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教務科個人學期工作總結範文三篇

教務科個人學期工作總結範文三篇

寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?本站小編為大家準備了教務科個人學期工作總結範文三篇,希望對大家有幫助。

教務科個人學期工作總結範文三篇

教務科個人學期工作總結範文一

20xx年,在局黨組的正確領導下,本人努力提高自身修養和綜合素質,認真履行崗位職責,嚴格執行各項紀律制度,較好地完成了各項工作任務。現將有關情況總結如下:

一、提高修養、樹立良好形象。

本人始終踐行社會主義核心價值觀,以“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計核心價值觀作為工作、學習和生活的準則,樹立陽光心態,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德。牢固樹立正確的世界觀、人生觀,淡泊名利,積極進取,始終保持創新、創優、創一流的工作熱情,紮實、勤懇、專心工作,努力樹立審計良好形象。

二、加強學習,提升綜合素質。

本人在工作中高度重視學習,堅持邊工作邊學習,將政治理論學習與業務學習相結合、集中學習和自主學習相結合,不斷提高自身政治素質和業務能力。積極撰寫心得體會,進一步增強了政治意識、大局意識和廉潔自律意識,在業務學習上,堅持缺什麼學什麼,並做到學用結合。20xx年,本人系統學習了財政理論、金融理論、審計理論及社會主義市場經濟理論等業務知識,認真學習領會了《國務院關於加強審計工作的意見》,學習並嚴格執行《黨政主要領導幹部和國有企業領導人員經濟責任審計規定實施細則》,參加了審計署理論研究培訓班,取得了較好的學習效果,工作能力也得到了有效的提升。

三、勤勉盡責,做好各項工作。

(一)客觀公正,圓滿完成各項審計任務。

1、實施經濟責任審計專案4個。按照計劃的工作進度,完成了科技局原局長羅揚、市司法局原局長王業珍、市機關事業管理局原局長蔣復洋等3名同志的經濟責任審計,對政管辦原主任孫登懷同志的經濟責任審計正在實施。

2、開展績效審計專案1個。5月中旬至8月中旬,對科技創新券實施情況進行了專項審計調查。調查中,在摸清科技創新券發放、兌現情況的基礎上,對沭陽縣、泗陽縣、宿豫區、宿城區等9個縣(區)的財政局和3個縣的科技局進行了延伸審計了,另外還抽查了36家企業,發放了100多份問卷調查。審計調查在發現問題的同時,對問題產生的原因進行了深入的分析,並提出了有針對性的審計建議,審計報告得到了市主要領導的批示。

3、完成對會計核算中心的聯網審計。對財政局會計核算中心開展了聯網審計,對我市公務用車支出控制有待進一步加強的情況予以反映,並分析了其中的原因,提出了有針對性的'審計建議,審計結果得到了市主要領導的批示。

4、完成全國土地出讓收支及耕地保護情況審計。8月中旬至11月中旬,本人蔘加了全國土地出讓收支及耕地保護情況審計,並擔任無錫市錫山區審計小組的主審。面臨著全新的審計領域、繁重的審計任務和龐大的審計組,本人堅持邊學習邊審計,科學配置審計力量,統籌做好審計工作的組織、協調,並自始至終參與一線審計工作及最終的結果彙總和資料交接,嚴格按照時間節點保質保量地完成了審計任務,取得了較好的效果。

(二)及時總結,大力推動審計成果轉化。今年,共撰寫並被市主要領導批示直報資訊4篇,其中:召開相關部門會辦會3次。撰寫並被市級以上媒體採用宣傳類資訊19篇。同時,撰寫3篇審計理論文章,其中,1篇在xx省審計學會關於第三屆理事(會員)論壇論文評選中獲三等獎。

