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有關國家憲法日的活動總結精選

國家憲法日的設立是為了增強全民的憲法意識,進一步弘揚憲法精神,從而推動憲法的實施。以下是本站小編和大家分享有關國家憲法日的活動總結精選相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 

有關國家憲法日的活動總結精選

 

憲法日活動總結1

12月4日是全國法制宣傳日,為深入學習宣傳憲法,我校開展了一系列憲法宣傳活動,由於組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果。現將宣傳活動總結如下:

一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領導

校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結合我校實際,及時制定了《土賢莊國小“12.4”法制宣傳日活動實施方案》,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、採取多種形式大力開展法制宣傳活動

(一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,12月3日開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

(二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》《道路交通安全法》《義務教育法》等法律法規,在全校營造法制教育的強大氛圍。

(三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(板報最好的班級為六年級),整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關係到我國現代化建設能否順利進行的大事,直接關係到社會的穩定,也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。

(四)我校利用週會時間組織全體教職工學習新《義務教育法》;並於12月10日組織全體教職工進行2小時的閉卷法律知識考試。通過學習,進一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

(五)各班根據不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》,並把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

(六)在組織學生學完新《義務教育法》後,我們又於12月17日開展了“大手拉小手,把法送回家”家長、學生聯體法律知識競賽。讓學生與家長共答一份試卷。

(七)組織各班學生製作法制手抄報,並展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,並用法律保護自己的意識。

在全校領導師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。

憲法日活動總結2

按照司法部門的要求,我校結合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排佈置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識,進校園、進社群進行宣傳。

二、圍繞規劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯合學校在912餘學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生髮放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發放宣傳材料1000份,法律法規單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規彙編30本,解答法律諮詢230人次,,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

憲法日活動總結3

今年12月4日全國法制宣傳日。為了認真落實檔案精神,同時充分利用今年“124”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的程序。特制定本校《“12。4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展。

一、指導思想:

為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20_年“124”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“_”

三、活動內容:

1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。

具體內容可以參照以下幾條

⑴認真貫徹十九大精神,大力加強法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“_五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“_五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“_五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

7、開展“124”法制宣傳日中國小升旗宣誓活動。

在“124”法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和20_年“12。4”法制宣傳日活動情況及時上報街道教育辦。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

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