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土木工程實習個人總結通用範文5篇

責任,我們為我們的所做的一切負責,只有拉好自己的弦,才能應對工作的調。那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的土木工程實習個人總結範文,供大家參考。

土木工程實習個人總結通用範文5篇

土木工程實習個人總結1

尊敬的公司領導:

您好!

我是張傳靈,很榮幸能成為金強集團銀灘專案的一名實習生。在實習之前,公司對我們實習生進行了專業知識以及職業素養的培訓。在公司由傅總對我們實習生培訓專業知識機會是難能可貴的,所以我倍感珍惜,傅總所培訓的工程建設標準強制性條文房屋建築部分是正是我們稍微薄弱的地方,在學校我們主要注重的是專業技能的學習,沒有多少機會可以到工地上真刀真槍的實踐。現在到工地上作為一名甲方的實習生,最實用的是傅總培訓的房建的強條部分、以及傅總分享給我們的經驗。在此深深感謝傅總!

培訓之後我被分配到銀灘專案上實習,專案經理是王德新經理,他人很親切,對我們也很親切。這次實習對於我來說是一個絕好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以學到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。對於任何一份事業,沒有一步步的做,又何來一步步的`發展。在這次實習期間,雖然工程沒有正式開工,但是我從各個方面瞭解了自己將來的工作性質、義務和責任,在工作上王經理和陳哥(陳忠平)教了我很多讓我受益匪淺,他告訴我們在看圖紙方面要結合起來比較系統的看,應該注意到圖紙的說明以及大樣節點圖。實習讓我置身於社會活動中,與不同的人打交道。也掌握了一些與人相處的方法,這也是一筆難得的財富。在工地上實習收穫還是頗豐。

1、逐漸體會到了作為工程人員的辛苦,我也漸漸的適應了工地的生活,給了我時間鍛鍊。不管以後做什麼都有了吃苦耐勞的底蘊。

2、經過將近一個月的時間逐漸熟悉的工程的流程,也逐漸懂得作為甲方的工程人員如何與監理方、施工方、勞務方怎麼交流怎麼銜接。

3、通過實習將我在學校所學的理論知識和實踐結合起來。我的綜合能力也有了進一步的提升。

4、在圖紙下來之後,結合11G101圖集和西南圖集與傅總培訓的強條來看圖紙,期間有很多不懂的地方,虛心向王經理和陳哥請教,他們也很樂意的為我解答,通過他們的講解使我對鋼筋的錨固與節點大樣的理解有了更好的提升。

雖然實習也收穫了很多,但是我知道我自己也還欠缺很多。現在工程還沒有正式開工,所以對很多東西沒有直觀的印象,僅僅只是巨集觀的概念。

1、在看圖紙時沒有培養很好的立體想象能力,不能夠很直觀的想象出圖紙所要表達的效果。

2、對於一些施工的操作順序以及工藝不是很瞭解。

3、對11G101圖集的內容還不夠熟悉,在遇到放射筋以及雙向板和單向板的鋼筋配筋和錨固不是很熟悉。

總的來說,經過將近一個月的實習,我收穫了很多,同時也發現了我很多不足的地方,對於我所欠缺的我會虛心向王經理以及陳哥和其他同事求教,我自己也會加強學習,爭取在最短的時間將我所欠缺的彌補起來。來到銀灘專案也是為我以後的專業指明瞭一條路,我相信我的選擇沒有錯,我也會沿著這條路堅定不移的走下去。

 

土木工程實習個人總結2

一、實習目的

1.通過學習,對一般工業與民用建築施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的瞭解。鞏固課本上的知識。

2.理論聯絡實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,併為以後課程的學習積累感性知識。積累經驗。

3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯絡實際,為將來參加工作作好準備。

4.通過實習和勞動,瞭解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規範的監理細則。

5.瞭解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯絡專業培養目標,樹立獻身社會注意現代化建設,提高我國建築施工水平的遠大志向。

6.與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

7.虛心學習,瞭解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。

二、實習要求

參加實習的學生,應在工地實習指導老師的幫助下,參加具體有關的技術工作和生產工作,在工作中參照課本的內容,全面地完成生產實習工作。

實習期間要求做到:

(1)認真按時完成實習指導人員和老師佈置的實習和研究工作;

(2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、建議等;