(三)統籌兼顧,做好經濟責任審計組織協調工作。年初,積極主動與組織、紀檢部門對接,做好經濟責任審計組織協調工作,並對修改公開問責評議辦法和環保責任審計提出了審計部門的建議。在經濟審計專案實施過程中,組織相關處室開展審計實施方案討論,年中對經濟責任審計結果情況進行了分析彙報,分析報告得到市主要領導的批示。同時,及時高質量地完成了省審計廳統一佈置的經濟責任審計統計等各項工作。

(四)樹立大局,積極完成各項臨時任務。

一是對臺商子女學校財務收支情況進行了審計。

二是聯合教育、財政部門完成了對縣(區)教育督導檢查。

三是對泗陽縣李口鎮財政收入情況進行了審計。

四是宿遷電大等五所職業教育學校資產使用效益情況進行審計。

(五)毫無保留,做好新進人員傳幫帶。20xx年,針對處室人員審計經驗不足的現狀,本人始終將提高人員素質和工作勝任能力擺在重要位置,並始終貫穿於審計工作過程中。

一是強力推動學習,打好基礎。通過要求新進人員蒐集法律法規、整理檔案、瞭解相關行業財務制度等方法,促使他們向書本學、向同事學、向檔案學、向被審計單位學。

二是提高審計規範化水平,推進基礎工作強行入軌。為所有審計專案的所有環節都確立嚴格的標準和規範,將新進人員的基礎工作強行入軌。

三是總結交流,共同提高。在每一個審計專案結束後,都對做法、不足及時進行總結,並把經驗教訓帶到下一個專案中,做到開展一個專案,提高一次能力。

四、學法用法,依法審計。

認真落實“依法審計,服務大局,圍繞中心,突出重點,求真務實”的審計工作方針,把依法審計作為提高審計質量和水平的首要任務。一方面,堅持學法。認真學習《審計法》、《國家審計準則》、《黨政主要領導幹部和國企領導人員經濟責任審計規定》、《xx省審計條例》、《xx省黨政主要領導幹部經濟責任審計規定》等審計法律法規以及涉及審計專案的其他行業法律法規,用法律武裝頭腦、用法律規範行為。另一方面,公正執法。以事實為依據,以法律法規為準繩,堅持公正執法、嚴明執法、文明執法。對審計查出的問題,既堅持原則,又結合地方實際情況,具體問題具體分析,認真聽取被審計單位及有關人員的意見,確保審計結果客觀、公正、準確,保證審計監督職能更好履行,審計建設性作用得到更好發揮。

五、嚴以律己,廉潔奉公。

嚴格落實“八項規定”。自覺參加局裡組織的廉政專題教育和警示教育活動,時刻繃緊廉政建設的弦,認真落實黨風廉政建設責任制,加強黨風廉政建設。在審計進點前,嚴格上好審前“一堂課”,並在審計組中明確專職廉政監督員,打好廉政“預防針”;進點後,嚴格遵守審計“八不準”的各項規定,堅持做好一線審計人員公示和一線審計執紀情況反饋,自覺接受被審計單位的監督;審計結束後,及時向局紀檢組報告廉政紀律執行情況,並配合做好執紀情況回訪。

教務科個人學期工作總結範文二

剛剛過去的一學年是我校教育教學深入發展的重要一學年,繼續抓好把我校創辦為我縣甚至我市的優質國中學校發展始起階段工作的關鍵學年。我們緊緊圍繞區教育局的工作佈置,結合學校實際規劃,在學校班子的領導下,積極組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發展,取得不少成績,教導處的工作跨上了一個新的臺階。

一、加強學習,銳意進取。

本學年我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學xxx一步提高了廣大教師以"科學發展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發展作為學校教育工作出發點的自覺性,提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神,全校上下發出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創了學校教學工作的新局面。我們還繼續組織教師認真學習了二期課改的有關檔案和精神,著重選學了有關研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學xxx行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內老師進行專題學習,各學科組在組長的帶領下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。

