在職黨員到中興社群參與開展了義務勞動和雙城聯創宣傳材料。縣直機關工委在職5名黨員分別到居住地社群進行了報到。積極參與全縣進社群、比奉獻、促和諧紀念建黨92週年活動，組織全體在職黨員積極參加小區環衛義務勞動。目前，全體在職黨員參加活動2次，參加人次16次，服務時數24小時。

三、工作舉措到位，結合實際簽訂共建內容

結合縣直機關工委部門職能特點和優勢長處，按照資源共享、共駐共建、條塊結合、優勢互補原則，與中興社群簽訂了《共駐共建協議書》，明確共建內容、共建方式。結合工委特點確定了組建黨員志願服務隊，參與社群服務活動;黨員教育管理上，實現社群與結對單位共管，社群通過開展多種活動，進一步促進機關黨員進基層、轉作風、提效能、強黨性，發揮培訓優勢，適時組織社群黨員開展黨建培訓提素質活動;利用七一等節日積極幫助社群黨組織開展主題黨建活動，豐富黨建文化生活。此外，在協議書中還簽訂了組織文化娛樂活動，豐富社群居民文化生活;開展扶貧助殘工作，解難題、辦好事;參與社群環衛工作，淨化美化社群環境。

四、務求實效到位，確保活動開展紮實有力

為進一步做好縣直機關工委黨組織到社群報到、在職黨員到居住地社群報到工作，機關工委將緊緊圍繞實效性做文章，活動開展不貪多求全。一是切實做好《共駐共建協議書》簽訂的共建內容，圍繞黨建優勢開展系列特色幫扶，通過指導黨建工作，提升社群黨組織凝聚力、戰鬥力。二是督促指導縣直機關工委所屬各基層黨組織和廣大黨員開展好，真正發揮社群與各基層黨組織之間的橋樑紐帶作用。三是真正組織好支部在職黨員開展各類志願服務活動，積極爭創黨組織到社群報到、在職黨員到居住地社群報到工作先進黨組織和優秀黨員。

黨員社群行活動總結篇4

根據遼組織部下發的檔案，園林街道泰昌社群積極搭建在職黨員發揮作用的平臺，7月18日開展“在職黨員進社群”義務服務日活動，義務服務日活動以“踐行群眾路線·共建和諧社群”為主題，組織社群在職黨員在社群開展義務服務活動。在共建和諧社群的實踐中，發揮黨員先鋒模範作用，展示黨員先進性，進一步密切黨群幹群關係。

泰昌社群現有在職黨員361人，共成立十三個志願者服務隊。本次活動社群將會組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負責向居民宣傳和諮詢法律方面的知識，組織學校的在職黨員開展科普宣傳活動，組織醫療的在職黨員開展醫療宣傳活動，組織其它的在職黨員進行清除社群小廣告活動，社群將做好在職黨員的通知聯絡工作，並做好參加活動人員的登記考勤工作。

活動中，在職黨員根據本單位特點和自身優勢，圍繞轉變作風、強化責任、共創和諧的總體要求，根據社群建設的需要，廣泛開展扶貧助困、法律諮詢、法律援助、醫療衛生保健、社群治安維護、環境衛生清整等奉獻活動，充分發揮在思想上的導向作用、政治上的示範作用、服務上的帶頭作用，積極聯絡群眾、團結群眾、服務群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。

截至目前，此次活動共有380名在職黨員參加，走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務勞動6 次;共有近200名居民來參加。發放科普宣傳單近200份。

黨員社群行活動總結篇5

以來，根據縣委統一安排部署，我們文體廣新局在“在職黨員進社群”活動中，組織廣大黨員幹部積極亮明身份、樹立形象、做好表率，帶著責任和感情走進社群，參與社群建設，服務居民群眾，切實發揮作用，取得了明顯成效。現對一年來的活動開展情況作一簡要總結。

一、活動開展情況

(一)及早動員部署，做好前期準備工作

為了確保“在職黨員進社群”活動順利開展，取得實效，我們局總支高度重視，精心組織，做了大量前期準備工作。首先，對全域性在職黨員基本情況進行了詳細摸底，對在職黨員年齡、特長、居住地社群等情況全部登記在冊，做到底數清，情況明。按照“適合、科學、有效”的原則，把在職黨員按居住地編入各個社群黨組織之中，確保每一位在職黨員都能發揮實效，服務群眾。與此同時，局總支立足單位實際，制定出臺了《襄垣縣文體廣新局“在職黨員進社群”活動實施方案》，組織全體黨員幹部召開了動員部署會議，進一步明確了開展活動的基本要求、工作內容、主要任務，號召引領廣大在職黨員利用業餘時間積極參加社群黨組織開展的各項活動，充分發揮在職黨員先鋒模範作用。