(3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄並加以整理;

(4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

(5)對實習指導人員和指導教師佈置的專題作業要及時完成並寫出報告

(6)利用業餘時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

三、實習總結

實習的最後一週,我們在老師的帶領下來到了陝南安康。在這裡,我們要進行五天的關於道路橋樑方面的實習。在我們來時的路上,我看到鐵路公路在崇山峻嶺間穿行,不時要穿過長長的隧道,或者通過高架橋。我不禁想起了李白的《蜀道難》。果然名不虛傳。在沒有重型機械裝置的古代,儘管我們的祖先有著傑出的智慧,但要修築這在委蛇的蜀道,也是幾乎不可能完成的工程,另後人歎為觀止。

我們來到安康後,首先參觀了漢江一號橋。此橋為簡支樑式橋。它最富有特色的是該橋兩側為城牆式河堤。雄偉的河堤綿延在漢江兩側,簡約不失雄偉。該橋是安康市的交通樞紐,連線江北和江南。為雙向四車道。

我們又來到了正在建設的七裡溝漢江大橋。該橋也被稱為漢江三號橋。土木工程專業優秀實習報告各類報告。該橋走投資8700萬元。其中橋上安裝費5500萬元。跨度389米,共9個墩,為陝西省第一座部分斜拉橋。中間為箱梁,兩邊跨為75米,中間跨為120米。此部分由兩個索塔和若干跟鋼索支撐。現在,該橋正在建設索塔。因為前幾天的洪水,影響了該橋的正常施工進度。但明年該橋會正式投入使用。

實習的最後一天,我們來到了正在修建的西康高速小康段。建設單位為陝西省公路局。監理單位為北京路橋通監理諮詢公司。起訖樁號:K190+400K194+891.65。全長4491.65m。路基挖方91萬立方米。路基填方為93萬立方米。全線共14座結構物。其中大橋兩座,單幅1360m,1.2m的鑽孔灌注樁96根,共計3366.4m;1.3m的鑽孔灌注樁48根,共計1370.4m。1.8米的鑽孔灌注樁22根,共計762.8m,後張20m箱梁100片。後張30m箱梁112片。薄壁空心墩6座。跨線橋2座。涵洞10道,排水工程690立方米。防護工程3.4萬立方米。1.2m樁基6根共計100m。1.0m的樁基12根共計148m。1.8m樁基8根共計144m。該工程預計20xx年建成,屆時將成為我國中西部地區南北向的交通動脈。該工程位於群山之中,環境惡劣。

從安康歸來,我們為期一個月的《土木工程施工》實習,也正式結束。一個月來的學習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現場的體會,還讓我瞭解到土木工程施工是一個艱苦的行業,所以,我們應端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我們受益非淺。請允許我在實習報告的最後向老師們表示最真誠的謝意。

土木工程實習個人總結3

一.實習目的和任務

1.目的

(1) 通過學習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的瞭解

(2)理論聯絡實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築製圖、建築結構、建築施工等),併為後續課程的學習積累感性知識

(3) 通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎

(4) 通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術技術規範和監理細則

(5) 瞭解目前我國施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯絡專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工、水平的遠大志向

(6)與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟

2.任務

(1)培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤於總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建築工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,瞭解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今後解決工程實際問題打下基礎。

(2) 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養學生理論聯絡實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中,大膽提出創新的見解和技術革新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

(3)培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

(4) 瞭解建築工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建築建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,樹立為建築建設作貢獻的精神。

二.方式和組織形式

以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。

三.實習內容

1.瞭解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

2.瞭解該工程樞紐佈置的特點和任務。

3.瞭解該工程各種建築物的結構形式及特點,並瞭解為什麼要選擇該種形式。

4.瞭解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

5.瞭解該工程投資等情況。

6.瞭解該工程在設計、施工等方面採用了哪些先進技術和經驗。

7.瞭解該工程監理方面的情況。

四.實習時間

xx年7月15日——xx年8月4日(三週)

五.注意事項

1.進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

2.未經許可不準亂動工地機具裝置,不準損壞施工工具,學習瞭解並遵守工地各項安全規程規定。

3.對施工人員要文明禮貌,不要防礙施工作業。

4.守紀律,集體活動準時集合。

5.有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

6.注意安全,無論是在旅途、還是在駐地。

六﹑實習主要內容

按照我們土木工程本科教學計劃,我於xx年7月15日至8月4日在XX市進行了生產實習。實習要求是,採用分散實習方式,學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份,參加現場工地生產活動和技術管理工作。學生可根據工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習:

