大學青協工作總結通用5篇

工作總結有助於我們更好地理解任務和目標，通過工作總結可以及時瞭解工作中的亮點和創新點，為進一步發揮優勢提供依據，下面是本站小編為您分享的大學青協工作總結通用5篇，感謝您的參閱。

大學青協工作總結篇1

從今年的八月末到十二月末，我在xx區xx中學度過了為期4個月的實習支教生活。在實習支教期間，我得到了一次較全面、較系統的鍛鍊，不僅掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，增強了自己的責任意識，為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓，四個月的鍛鍊也即將結束了，現將本學期的支教工作總結如下。

在支教的四個月時間，我懷著謙虛謹慎的工作態度，勤奮好學，按時完成支教學校下達的各項任務，也協助其他老師完成相關的學科工作。我在支教工作上注重理論聯絡實際，將所學的課堂知識有效地運用於實際的教學工作中，靈活地解決工作中遇到的困難。

在教學工作方面，從九月中旬到十二月中旬，我接手了兩個八年級班級的政治學科教學，主要工作圍繞聽課和上新課。通過聽老師講課，我才真正瞭解到，在實際情況中怎麼操作教學。除了備課，在課堂上怎麼聯絡新舊知識，怎麼引入社會的事實材料，用課本的觀點分析，怎麼按學生的情況安排不同的教學內容，怎麼去調動學生的積極性等等的問題。我認真鑽研教材、教法，虛心向指導老師師及經驗豐富的老師請教，經常參加聽課和評課活動，經過一個學期的教學工作實踐後，我認為自己無論在教態、板書設計、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。從最開始走進課堂都戰戰兢兢，講課會臉紅，對著ppt講課到現在能在課堂上按自己的節奏開展內容講授，組織課堂活動，並在公開課上的表現獲得科組老師的認xx更好的改進教學指導建議。這些一點一滴的進步，都離不開老師的指導以及自身的不斷努力。在學校進行的兩次月考中，我所教的班級， 八年級(2)班和八年級（9）的政治成績都獲得了很大的進步，尤其是後進生的部分，基本無不及格的學生。

在班主任工作方面，我擔任八年級（2）班副班主任一職，協助指導班主任易老師進行班級管理，從中也收穫了很多管理學生和建設班級的經驗，管理班級的能力也相應地得到提高。在平時我能認真負責地做好班主任常規管理工作，包括早讀，早操，午休，自習課，衛生檢查還有其他特殊事項的安排。另外還根據班內的實際情況開展了一些小型的班會。我所負責的班級一直以來表現優秀，除了在同等級的班級中成績靠前，在其他活動也表現出色，如十月份獲得校運會的一等獎，十二月籃球賽第五名等獎項。

在生活上，我待人誠懇，作風樸實，嚴格遵守支教學校的各項規章制度。與一起前往支教的同學們互幫互助注重團隊合作。實習期間未曾出現過無故缺勤、遲到早退現象，並與支教學校的老師和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，與支教學校的老師和學生建立了深厚的情感。面對以後的工作，我將會更加努力拼搏，牢記自己的責任，懷著對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的未來打拼出一片精彩。

大學青協工作總結篇2

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計，可是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自我，鳥兒用歌聲證明自我，我們要用行動證明自我。打一份工，為以後的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡便鬆成功。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在學校裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自我的本事，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得學校裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸堅持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，並且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書“只是古代讀書人的完美意願，它已經不貼合現代大學生的追求，如今的大學生身在學校，心兒卻更加開闊，他們期望自我儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為學校裡一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工，一向是”仁者見仁，智者見智“，許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式，我們有理由走自我選擇的人生路，只要把握住自我，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自我積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就能夠毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對

知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，可是在企業裡並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠裡，數字絕對不能夠錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

所以，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那裡更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要異常細心謹慎，並且一旦出錯並不是像學校裡一樣教師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裡出錯是要負職責的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫，是對”有經驗者優先“的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，並且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什麼”搶手貨“，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間裡，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產“，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白”兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書“的人不是現代社會需要的人才。大學生要在

社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐本事。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發揮所長，以便進入社會後能夠儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群裡，我膽小得幾乎寧願縮在角落裡，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議裡，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，並且這個改變，是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

