護理專業自我鑑定報告總結

　　護理專業自我鑑定報告總結

敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。下面是本站和大家分享相關的護理專業自我鑑定報告總結資料，提供參考，歡迎閱讀。

護理專業自我鑑定報告總結一

我是一個平凡的女孩，但不甘於平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關係，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，並取得專業護士執業資格證書。

在重慶市第十三人民醫院實習期間，我理論聯絡實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加紮實。實習中，始終以“愛心.細心.耐心”為基本，努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛心.耐心.信心.責任心對待未來的事業! 過去並不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對於實際工作，我相信我能夠很快適應新的工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作!

護理專業自我鑑定報告總結二

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。

當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心願，因此進入大學後，我把握機會，全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能，課餘時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識，使自己的知識面更廣，理論更紮實。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發展自己，學習工作上都認真負責，得到老師和同學的好評。週末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動，將我們所學的醫學知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。

大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實踐相結合，積極主動地學習，始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，並本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。

一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

護理專業自我鑑定報告總結三

醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。

3的醫學薰陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。

校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，，順利獲得畢業證書，努力使自己成為當今社會所需的複合型人才。

作為21世紀的大學生，我沒有隻滿足於校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯絡實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

護理專業自我鑑定報告總結四

轉眼之間，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，成為一名救死扶傷的護士。 本人從****年進入鄂東職業技術學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的老師、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。

我在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。/轉載請保留

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。

雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。我會在未來更加努力。

護理專業自我鑑定報告總結五

畢業以後，我順利地進入二級甲等醫院工作，在這段時間裡，我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年，瞭解並掌握了各個科室的工作重點和特點。我於2008年，進入衛校從事教學工作，我以大學學習的紮實理論和臨床工作經驗，相互滲透和融匯貫通。形成以衛校課本理論知識為根基，深入淺出、結合臨床例項講解，做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的態度得到了領導和同事的認可。

我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練，和衛校教學一年的沉澱。我已經具備了一定的理論和實踐能力，執教是我一直以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一直嚮往的。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。