1 組織安排生產和施工管理。

2 各工種工程的施工工藝;

3建築機械化施工的配套和組織;

4 編制施工預算及單位工程組織設計;

5 工程統計,施工質量檢查及驗收;

6 經濟核算及技術經濟分析。

我所到的單位是XX市城規監理有限公司的一個監理專案部,實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習,是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間裡,我在專業監理工程師的指導下,對金豪華府專案的小高層進行了監理實習。

土木工程實習個人總結4

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中我們參加工程施工工作,為大學畢業後從事工程時間打下了良好的基礎。短短的一個月時間,我從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過向前輩學習,我對建築施工工藝和以及各方面都有了一定的認識,這對我將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對施工現場這部分內容作一個總結,和我對建築這塊的一點認識。

二、實習概況

工程名稱:XXXXX

工程地點:XXXXX

建設單位:XXXXX

施工單位:XXXXX

工程規模:建築面積4738平方米;

建築長寬:67.14×12.84 米

建築層數 :地上6層

建築層高 :標準層高2.90米,頂層層高3.0米

建築高度:18.25米

功能佈局:住宅

工程造價:380萬

使用年限:50年

結構體系:磚混

抗震設防烈度:8度

外牆飾面:一層窗臺以上為水泥砂漿粉刷,一層窗臺以下為水刷豆石,

挑沿及區域性為水刷石。

內牆飾面:衛、廚採用200×300瓷片,其它為石灰砂漿粉刷。

樓地面:廁所、廚房為陶瓷鋪地磚。其它樓地面為水泥壓光。 頂面:抹水泥石膏砂漿。

屋面:全部為不上人屋面。

地基處理:地基採用強夯,2.3米以下用3:7灰土夯實0.5米厚 基礎形式:基礎採用鋼筋砼條形基礎。

砌體材料:±0.00以下,用MU10普通機制粘土磚,M10水泥沙漿

砌築,一至六層用MU10普通機制空心磚 ,M10混合砂

漿砌築。

結構:受力鋼筋主筋保護層厚度:基礎為35,樑柱為25,板為15。板:為砼現澆板,砼強度等級:基礎砼墊層為C15,其它砼C20。

三、實習內容

施工技術措施:

1質量措施

(1)施工前認真做好圖紙會審和技術交底工作,正確的貫徹按圖施工的原則。

(2)主要技術問題及主要分項工程施工前,應由現場工程負責人員組織交底,並有記錄。

(3)嚴格控制設計變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設計院發正式的變更通知單及材料代用證明書

(4)加強石灰的淋制、熟化工作,提前2-3個月化好抹灰用石灰膏,以免牆面抹灰起泡,開裂。

(5)回填土必須分層夯實。

(6)各分部分項工程嚴格執行“施工及驗收規範”

2、安全措施

(1)施工工人入場前進行前安全教育。

(2)建築物外牆四周要掛設安全網,安全網張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴安全帽一律嚴禁進入施工現場。

(3)經常檢查各種機電裝置和防護設施的完好情況,嚴禁非操作人員進行操作。

(4)腳手架的安拆由專業人員實施。

(5)還要加強消防安全工作。特別是臨時電線的使用安全。

3、降低成本的措施

(1)按照進度計劃和施工平面佈置圖進料、堆料,減少二次搬運。

(2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。

(3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節約木料,提高模板使用率。

4 、冬、雨季施工措施

(1)及時和當地氣象部門來聯絡,掌握天氣預報,避免在雨天澆注砼。雨季前,要挖好並疏通現場內的排水溝,冬季施工要做好保溫養護措施

(2)做好鋼筋堆場和模板等堆場的排水工作。

整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,混凝土工程是建築施工中的主導工種工程,無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都佔非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術人員十分重視的。整個工作流程如下所示:基礎開挖→澆築墊層→安裝承臺、地基樑模板→安裝承臺、地樑鋼筋(包括插柱筋)→澆築承臺砼→回填基礎→焊接柱筋→安裝柱、樑板模→澆築柱砼→安裝樑板筋→澆築樑板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。但是也由於時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