二、認真規範,抓好常規。

不斷規範教學常規管理,健全教導處的質量監控網路是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。

本學年教務處繼續規範、認真地抓好學校的各項教學常規,如教案檢查、作業量檢查、作業檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中大學聯考備考會等等。與此同時,教導處根據學校規劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質量分析制,並由年級組長組織的質量分析會,積極發揮年級組長在質量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試製度。

教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,併為校長進行教學調控提供必要的依據和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

針對七年級新生不適應國中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態,教務處還組織有經驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業規範教育和學法指導,併為七年級新生在國中階段能順利學習打下了基礎。

三、課堂教改,注重效率。

本學年教導處以教科研為龍頭,繼續深入開展"優化教學過程,推進素質教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發揮學校"課堂教改指導小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質量。

這學年主要做了以下工作:

1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。

2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。

3、開展九年級教學工作調研活動。重點採取各種手段認真抓好畢業班教育教學工作,對畢業班年級的教與學工作相對傾斜照顧,做好畢業班年級的教學考試調研和分析總結,提高質量,保證我校明年會考再創新高。

4、嚴抓課堂教學的常規管理工作,主要抓好備課、上課、作業批改、下班指導和輔導四環節,進一步提高課堂教學效果。

教務科個人學期工作總結範文三

本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校佈置的各項工作。現將工作總結如下:

一、統籌安排教學工作

1、制定學期部門工作計劃,並及時印發,以指導學期教學工作。

2、在校行政的領導下,努力完成教務處日常事務工作,根據教師人員結構情況和班級編制,加強與教師的溝通,徵詢、交換學科意見,落實安排好教師課務,為學校教學的正常運轉做了大量的工作。

3、嚴格執行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

4、佈置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,並根據學科特點制定好各科的教學計劃。

5、著力學校教改班級團隊建設,內容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優秀合作小組展評活動等。

二、加強教學常規管理

1、強化領導責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研,樂於奉獻。圍繞學校“導學案”教改繼續重點抓課堂教學改革,以教學現場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發現問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環節使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學生作業,觀察教師的隨堂課,定期瞭解教學計劃的實施情況並分析檢查情況。

4、組織做好學科素養檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監考、巡視守則,使命題、監考、閱卷、成績統計及質量分析等相關工作不斷規範化;突出學科素養檢測質量分析管理,並分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會,交流情況,分析問題,確立目標,提出打算。

5、針對起始年級的實際情況,編印校本教材《贏在起點》,通過部組、學校多種渠道組織落實課程內容;協助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強幹勁。

6、通過學情問卷調查,組織學生參與評教活動。

三、大力開展各類活動

1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

2、圍繞“導學案”課堂教學改革,紮實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、彙報課活動。

3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們儘快成熟,以便不斷增強我校教學發展的後勁。

5、開展全校各年級的“培優輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

7、積極組織學生參加旗市區級各項競賽活動,經典誦讀團隊、國中男女籃球隊等多有收穫。

8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養品格。

四、做好教學服務工作

1、認真做好了教材的徵訂、裝運、分配、發放、調劑工作,確保了教學工作的正常開展。

2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

3、規範圖書借閱制度,採用集體借閱與個人借閱相結合的方法,保證了學生借閱。

4、為學校和全校師生服務,做好了20__年報刊徵訂工作。

5、進一步加強監督管理,儘可能發揮資訊科技組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網路班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

6、認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求,安排相關人員,落實相關責任,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

7、進一步規範做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉學都嚴格按照程式進行,並在學籍管理人員處備案。

8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合,參與了學校考評創優、升級的組織工作。

五、今後努力探索的方向

1、紮實推進課程建設,加大業務培訓,提高整體教師的業務素質。

2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發揮功能教室作用。

3、加強音體美科技製作輔導,建設多樣學生團隊,創辦特色學校。

總之,教務處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今後的工作中要繼續堅持一貫作風,不斷總結,不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發展而努力奮鬥!