大學青協工作總結篇3

轉眼間一學期就過去了。在這一學期的學生會工作中，我自己懂得了很多，也學到了很多的經驗和知識。

20xx年上半學期，社團部在老師的關心和指導下，各部門幹部的信任、理解、支援、配合下，全面有序的開展各項工作。在工作中，社團部成員嚴格要求自己，盡職盡責的完成本部門的本職工作,並且舉辦了一系列豐富大學生課餘生活的趣味活動，例如口語講師團活動，思辨團活動，“浮生魅影”電影模仿秀，系部舉行的團員培訓活動以及對聖誕節活動的幕後工作等。在這些活動的開展過程中能和其他各部門友好相處，盡其所能，發揮橋樑作用。社團部接下來的工作，在完成好本部門本職工作的同時將配合各部門的活動開展。

在這個階段，我們舉辦了口語講師團活動，從之前的活動策劃，招新工作以及接下來的分配工作，大家都積極投入這份工作，為把這份工作做好而努力。在思辨團的活動中，雖然只是內部的小比賽，但是自將思辨團成員分成小組之後，大家的積極性也提高了，競爭意識和團結意識也提高了。在辯論賽前，佈置辯題，讓小組成員能夠有足夠的時間來找有關資料，同時也互相討論，形成一種默契，增強小組凝聚力。在實戰過程中，很明顯的感覺到緊張的氣氛，雙方的“火藥味”十分的.濃。大家的能力一次比一次好，表現也一次比一次的出色，進步十分大。

在團員培訓中，大家的意志力和反應能力都得到了提高。就好比早鍛鍊，大家都必須早起，在各位部長的帶領下在四百米的跑道上灑下堅持不懈的汗水。這讓我想起還是幹事的自己，害怕極了早鍛鍊，跑了兩千米氣喘噓噓的，汗水直流，而且從自己嗓子裡喊出的口號有點低。比較一下我們部門的幹事們，自己真的差了一點。很高興的是，大家的努力都沒有白費，最終在各部門的評選中凸顯出來，成為培訓中的最佳部門。

在“浮生魅影”電影模仿秀活動中，從之前的活動策劃以及最終的節目總結，部門的成員都可以從中很好的鍛鍊。活動策劃敲定後，就開始佈置任務給幹事們，，讓她們首先對活動又一個大體的瞭解，然後進行各班級的宣傳活動。在活動舉行之前，大家都在為活動做著充足的準備，做籤以及小紙片，佈置會場。在活動的舉行過程，大家都能夠保持好正常的秩序以及烘托活動現場的氣氛，使活動的互動節目達到了此次活動的高潮。在場的觀眾都能夠積極參與此次活動之中，為這場活動增添了一道亮麗的色彩。

這半個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最後希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠，更精彩!

大學青協工作總結篇4

非常感謝大家這一年來對我工作的支援和鼓勵，也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我，能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間裡，我很開心，大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一已經結束,在我的工作中總結一下幾點：

一、與同學相處這方面

作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那麼多年的班幹工作裡，明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作做得更好！能做到和每一位同學保持友好的關係，並很好的傾聽他們的意見，是我做班長的最大榮幸！

二、和其他班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在裡面，做什麼事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裡默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一部分同學的`學習態度不端正：平時上課拖拖拉拉，整天玩遊戲，個別同學甚至通宵，平時學習不那麼認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？別說一兩年後想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之後，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩遊戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會

教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的程序和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

以上就是我做得一些最基本的工作總結，做得不好，還請同學們，老師多提意見！希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好！使水利1班更加團結！兩

三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到水利1班人才輩出！

13水利1班你我共創輝煌！

大學青協工作總結篇5

轉眼間我來到xx這個千年的古鎮已經有四個多月了，它給我的感覺是很厚重，就想一個有著千年知識的老者靜靜地坐在那裡，教著他的子孫後代如何興盛不衰。同時我也知道他更需要我們，需要我們年輕的大學生村官們為他不斷地注入新鮮的“血液”，於是我們背起了重擔來到了最需要我們的基層，給他們帶去更多的知識與技術，讓我們的老百姓走上致富的道路。我作為一名大學生村官很榮幸經過組織的考察被派到xx鎮船閘居委會做副書記，在我到村任職後，在領導的關心、培養下，我認真學習，紮實工作，在學習與工作中不斷提升自我、完善自我，自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。通過這一時間的工作使我懂得了很多事情，學到了很多的知識，這絕對比我在大學幾年裡學到的多。通過基層工作使我真正的體會到了：“農村是一個廣闊的天地，在那裡是可以大有作為的”。下面我把這幾個月的工作學習情況彙報如下：