(二)發揮示範作用，推進各項工作開展

動員部署會議之後，全體在職黨員按照工作內容和分配任務，迅速深入各自社群完成了報到對接任務。局總支書記、局長孫波同志率先垂範，帶頭第一個進社群完成報到對接工作，全域性30餘名黨員僅用兩天時間就完成了與社群對接任務，建立起聯絡渠道。報到過程中，每名黨員都詳細介紹了自己的工作職責、特長、能力，以便能夠根據社群和居民群眾的願望和需求，深入社群開展活動。活動中，每名黨員都重新定位自己，發揮自身特長，關注社群建設，參加社群活動，真正把自己融入到聯建社群中，紛紛為社群發展穩定獻計出力。一年來，我局共組織集中義務勞動180餘人次，捐贈救助行動84人次，志願服務137人次，共為社群義務放映電影30餘場，送電影12部，送科教片100餘場，觀眾達5000餘人次，受到社群群眾的歡迎和肯定。

(三)堅持問題導向，為群眾排憂解難

按照就近就便、量力而行、盡力而為的原則，活動中，全域性在職黨員帶著真情下去、帶著實情回來，帶著責任下去、帶著任務回來，廣泛深入接觸社群群眾，真實瞭解群眾的所想所需，切實為群眾辦實事辦好事。活動中，廣大在職黨員對自身能夠辦得到、解決得了的問題，力所能及地幫助解決。對自己辦不到、解決不了的問題，及時向單位反映，由單位協調解決。針對社群群眾反映的數字電視傳輸質量不穩定這一問題，我局協調組織臺內業務骨幹，專程前往社群瞭解情況、排查隱患，併為在場群眾講解收視知識以及常見故障排除辦法;針對部分群眾反映的棋牌室審批手續繁雜這一問題，我局市場科工作人員專門深入聯建社群，為群眾詳細解讀行政審批相關法規以及文化市場審批程式等相關知識，受到了群眾的一致歡迎。針對社群群眾對非遺保護的重要性認識不足、非遺保護意識淡薄這一問題，我局利用“非遺保護日”這一契機，組織非遺中心工作人員走上街頭，向過路群眾發放宣傳資料，講解非遺知識。通過一系列活動的開展，使全體在職黨員在接地氣的同時，也使社群群眾真切感受到“在職黨員進社群”活動帶來的變化和實惠。

二、活動取得的成效

通過開展“在職黨員進社群”活動，全域性廣大黨員積極與社群居民群眾溝通交流，面對面傾聽居民群眾的所需所想所盼，在聯絡和服務群眾過程中自覺接受黨的群眾觀教育，進一步加深了與群眾的感情，學會了群眾語言、掌握了溝通技巧，使在職黨員進社群的過程成為黨性鍛鍊的過程、成為踐行黨的宗旨的過程，真正實現了群眾立場、群眾觀點、群眾工作方法內化於心、外化於行。

三、存在問題和下步打算

一年來，我局在“在職黨員進社群”活動中做了大量工作，也取得了一些成績，但與縣委、縣政府的要求和廣大社群群眾的期望相比還有很大差距，還存在一些問題，主要表現在：一是社群黨組織對“在職黨員進社群”活動的認識存在誤區，有牴觸情緒;二是個別黨員對“在職黨員進社群”的重要性認識不足，主觀態度不積極;三是部分在職黨員主動站在社群角度為社群出謀劃策、提供資訊的少。

今後，我局將加大宣傳力度，總結活動經驗，繼續深入推進“在職黨員進社群”活動，全面推動黨員幹部下基層、轉作風、強服務，多為群眾辦實事、辦好事，真正使黨員受教育，群眾得實惠，為聯建社群發展獻計出力。

黨員社群行活動總結篇6

光陰似箭，日月如梭!轉眼間，來九小工作的時間快一個月了!新的學校，新的班級，讓我開始了新的生活，也有了新的感受!我沒有華麗的語言，也沒有豐富的辭藻，就用最通俗的語言對這個月的工作做的一個回顧和總結吧!

臨沂九小，河東區優秀學校的傑出代表!以管理精細，成績優秀，師資力量雄厚而著稱，!對我自身而言，能夠這所學校任教是一種榮幸，更是一種嚮往。雖然知道這裡工作壓力大，教學任務重，但我還是早早地定下目標，認真準備，等待時機的到來!今年暑假終於如願以償，我來到了臨沂九小!“機遇只會留給哪些有準備的人，成功總屬於那些有目標，肯努力的人”，我始終堅信!