基礎工程:

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,澆築墊層,承臺、地基樑的施工等等。

由於整個工程的土方開挖和澆築墊層,承臺、地基樑的施工已經全部結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程土質一般,基礎開挖深度不深,但是承臺的模板需引起特別的注意,

由於體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

鋼筋工程:鋼筋就是建築的骨架,所以首先對於材料施工現場所用材料的材質、規格應和設計圖紙相一致,材料代用應徵得設計、監理、甲方的同意。其次基礎鋼筋的綁紮一定要牢固,脫扣鬆釦數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁紮前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準確。同時施工中應注意下列質量問題,妥善解決,達到質量要求:

(1) 施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若採用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離。

(2) 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規範要求。

(3) 鋼筋的布放位置要準確,綁紮要牢固。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。以下我簡單介紹下今天學習的三種連線方式:

1、綁紮連線:綁紮是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。採用綁紮連線時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連線上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連線,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。2、焊接連線:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連線通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

3、機械連線:鋼筋機械連線是通過機械手段將兩鋼筋端頭連線連線在一起。本工程中地下室的樑筋連線全部採用直螺紋套筒連線,機械連線質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

因為鋼筋的重要性,這幾點也是技術員要注意和及時檢查的。模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構造體系,其中,接觸混凝土並控制預定尺寸,形狀、位置的構造部分稱為模板,支援和固定模板的杆件、桁架、聯結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對於滑動模板,自升模板則增設提升動力以及提升架、平臺等構成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結構。

模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結構和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等。 混凝土工程:在澆築前要進行混凝土的製備以及配合比的實驗,達到要求的混凝土的強度才可以進行施工。並且在混凝土澆築前,應檢查

模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預埋件的位置、數量和保護層厚度,並將檢查結果填入隱蔽工程記錄表;清除模板內的雜物和鋼筋的油汙;對模板的縫隙和孔洞應堵嚴;對木模板應用清水溼潤,但不得有積水。

在地基或基土上澆築混凝土時,應清除淤泥和雜物,並應有排水和防水措施。對乾燥的非粘性土,應用水溼潤;對未風化的岩土,應用水清洗,但表面不得留有積水。在降雨雪時,不宜露天澆築混凝土。 混凝土的澆築,應由低處往高處分層澆築。每層的厚度應根據搗實方法、結構的配筋情況等因素確定。

在澆築豎向結構混凝土前,應先在底部填入與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿;澆築中不得發生離析現象;當澆築高度超過3m時,應採用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。

在混凝土澆築過程中應經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留孔洞的情況,當發現有變形、移位時,應及時採取措施進行處理。 混凝土澆築後,必須保證混凝土均勻密實,充滿整個模板空間,新舊混凝土結合良好,拆模後,混凝土表面平整光潔。

為保證混凝土的整體性,澆築混凝土應連續進行。當必須間歇時,其間歇時間宜縮短,並應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆築完畢。混凝土運輸、澆築及間歇的全部時間不應超過混凝土的初凝時間。 砌體工程:本工程砌體採用紅磚,按規範要求的高度分次隔日砌築,砌築在 12 小時前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌築的淋水量——溼潤到砌築 2CM深為宜),涼幹後備用。砌筑前,先按磚牆位置彈出牆身軸線,然後擺磚樣,排出灰縫厚度,於牆身交接處立皮數杆,間距不超過 15 米,並用水準儀抄平。砌築時採用“三一”砌磚砌築,即“一鏟灰、一塊磚、一擠漿”。水平及堅直灰縫砂槳飽滿度不低於 80% ,交接牆體不能同時組砌時,應於牆體中引出陽槎,物別是兩種牆體交接均應在灰縫中預埋長度不小於 500 毫米,間距不大於 600 毫米的φ 6 拉結筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水溼潤後含水率為 10-15%.隔牆及填充牆與上層結構接觸處,為防止出

現裂縫,應留牆頂數層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度後,才採用側磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設,如需留設,須符合規範規定。砌築時除需要注意砂漿有良好的操作效能外,沿需控制鋪灰的長度和灰縫厚度,鋪灰應不超過 3-5 米。

屋面工程:(1) 施工工藝流程:

屋面工程必須要按《屋面工程施工及驗收規範》進行施工。天面結構清洗乾淨,用水泥砂漿找平,然後鋪砌隔熱層。當屋面工程全部完成後,應會同甲方一起驗收,並做好防水。

(2) 卷材防水層施工

① 施工順序

高低跨屋面相連的建築物,要先鋪高跨屋面,後鋪低跨屋面。相同高度屋面按照先遠後近的原則,還應注意從簷口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊“分水嶺”處鋪貼。

特殊部位的附加層卷材,應在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。 第三道塗刷 0.7mm ,第三道表幹後,由技術人員檢查後,進入下一道工序。

②防水卷材施工的細部構造及注意事項:

鋪貼卷材防水層粘結應牢固、無空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應保持乾燥,含水率不超 9% ,鋪貼時排氣完全。

卷材防水層的保護層,應牢固、結合緊密、厚度應均勻。

鋪貼的順序合理,塗布時應按照先高後低,先遠後近的原則進行;可合理劃分施工段,分段應儘量安排在變形縫處;先塗布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。

加強成品保護:防水層施工後,嚴禁在防水層上堆放雜雜物。應及時做上剛性保護層,防止防水層被刺穿。提高防水層的耐用年限。 ③質量保證及安全措施:

所用防水卷材和膠結材料的品種、牌號及配合比,必須符合設計要求和施工規範的規定;每批產品應有產品合格及附使用說明等文

件。

基層應牢固,表面潔淨,平整,用 2M直尺檢查,最大空隙不應大於 5MM ,陰陽角處呈圓弧開或純角。

平面鋪貼卷材,宜使基層表面乾燥,滿塗冷底子油,待冷底子油乾燥後,方可鋪貼。

④施工注意事項:

屋面要徹底清掃乾淨,在鋪設隔熱板過程中好發現有砂漿或垃圾應隨時清掃乾淨,並要求每鋪砌一塊隔熱板就要清乾淨一塊隔熱板下的多餘水泥砂漿,以保證板下通氣空隙乾淨,以免影響隔熱效果和積水。

每塊隔熱板支座位置必須適當座漿,不能幹鋪不放漿,以防鬆動。 並且要拉線,保持表面平整和拼縫順直。

四、實習總結

短短的一個月的實習生活已經結束了,首先,通過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習由於工時較短,只是基礎方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項,使我在工程施工上,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。

土木工程實習個人總結5

近一個月的大三暑期生產實習結束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收穫和體會,積累了許多對日後工作有用的經驗。

實習其實是一個理論與實踐相結合的好機會,也是鍛鍊個人能力的一個機會。總的來說,通過實習,使我學到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的瞭解。其次,還學到書本上難以學到的東西,怎麼和自己的領導,同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習收穫的具體總結。

本次實習,從實習的內容上看,我們全面接觸到了一個房屋建築工程施工的方方面面。在實習參觀的三個工地,我們依次看到了建築樁基礎的開挖和施工,框架-剪力牆主體結構樓層樑、柱、樓板的施工和主要承重結構完成後的填充牆、管道的施工。在實習過程中,我們在專案部學習了施工圖的閱讀方法,施工圖製圖規範和建築施工的相關規範,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學習了部分施工圖概預算的知識,這些對於我們日後的工作實踐和設計學習都很有實際意義,熟悉建築施工的全過程,瞭解一個專案的運營管理方式,也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經驗。實習中,我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器,複習了autocad軟體命令並參與繪製了專案部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,是我們以後需要常用技能。

在施工現場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、安全生產標誌及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建築結構和土木工程施工等課程後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,這次畢業實習,使我更深刻的瞭解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和樑柱截面尺寸大的多,那麼,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的瞭解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的型別。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,

工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯絡起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向專案負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程大多為高層建築結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最後將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全域性,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習

土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣xx區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而專案工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣xx區二建所承建的廣xx區黨委統戰部住宅樓工程中實習,我瞭解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,專案部經理向我們介紹了一系列廣xx區二建在崗人員培訓計劃和內容後,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管大學中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實

踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去後腦子裡就是一片空白,不管以後又用與否就都在記憶裡消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現在進入施工現場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎麼養護、混凝土出現裂縫是什麼原因等一系列的問題,還怎麼能指導施工呢?

針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工專案管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現了勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。