一、轉變角色，瞭解村情

走上新的工作崗位，我迅速轉變角色，清楚地認識到自己不再是一名大學生，而是一名服務人民、為民辦事的村官。作為一名村官，我滿懷激情與理想，帶著組織的信任和人民的期望，新的工作，新的環境，對我來說又是一次新的考驗。喜的是自己即將到農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量。憂的是自己能否適應農村環境並順利地開展工作。剛到崗位，我積極深入村裡瞭解村情走訪百姓問寒問暖，當然剛開始有些人並不知道我是新來的村官，開始時也受到了一些小小的阻礙，不過在我熱心的問候和解釋下村民變的隨和起來，肯與我有著更多的交談了。同時我收集了本村第一手資料，在交談的同時把一些覺得重要的內容記下來。

二、認真學習，提高修養

在學習方面，我認真學習領會省、市、區、政府有關農村工作的檔案和會議精神。不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。同時我還認真學習有關大學生村官方面的各項管理規定，從各方面嚴格要求自己，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

三、紮實工作勤政為民

在工作方面，我嚴格要求自己。積極參與村裡各項工作，這幾個月來我積極參加村的各項工作，在社會撫養費徵收和新農保工作中，我積極參與宣傳社會撫養費徵收政策、新農保政策並參加了社會撫養費、新農保參保費的收繳工作。同時並一手創辦了我村的“農家書屋”豐富了百姓的業餘文化知識。從中我感受到村工作的繁瑣和艱辛，但同時也認識開展農村工作需要有責任心和耐心。農村畢竟是農村，經濟基礎不好，開展工作要用對方法，做事要了解村民的具體情況，切實地維護村民的利益。在做好村裡的日常工作外，我還認真貫徹落實區委組織部關於大學生村官到村工作的要求，與農戶進行深入交流，聽取農民對基層組織建設、新農村建設的意見，拉近與群眾的距離，並對走訪農戶的情況和問題做詳細的記錄。並根據實際情況進行一一解決。真真正正地為民辦實事、辦好事。

四、積極創業提升能力

在創業方面，我堅定創業信念，積極參與創業園的建設，為了完成區委組織部在年底各鄉鎮要建立一個大學生創業園的要求，我建言獻策並與大家一起規劃我們xx鎮的大學生創業園，目前我們xx鎮在大學生創業方面已經走在了前列，既有xx的服裝廠也有xx的養蟲合作社同時又有食用菌專業合作社，接下來我們大家準備籌劃在我鎮建一個創業園，我們大家以合股或是優勢互補的方式打造出一條創業產業鏈來，在這個創業園中每個專案都會有一定的遺存度，同時又可以優勢互補發揮出他的最大價值來。

明年的工作充滿機遇與挑戰，在明年的工作中我將從以下幾個方面努力。

1、圍繞一箇中心，辦好兩件事

一箇中心，是指我村即將實施的整村社保，這是一項比較繁瑣的工作，時間緊、任務重、壓力大，明年必須緊緊圍繞整村社保這個中心開展工作，抓緊時間、一絲不苟、不折不扣地完成這個中心任務。寫好一篇文章，就是要按照上級要求，寫一篇有關新農村建設的調研報告。要結合實際、深入調研、認真分析、深刻總結，寫好調研文章。建好一個平臺，就是要在進行社保檔案資料錄入的同時把村民檔案結合進去，實現村民戶籍檔案的電子化。此外，還要完成鎮裡、村裡交給的其他任務。

2、加強學習，增強為人民服務的本領

利用各種方式和閒暇時間為自己充電，加強學習，毫不懈怠。樹立世界的眼光，學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化；培養戰略思維能力，從巨集觀上、從全域性和長遠的角度來分析問題；掌握馬克思主義的世界觀和方法論，正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學習、善於學習，向村幹部學習、向村官同行學習、向先進模範學習，提高處理實際問題的能力，積累基層工作經驗，增強為人民服務的本領。

3、爭創專案，帶民致富

積極籌建大學生創業園，努力尋找適合自己適合本地的創業專案，保證創業專案的可行性和持續性，要本著多調查、多分析、多學習，多努力把創業做好做大做強，形成大學生創業熱潮，從而帶動周邊村民共同創業，使我們的老百姓走上創業致富的道路，增加農民收入。

四個多月的農村服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，在以後的時間裡，我會更加勤奮工作，克服困難，不斷完善自己，提高工作效率，不計較眼前的得失，增強大局意識，爭取更大的進步。只有“激情奮鬥，無悔人生”，才能為社會主義新農村建設作出自己應有的貢獻。