報到的那天還在暑假中，但為了創城需要，我們當天就被學校安排了工作任務!欣喜之餘也感慨九小的實事高效!當時劉校長專門把我們叫到辦公室，在統計完新教師的聯絡方式後，語重心長的對我們說：“各位老師，歡迎你們的到來!既然來我們臨沂九小上班，你們要做好充足的思想準備。”隨後專門叮囑我說：“高老師，我們學校男老師是較為缺乏的，你作為男同志，要承擔更多的責任啊。”我用力地點了點頭!劉校長接著說：“我們學校有個義務值班組，由全校男性老師組成，包括我及其他教幹，全年負責我們學校的值班工作，你很快也會加入到我們的這個隊伍的。”和學校領導的第一次見面談話很快就結束了!但和藹可親，謙恭謹慎，實事求是，平易近人的劉校長給我留下了深刻的印象。

開學前一天接學校通知，在學校綜合辦公樓會議室召開全體教職工會議，同時舉辦臨沂九小第三屆教師讀書體會交流會。我如期而至，準時到達會場!我懷著激動、高興而又緊張的心情，等待著大會的開始。很快，主持人熱情洋溢的.開場白拉開了讀書沙龍會的序幕。

已做好充足準備的老師們，在臺下焦急而又緊張的等待著“彩票大獎”的最終歸屬!很快一位位“中獎”的同事們閃亮登場，登臺獻藝了!他們的表現的確非同一般，落落大方的氣質形象，清晰流暢的語言表達，詼諧幽默的談吐風趣，深刻實效的思想見地都令我耳目一新，受益匪淺。美好的事物總是那麼短暫，第三屆讀書沙龍會在嘹亮的頒獎音樂中緩緩地落下了帷幕!

接著學校領導為我們新教師舉行了新舊同事見面會，我們新來的11名老師登臺亮相，接受全校領導老師的“觀賞”評價，隨後我們依次作了簡要的自我介紹，發表了自己的隨想感言，輪到我發言的時候，面對著臺下眾多的目光，我緊張極了，心裡就像揣著一隻小兔子。

最後學校領導依次宣讀了學校未來的發展規劃，教學、管理改革方案，新學期老師們的任課情況以及開學初各項工作的具體安排。這次會議讓我增長了見識，開闊了眼界，也榮幸地接受了“四年級八班班主任”的責任與重擔。

9月2日，在經過簡單的休整後，我義無反顧的踏上了“進軍”九小的道路。來到新學校，接手新班級，即將開始新的教育生活。此時我鬥志昂揚，信心十足，覺得自己肯定能將這個班帶好。但是事情往往是看起來容易做起來難。

在與學生接觸了幾個小時之後，我發現這個新班並沒有我想象中的那麼簡單。四年級學生正處於生長髮育的重要時期，好奇、多動、探知慾望強烈，自制力差是他們這個階段的典型特徵，同時良好行為習慣的養成，優秀道德品質的塑造，良好學習成績的取得是此階段的重要內容。

面對著69個完全不同的行為個體，我迷茫了，困惑了!他們來自69個不同的家庭，有著各自獨特的成長環境，個人的認識水平和發展程度也不盡相同，如何將他們快速融入到一個集體中，獲得整體的進步與發展成為擺在我面前的一道難題。

課堂紀律的渙散混亂，滿地的書包和紙屑，桌椅板凳的橫七豎八，學生坐姿的千奇百態都讓我非常煩惱，再加上學校的各種任務接踵而來，無休無止，我快崩潰了!曾經的信心和勇氣也蕩然無存。但是靜下心來想想，作為一個老師如果連班級管理都做不好，那還做什麼?

在我最迷茫的時候，四年級的年級主任朱美玲老師給了莫大的鼓勵和幫助。她告訴我：“每一個剛到九小工作的新老師都會有一個適應期，這裡高效快捷的工作節奏，豐富多彩的校園活動以及精確細緻的學校管理都會讓新來的老師搞不清頭緒，摸不著頭腦，但是千萬不要著急，不要灰心，更不能放棄，將工作理順，找準思路，慢慢適應，時間會讓這個新環境接納我的。”這些話讓我茅塞頓開，深受啟發。對，心急吃不了熱豆腐，我告誡自己：“什麼事情都不可能一蹴而就，調整思路慢慢前進吧!”

於是我開始調整思路，潛心研究本班學生的特點以及存在的各種問題，進而對症下藥，辨證施治。經過三年的鍛鍊與培養，雖然大多數同學已養成較好的生活、學習習慣，但是我通過認真細緻的觀察和了解，還是發現了許多亟需解決的問題，我將其歸結為以下幾個方面：

