2021年學校年終工作總結報告範文
年終工作總結是一份十分重要的書面報告,那麼在一年結束,學校年終工作總結都有哪些呢!是不是都有不少想要寫的呢!下面是本站小編為大家整理的2021年學校年終工作總結報告範文,僅供參考,歡迎您的參閱。
2021年學校年終工作總結報告範文
20xx年度工作總結本人20xx年上期擔任六年級89班班主任兼數學課,還兼任六年級87至91五個六年級班的社會課。
二0xx年下期擔任五年級96班的班主任兼數學課,且擔任數學組組長。本人在這一個學年度中,工作服從領導安排,能盡職盡責地按時按量完成教育教學工作。紀律觀念強,從來未出現上班遲到影響工作的現象,作風正派,言行舉止為人師表。在這一個年度中,我能模範執行好教學常規,堅持認真備課。備課時能根據反覆閱讀大綱和教材,明確教學目標和要求,能弄清教材的思想性,基礎知識的深廣度,基本技能技巧的高難度。能把握教材的系統性,掌握好知識的重點、難點和關鍵,認真研究教法,根據新課程理念要求及本班的實際情況合理選用教學方法。
上課能認真作好課前準備,按時上課下課,不遲到,不早退,不拖堂。能用普通話教學,語言清晰,準確精練,形象生動,設問科學,富有一定的啟發性,佈局合理,作業安排適當。在課堂教學中注重能力的培養,發展智力,重視學法指導。能夠正確處理教與學,知識與能力,結果與過程,模仿與創造,智力因素與非智力因素的作用,創設最佳的教學情境,充分調動學生的學習積極性和自覺學習的興趣。
課後能認真總結每一節課的得失情況,寫好後記,簡述教學體會,認真批閱學生作業,同時能認真作好作業情況記載,及時解決學生中存在的問題和疑點,分析錯誤的原因,要求學生及時糾正,做好培優輔差工作,堅持天天下班輔導。及時解決學生中的疑難問題。能積極開展一些課外活動,充分發揮學生自己動手動口動腦的能力,從而更好地培養學生的創新精神和實踐能力。在教學校改工作中,能積極組織教研組開展卓有成效的教研活動,20xx年上期數學組有十位教師共撰寫論文十二篇,其中獲國家級一等獎一篇,獲市級一等獎四篇,二等獎五篇,三等獎二篇,20xx年下期本組七位教師共撰寫論文七篇,獲地區級二等獎兩篇,市級一等獎一篇,二等獎四篇,積極組織本組教師做好課題《自探共研、當堂訓練教學模式研究》的實施研究,總結課題研究成果。
在20xx年度的教育教學工作中,我工作績效顯著,班級管理綜合得分兩個學期名列全校第一,任教的數學學科在期末質量檢查中的各項指標均獲年級組第一。
2021年學校年終工作總結報告範文
xx年業已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發展,學校教務處年度工作總結。現將本學期工作總結如下:
一、教學常規管理
1、建立正常的教學秩序。嚴格執行課程計劃,開齊、上好規定課程,堅持做到“三表”上牆,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展,差異發展和可持續發展,使每一位學生能健康發展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業量,切實減輕學生的課業負擔,規定用好教輔用書,不得私自課外徵訂。注重抓好培優補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養優等生。重申了學校課堂教學常規,進一步規範教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作準備,早落實。做到認真鑽研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真備課,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規範作業格式,認真批改作業,及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統計好考核成績,做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創先進教研組,進一步規範了工作程式,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少於20節,教師每人聽課不少於10節。並把聽課數量、質量納入教師常規考核之中。
5、加強對各類文件的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規範、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執行、教輔用書的徵訂、上級通知的接收與轉發等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
二、常規工作情況通報
1、出勤:
9月份,正課遲到10節次,請假20節次,缺席5節次;輔導遲到5節次,早退2節次,請假30節次,缺席10節次。10月份,正課遲到4節次、請假23節次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節次;輔導遲到2節次、早退1節次、請假52節次、缺席8節次。11月份,正課遲到7節次、請假15節次(請假最多的一人5節次)、缺席9節次(缺席最多的一人4節次);輔導遲到4節次、請假14節次(請假最多的一人4節次)、缺席20節次(缺席最多的一人4節次)。12月份,正課遲到17節次、早退4節次,請假67節次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節次;輔導遲到5節次、早退3節次、請假39節次、缺席7節次,工作總結《學校教務處年度工作總結》。
2、教學評估:
9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
3、公開課
本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節,數學青年教師公開課3節,英語教師公開課3節,機電模具教師研討課3節,電子電器教師公開課2節,服裝美術教師3節,財會教師2節,旅遊農科類教師2節,新教師彙報課4節。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業務能力得到了明顯的提高。
三、先進典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結協作,取長補短,做到資源共享,保證了
四、兩項開創性的工作
本期組織了兩項具有開創性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今後的教學工作積累了不少經驗。
五、存在的主要問題和努力的方向
半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現在:部分教師表現責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫遊等;不認真鑽研教材,創新教法,不及時瞭解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節,收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑑成功經驗,取長補短,固步自封,方法落後、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。
上述問題的存在,原因是多方面的,但其產生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質量、辦學效益的提高。在新的一年裡,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據目前學校師資現狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業務能力。
2021年學校年終工作總結報告範文
學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規範化、***化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校以建立“財務管理規範學校”為契機,嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。
一、加強組織領導,為進一步完善學校內控,增強學校財務管理的透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先後制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案,物品採購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。
二、夯實會計基礎工作,學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細緻稽核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作,會計資料細緻完整。
三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費範圍和標準,並出具由省財政部門統一印製的規範票據,杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳簿統一核算。學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進
行一次全面審查,無“***私存”和“小金庫”現象。
四、抓好財務公開。學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費專案、收費標準、收費依據(批准相關);對學校的收入情況,支出情況,及時公開,利用板面形式增加透明度。
五、加強財務監管。學校經費支出均有一支筆審批、並有相關經手人驗收人簽字。學校能採取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。
六、摸清家底,加強固定資產的管理
本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
七、自我充電,提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。
一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
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