1、學生整體內斂、羞澀，缺少現年齡段應有的朝氣與活力。

2、以自我為中心，缺乏向心力和凝聚力，缺乏集體觀念和團結互助意識，缺乏集體榮譽感和責任感，學生參與班級事務的熱情不高。

3、班級紀律渙散，缺乏行之有效的監督機制，學生普遍缺乏時間觀念，遲到現象突出，課堂說話、打鬧現象嚴重。

4、學生學習態度不端正，缺乏良好學習習慣，不懂課前預習和課前準備。課堂上擺弄雜物，走神現象比較嚴重。

5、缺乏良好衛生習慣，地面垃圾隨處可見。書包亂放，桌面凌亂，坐桌子、踩凳子現象比較突出。

6、普遍缺乏勞動意識，勞動能力欠缺，對待值日存在糊弄應付心理，同學間合作意識不夠，值日效果不好。

7、學生存在邋遢散漫習慣，粗心大意，丟三落四問題突出，忘穿校服，忘戴校徽，忘帶作業本，不按時完成學校佈置任務的現象經常出現。

8、學生自控能力差，缺乏足夠的自我約束和自我監督能力。

對處於四年級階段的學生而言，存在上述問題雖屬正常現象，但是如果現在不對以上問題加以整治，任其發展，勢必會影響到學生良好行為習慣的養成、個體道德品質的提高。為此我採取了以下措施：

1、頒佈施行了四年級八班學生品學評價制度，力求建立一套行之有效的監督管理機制，努力形成相互監督，奮發向上的班級風氣。

2、根據學生投票結果，重新選出一批優秀的學生班幹部，努力培養一批班主任老師的得力干將。

3、重新劃分值日小組，將班級所有的值日工作具體安排到人，努力達到分工明確，責任到人。

4、定期開展文明禮儀、習慣培養等主題班會活動，加強對學生的思想教育，幫助學生樹立團結向上，互助合作，認真學習的思想意識。

5、重新劃分學習小組，選擇優秀學生擔任組長，以小組為單位，以組長為橋樑，加強師生間的聯絡，加大對學生學習的管理監督力度。

6、重新劃分用餐小組，利用午飯時間加大對學生的教育力度，引導學生懂得愛惜糧食，減少浪費;教育學生相互謙讓，團結互助，培養良好的用餐習慣，營造良好的用餐氛圍。

7、利用一切機會，加強對學生行為習慣的教育，幫助學生培養高效實際的思維習慣，積累恰當正確的工作方法。

8、採用樹立榜樣、懲罰錯誤相結合的方式，綜合運用鼓勵與批評的手段，確定正確的道德準則和行為習慣，引導學生學習優秀，摒棄低劣!

9、充分利用體育課時間，加強對學生行進、轉向、口號等方面的訓練，幫助學生掌握正確的訓練方法，全力打造學生良好的精神面貌，努力提高學生的路隊形象。

10、加強與學生家長的溝通交流，試圖建立家校連線的長效機制，共同關注孩子的成長進步!

通過以上措施的實施，四、八班的整體面貌有了初步的改觀，學生行為習慣有了較大的改善，課堂學習、中午用餐紀律也有了一定的改進，路隊行進水平也有了大幅的提高。種種的進步，我是看在眼裡，喜在心裡，但是我又深深的知道，好習慣怎麼可能在短時間內就能形成呢?我必須長抓不懈，步步為營，用不斷的努力去建立起行之有效的培養機制。我必須堅持下去，靠自己不斷的學習，不斷的摸索，不斷地試驗，不斷的反思總結，去提高學生的道德修養，用自身的努力和汗水去提升學生的成績!相信自己!加油!

黨員社群行活動總結篇7

為深入貫徹落實黨的.十八大精神，積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動，拓展黨員服務群眾、服務社群、服務社會的渠道，促進市婦聯黨支部與社群的共建共聯，今年以來，市婦聯積極發揮優勢，創新服務方式，深化服務內容，深入開展在職黨員進社群活動。

市婦聯在職黨員共11人已全部到掛點社群港北區貴城街道荷城社群報到。為將工作做好落實，市婦聯黨支部創新服務載體，於2016年10月在荷城社群成立了我市首家陽光媽媽俱樂部，並捐贈1萬元作為陽光媽媽俱樂部啟動基金。2017年3月，市婦聯支部黨員走進社群開展學雷鋒 獻愛心服務活動，募捐愛心基金1000元。活動當天，市婦聯組織黨員募捐1000元愛心基金，現場組織黨員開展法律諮詢、禁毒防艾、反邪教、家庭教育等活動，現場發放《反家庭暴力法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《留守兒童安全教育手冊》等宣傳資料2000多份。在職黨員進社群服務活動開展以來，每年七一、春節前夕，市婦聯黨支部都到荷城社群慰問退休老黨員、困難黨員。今年七一前期，市婦聯共慰問荷城社群困難黨員3名，送上慰問品和慰問金共計1200元。

陽光媽媽俱樂部以服務母親為宗旨，為社群母親特別是單親母親提供職業技能培訓、心理諮詢、家庭教育、素質教育、扶貧幫困等服務，為社群媽媽搭建了增長文化知識、提高職業技能、增強心理健康、豐富業餘生活的服務平臺，受到社群群眾的廣泛歡迎和讚譽。